平行班“咸鱼”也要上“985”

黄驿雯

由于中考成绩还不错，我不仅被一所重点高中录取，还被分到了一个二级实验班。然而这样一个大好开局却没能持续多久。因为中考后“荒废”了3个月，高一入学后一齐涌来的8门课让久违课本的我手忙脚乱，成绩自然是惨不忍睹！这一年恰逢我所在的直辖市高考改革，我们学校在高一上学期一结束就进入选科分班，根本没有给我挽回补救的时间。就这样，在高一下学期，我被分到了一个由刚入职的新老师担任班主任的平行班。

最初的时候，我并没什么特别的感觉，甚至觉得自己不当“凤尾”去做做“鸡头”也不错。确实，刚开始我也凭借以往的基础轻松就能在班上考到前十名，当了一枚愉快的小“咸鱼”。然而到了2020年，开年就迎来疫情，一个月的寒假加上三个月的网课，我这“咸鱼”自然都是“水”过去的。结果返校后的第一次考试，我的班级排名滑了10名，年级排名直接滑了100名！而此时高二下学期即将结束，高三迫在眉睫，怎么办？！

幡然醒悟的我开启了奋起直追模式，并在高考中最終成功“逆袭”，从年级排名一百多名的平行班“咸鱼”，到考上了心仪的高校，成了“985”名校南开大学的大一新生。回首往事，多少有些感慨，特此总结我的一些经验，希望能给学弟学妹们一些借鉴。

多做计划

我觉得高三这一年令我受益最深的学习方法就是要多做计划。

高二结束的那个暑假，因为我们新高考数学不再分文理科，所以换了一个刚带完高三理科班的数学老师来教我们历史类班级。他来了之后在第一次班会上就给我们介绍了一个学姐靠做计划考上名牌大学的案例。而我当时正好苦于高三每天在老师布置的复习任务之外，自己也有很多想要复习的薄弱内容，感觉学习生活一团乱，于是就尝试了一下老师推荐的方法。结合我自身的习惯，我将写计划的方式从学姐范例的横排式改为思维导图式，执行便利贴计划时我试过将便利贴贴在本子上、桌角，但最后定为贴在倒计时日历上。

我所说的计划包括学月计划（学月约等于每次大考周期）和日计划。学月计划安排好后我会在每项内容后面用百乐水果笔画正字记录完成次数，每个学月达到目标次数或者能力达标就在彩色框内打勾，否则打叉。用彩色笔写写画画也是一种在学习间歇能让我感受到放松的方式。同时，我在同页或旁边一页填上本次考试的成绩，表格是我在上次考试后就画好的，并预先在下方填上了目标成绩。

当然每个人有每个人的偏好，你也可以选用自己喜欢的方式做计划。

日计划我用的是便利贴，尤其是那种带横线的方形便利贴。我每天都会把作业和自主安排的复习内容在晚自习上课前分时段写在便利贴上，每做完一项就划掉一项，晚自习结束后将今天划满杠杠的便利贴贴在倒计时日历表上，这时心里真的会油然生出满满的自豪感！

总的来说，计划就是要有大局观，要找到阶段性的薄弱点和突击方向，比如我有段时间地理选择题总是十五个里错八九个，我会有意识地在学月计划的内容和每日计划的时间上倾向于地理选择题，具体表现是在这个学月里，每周多刷几套选择题，高考前一个月左右每天精研几道经典高考题，最后我高考地理考了94分（赋分）。

保持好心态

身处高三，同学们或多或少都会有些迷茫，此时我们最需要的就是坚定的信念。唯有对学校、对老师、对自己都充满信心，方能有坚定的信念去渡过高三的迷雾。

从学校层面来讲，学校肯定是想让学生取得更好的成绩，不会想坑害学生，因此我们应对学校的规定抱一种理解、支持的态度，而非将聪明才智全用在如何与学校做对上。我们学校会在每天上午十点半左右安排我们高三学生绕操场跑两圈，一开始，同学们都有很多怨言，纷纷表示每天那么辛苦的学习之余还要强制跑操简直“没有人性”。很多同学会用尽各种巧妙方法来躲避跑操，假装肚子疼要去上厕所都是“雕虫小技”，更有甚者假摔、带感冒药……但等到高考前两个多月时，大家却又在重点班同学的带领下自觉地加入了夜跑行列，努力在卷土重来的疫情中保持强健体魄，以保自己能准时、健康地参加高考。这时候，同学们都理解了学校的良苦用心，学校是为我们的健康着想而绝非是想“累死我们”。

要记住老师大多也是想要竭尽所能地帮助学生，我们也应相信老师的能力和经验。比如我们班上有一位L同学，他和一名年轻老师从高二以来就“积怨颇深”，虽然这位老师因为年轻、经验不足也存在一定问题，但L同学时常在课上、课后贬损这位老师，最直接的后果就是他后来无心听这位老师的课，这位老师也不想再管教他，甚至是考前押题课L同学也以“埋头自学”的方式度过，最后他高考自然是失利的。这样的赌气是得不偿失的，因为你学习是为了自己而不是为了老师。

而对于我们自己，我们就更应该充满信心，切勿因一次成绩而否定自己，也别为了一段时间的低谷而自暴自弃。没有谁能永立于不败之地，成绩的一时滑坡并不能决定最终的高考一定考不好，但在低谷中不知悔改、无所作为却会让你无力回天。我们面对每一次考试应该保持一种有所求也有所不求的心态，求的是做好能力范围内的每一道题，求的是上一次错过的题不再错，不求的是成绩分数的一时起伏。我之前目标并不明确的时候，对考试大多抱着无所谓的态度，但当我在八省联考后明白了自己在学校的名次对应的高考排名后，我有一两个月就处于一种焦虑的状态，因为我连续几次大考都没能进入年级前五十名，有一次甚至跌至年级一百多名。我多次在深夜失眠想着：“我这样下去成绩怎么提升？名次怎么才能不降了？”但在师长和同伴的开解之下，我放平心态，不再执着于一时的分数，将精力放在自己的错题上，数学我就加强类似题型的思维训练，而历史、政治一类学科我就多去读记参考答案的表述，还找老师单独点评自己表述的优缺点。当一个又一个的错题被解决之后，等待我的就是高考场上的“下笔如有神”。你要相信，只要努力到底、坚持到底，高考成绩一定是你高中三年最好的成绩！

劳逸结合

最后讲讲劳逸结合这件事吧。我们学校高三每周只会放周六晚上到周天早上大约十五个小时的假，这短短的十几个小时也意味着我除了睡觉吃饭就没什么别的事可做，打不了吃鸡，看不成小说，追不成剧……

因而我在回家的时候基本上不会带什么学习用品，就和爸妈一起吃完饭然后出去散散步、聊聊天，释放一下压力。我妈妈是个特别开明的家长，因为我看不成小说和剧，我就把我想看的推荐给我妈，我妈特别理解地帮我看完，等我周末回家陪我聊聊剧情“解解馋”。在学校的时候就根本没有别的休息时间，只能“以逸为劳、以劳为逸”。其实就是把跑圈、吃饭等不需要费脑子的活动当成休息，在做作业时把数学、地理等带理科性质的学科的作业和文科作业相间安排，互相当作休息，比如我做完一套数学试卷就紧接着安排一节历史练习册。

希望我的分享能为正在深夜奋战的你带去一丝暖意，对你有所助力。亲爱的学弟学妹，加油！希望你们都能凭借自身的努力，把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。