冯淑珍：用新的教学去面对新的学生

黄蔚绮

冯老师一向是学校语文写作方面的“王牌”教师。“语文除了基本的语言能力、閱读能力之外，我希望学生有更强的思维能力，和更浓烈的‘爱意，每一节课都很重要，每一篇文章之所以出现在课本上都有它的意义，所以不能因为自己认为不重要就忽视它。”冯老师在采访的时候这么告诉我，作为她一个学期的实习生，我能从她每一堂课感受到她对教学的热爱。

她一般在前一天进行备课，并且在第二天早上重新“过一遍”。对于一个二十几年教龄的老师来说这是很难得的，每一篇课文她都熟记于心，但是她依旧会在课前做很多准备，例如看其他老师的课例，找一些有趣的小视频帮助学生理解。当我问到这方面内容的时候，她微笑，“像鲁迅的《祝福》是一篇经典的课文，我几乎两三年就要再上一遍。但是时代在不断地改变，学生也从“90后”变成“05后”，我们也不可以再用早期的套路去上。比如讲到鲁迅就是反封建，我希望换一个角度，比如人性;换一下方法，比如和契诃夫进行对比，这样的教学对我和学生都是有意义的。”

冯淑珍

福建省厦门双十中学语文教师。高级教师，厦门市优秀班主任、厦门市骨干教师。