我的昆虫日记

河北省秦皇岛市青云里小学 张维帅

我变成了一只小黄蜂

早晨，我坐在一棵大杨树下，仰望着树上一个半圆形的黄蜂巢，观察小黄蜂们进进出出觅食。它们有的捉到了一只绿油油的小蚂蚱，有的捕获了一只乌黑亮丽的小甲虫，还有的抓住了一条红褐色细长的小蚯蚓。我也想成为一只小黄蜂，因为那样，一定非常有趣儿……

如果我真的变成了一只小黄蜂，加入这个蜂巢，我会做很多事情：威风凛凛地在树林间巡逻，与同伴一起在灌木丛中捕猎，还和其他小伙伴儿们一起喂养又白又胖的黄蜂幼虫儿。

昆虫们的世界，一定是美丽又神秘的。昆虫有的美丽，有的丑陋，有的庞大，有的渺小,但它们一定都身怀绝技。因为只有这样，它们才能在弱肉强食的大自然中夺得一席之地。

蓝鳌虾当妈妈了

去年我过生日时，妈妈送给了我一只蓝鳌虾。它全身都是海蓝色，十分好看。它额头上有一对又长又细的触须，触须旁各有一只乌黑发亮圆溜溜的眼睛。最吸引人的就数它那一条粗壮有力的尾巴和那一双剪刀似的大钳子了。

每天傍晚它都会从我这儿得到一块儿冰冻的红线虫。红线虫在鱼缸里一化开，它就会以迅雷不及掩耳之势——像一道蓝色闪电一样蹿过来。于是我给它起名叫蓝蓝，小名儿叫闪电。蓝蓝只要用钳子抓住红线虫，就会像饕餮鬼一样，狼吞虎咽地咀嚼起来。有时，它还会摇一摇它的大钳子，好像在说，“小主人，这些红线虫不够吃啊，我想再吃一点儿行吗？”这时候我一定会再给它添上几条作为回应，谁让它是我最心爱的小宠物呢！吃饱后蓝蓝还会用钳子朝我挥一挥手，仿佛在说:“谢谢你，我亲爱的小主人！”每次吃完饭，蓝蓝都用口器旁边的辅肢仔仔细细地清理一遍自己的腿、触须和钳子。它始终都干干净净漂漂亮亮的。

蓝蓝十分喜欢和它的好朋友叫作中华大眼贼虾的小虾米一起玩捉迷藏。有一次它们玩捉迷藏时，小虾米故意躲在了水草丛的最上面，蓝蓝东找西找，怎么也找不到小虾米。小虾米看着蓝蓝火急火燎的样子，好像情不自禁地笑了起来。蓝蓝听见了，开心地说：“终于找到你啦！”“那你快来抓我呀！”小虾米说。蓝蓝使劲儿地蹬腿努力往水面上水草丛的最上层游动，可是它身体太“重”了，还是游不上去。蓝蓝只好垂头丧气地说：“好，就算你赢了吧！”“那我们再玩一次呀……”小虾米笑眯眯地说道。

在这个鱼缸里，还发生过许多故事。一次，我把养孔雀鱼苗儿的隔离盒临时安在蓝蓝住的缸里。第二天发现，孔雀鱼苗儿少了一条，第三天鱼苗儿又少了一条，第四天第五天，鱼缸里的孔雀鱼苗儿失踪的越来越多……我觉得这件事儿有些蹊跷：孔雀鱼苗儿不可能凭空消失的！突然，我瞥见水草下面一个海蓝色晃动的身影，一条小孔雀鱼苗儿在蓝蓝的嘴边正在拼命又无助地挣扎着……我凑近一瞧：“哼，果然是你这个小吃货，竟敢偷吃我的孔雀鱼苗儿！”最近，蓝蓝待在陶制的小房子里已经一连好几天不出来活动了，我还以为它生气得病了。我仔细观察发现，蓝蓝的腹部多出了一团被软绵绵透明黏液包裹着的黑色小米粒儿。原来是它“抱卵”了——它，要当妈妈了！

虽然蓝蓝偷偷吃掉了许多孔雀鱼苗儿让我有些心疼，但是它依然是我最心爱的小宠物。

操场上的神秘虫儿

今天上午，语文课韩老师带领我和同学们在操场上上了一节特别有趣儿的室外活动课。

在操场边儿的柳树林旁，我们发现了一只连我这个“节肢动物爱好者”也不认识的节肢动物。一开始我觉得它可能是一只马陆。可是它全身通红，身体分节，第一节上有两块大黑斑，蠕动时像波浪。马陆不是长这个样子的。

因为它的口器看起来像金龟子的口器，接着我觉得它可能是某种甲虫的幼虫。可是它的身体分节，而甲虫的幼虫不是长这个样子的。

它身体前两节上有六条小短腿，身体后两节有八块辅助运动的肌肉。这是鳞翅目幼虫的典型特点，最后我判断这是一只天蚕蛾幼虫。

这时，同学们有的感到很惊讶，有的开始用树枝挑逗这条可爱的小毛虫，有的女同学还因为看到它的样子而害怕地尖叫起来。

我觉得自己刚刚就像夏洛克·福尔摩斯一样，带领同学们进行了一场神秘探案。

下课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室。同学们都说，这节语文室外活动课真有趣儿啊！

点评：这篇日记体习作构思巧妙，角度独特，内容生动具体，观察细致得体，文字精炼优美，风格诙谐幽默，充满了童趣。立体式展现了作者热爱生活、热爱学习、热爱自然、积极向上的性格和品质，是一篇优秀作文。