郑志选：教师，首先要收获学生的信任

符芳叶

在郑志选的办公桌上，摆着一张她和班级的合照。照片里，她笑容灿烂，和学生打成一片，如果不是服装的差异，几乎辨别不出她是里面的长者。“能做她的学生真的很开心。”这是班里孩子一致的评价。

作为一个新教师，经验不足让郑志选的班主任工作并非一帆风顺。“印象最深刻的就是高二下学期，和整个班级闹矛盾僵持了一个星期。”郑志选说，那是让她最难忘的一件事。矛盾的原因很多，最主要的還是对班级制度的执行不够严格，让不少同学觉得偏心，而未能及时沟通也让误会越积越深，从高一累积的矛盾终于到高二爆发了。

“这件事情后，我深深感受到，在班级制度的执行上，力度要加强，一旦有问题或矛盾就要及时解决，不能任由其生长。”于是，郑志选开始审视自己的班级管理，认真落实每一项班级制度，重新收获同学的信任。而这次挫折也并未让郑志选一蹶不振，反而误会解除后，她和班里同学的关系更加亲近了。

在郑志选生日的那天晚上，班里所有同学一同策划，悄悄地给她买了一个生日蛋糕为她庆生。突如其来的惊喜，加上和谐的班级氛围，让郑志选忍不住落了泪。她说：“千言万语也无法表达此刻的喜悦与幸福。”

郑志选

海南省西南大学临高实验中学英语教师，海南省临高县优秀教师，先后被评为“优秀教师”“优秀班主任”“优秀指导老师”“优秀辅导老师”“海南省第四届教坛新秀”，曾荣获第十四届全国高中英语课堂教学优秀课展评现场实录课“二等奖”。