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把一个人的特点写具体
——五年级下册第五单元习作指导

2021-12-01沧州市南皮县寨子镇小丈桥小学侯全胜

小学生必读(高年级版) 2021年5期
关键词:刷子外貌事例

沧州市南皮县寨子镇小丈桥小学 侯全胜

习作导向:

我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机,维持秩序的交通警察……选择一个人写下来,运用本单元学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。

指点迷津:

一、明确人物特点

写之前首先思考我们生活中有哪些鲜明特点的人,如上班的工人、卖东西的售货员、大街上的清洁工、开车的司机等,他们具有不同的职业、性格、身份等,我们要选择一个印象最深的人来写。还要明确这个人有哪些特点,用几个词句概括一下此人的特点,这就是文章的中心,然后围绕这些特点来写。

二、选取典型事例

习作中要想突出人物的特点,就要选取典型事例来写。《刷子李》一课为了突出刷子李技艺高超,选取的典型事例是:他带着徒弟曹小三去干活的时候,曹小三亲眼目睹了师傅的衣服上没有一个白点。《我的朋友容容》一课为了突出容容的乐于助人、忠于职守,选取的典型事例是:作者自己取的报纸,容容竟然委屈地哭了。为了突出容容的好奇天真,选取的典型事例是:容容询问我寄信的事,她竟然拿老同学的信封重新给我寄了一次信。

假如我们写认真学习的同学小明,选取的典型事例可以是:下课后只有小明一个人在教室里认真地看书;小明经常到办公室里向老师请教问题;课堂上小明总是第一个举手,积极回答老师提出的问题。

三、恰当运用方法

为了把人物特点写好,必须细心观察,还要运用好外貌、动作、语言、神态等描写方法,展示人物的内心世界,突出人物的性格特点。

(一)基本方法

1.动词要准确生动。人物的每一个动作都能很好地表现其特点,写作时选择的动词一定要准确生动,还要善于运用一连串的动词写出人物的连续性的动作。《摔跤》一课侧重人物的动作描写,如“可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。”语句中的“塌、合、鼓”能体现胖墩儿沉稳老练,稳如泰山,真是难以对付啊!

2.外貌要与众不同。外貌描写不可千人一面,面面俱到,而要抓住人物的与众不同的本质特征,如容貌、衣着、体形、姿态等方面,有选择地灵活地描写人物外貌,可以用一些语句集中介绍,还可以穿插在事件的过程中进行多次描写。《他像一棵挺脱的树》一课侧重人物的外貌描写。如“扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对‘出号’的大脚!”这句话描写了祥子的肩、腰、裤、脚等,突出祥子健壮朴实的特点。

3.神态要体现细微。人物的面部表情即神态,描写时要体现细微的神情和变化,反映人物的思想感情。如《两茎灯草》一课,“他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。”句子中的“眼闭着摇头”表现了严监生因奶妈没有说对而内心产生一种执着的失望。

4.语言要符合身份。言为心声,人物语言最能灵活而直接地展示人物的性格特点,显露人物的内心世界。写作时不能众口一词,语言要符合人物身份,表现人物个性,使读者如闻其声。如《我的朋友容容》一课,容容和作者的一些对话,符合容容作为小孩子的身份,表现了容容的好奇与天真。

(二)侧面描写

在写作时可以描述周围人的反应,间接写出人物的特点,如《刷子李》一课曹小三和师傅刷子李刷墙时,曹小三的心理变化是崇敬、质疑,再到崇敬,从侧面反映了刷子李高超的技艺。

(三)综合运用

对人物进行描写时可以综合运用多种方法,进行细节描写。还可以一种描写方法为主,再把其他方法融进去,能把人物写得更形象生动,人物的特点更加鲜明。

如《摔跤》一课,“‘是吗?’小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说:‘来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?’”这句话运用语言和动作描写,体现胖墩儿是个摔跤惯手,而且胸有成竹的特点。

佳作登场:

我的外婆

外婆很喜欢电子产品,她让妈妈买了一部精美的手机,下定决心一定要学会。

这天,我来当老师,教给外婆使用手机。首先学习存电话号码,外婆戴着老花镜,低着头,左手拿着手机,贴近老花镜,右手不是把8 输成5,就是把6输成9,费了九牛二虎之力才输完一个号码。接下来输入姓名,外婆根据我讲的内容慢慢地输入,过了好长时间,才完成这项任务。

然后,学习拨打电话。我帮外婆拨通了电话,让她放在耳边,我在一旁听着。手机里传出爸爸的声音:“喂——”外婆浑身一抖,吓了一跳,她不知摁了哪个键,手机挂断了。

此时,手机振动起来,又吓了外婆一大跳,手机差点儿摔在地上。“怎么了?手机漏电了?”外婆着急地问。我忍不住笑了起来,连忙接过手机,说:“外婆,我设的振动,爸爸给您来电话了。”没等我说完,外婆就嚷道:“振动?是不是要地震了?快藏好。”外婆有点儿惊慌失措,站起来就想走。“不是,爸爸给您来电话了!快接电话!”我帮外婆接通了电话,两个人开始说起话来。

过了几天,外婆坐在炕沿上,盘着腿,拿着手机,按按这个键,摁摁那个键,还自言自语道:“存号码怎么摁来着?拨打电话是这么按吗?接听是这个键吗?哦!想起来了!哈哈哈……”外婆乐得合不拢嘴,眼睛眯成了一条缝。

哎哟!看看,喜欢玩手机的外婆给我们家增添了不少欢乐呢!

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