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对新时代下传统媒体编辑自身能力重构的思考

2021-11-29□孟

记者摇篮 2021年11期
关键词:大众传统媒体受众

□孟 夏

互联网技术的飞速发展,催生了新媒体等一系列新鲜事物,并逐步形成了以微博、微信、手机客户端为主体的新媒体格局,以此为载体向外界传递新闻资讯。随着信息获取方式的多样化,新闻产品间的竞争进一步加剧,对传统媒体新闻造成了更大的冲击。在这种大环境下,传统媒体需要为适应新形势而作出探索,传统媒体新闻编辑面临着新的挑战。

一、新媒体环境下的新闻传播特点

1.信息内容海量化

由于网络技术的大量运用,新闻信息的传播突破了空间、时间的限制,更突破了原本传统媒体时代的篇幅限制,往往对某一个关键词进行搜索时,会同时出现成百上千条相关新闻,而新闻又会引出更多的链接信息。各种信息相互交织在一起,构成了一个巨大而又复杂的信息网络,内容更加海量和丰富化,信息传播成爆炸式辐射状态。即使浏览其他内容的用户,可能也会由于网站弹出其感兴趣的新闻而点击阅读。

2.传播方式的便捷化

当前,人们获取信息的渠道更广泛,只要有网络和手机,任何时间、地点都能便捷地获取信息,而不用像以往那样必须在特定时间守在电视机前或购买当天的报纸才能获取时事新闻。各类新闻官网、APP软件、社交平台等均有热点新闻推送,省去了印刷、投递、录制等环节,新闻的制作周期大大缩短,即使只是照片加文字说明,就可以迅速将刚发生的新闻通过网络传递到各个客户端,甚至一些重要的新闻还可以进行在线直播。和传统媒体新闻相比,新媒体时代下的新闻时效性更强。调查发现,2018年,公众从传统媒体获取的信息仅占24%,而且这一比例还在逐年下降。

3.新闻需求量增大

随着社会文明的进步,大众对社会了解的需求在增加,渴望通过各个方面更好地了解周围甚至更广阔的世界。在网络信息技术的支持下,人们之间的距离在缩短。在全球一体化进程中,越来越多的人会主动搜索异国的文化、新闻,来满足自己的好奇心,也会跟进一些国际上的热点时事,不断提高自己对社会、对世界的认知程度。

4.新闻来源越来越丰富

传统媒体时代,往往以电话回访、观众爆料等方式来获取线索。而在新媒体技术的影响下,新闻信息的来源会更多更广,人人都可以是新闻的制造者和传播者,受众覆盖面也更大。如2019年某地地震,在传统新闻媒体赶到现场报道前,不少住在邻近地区的人员在有震感时就已将地震的消息上传到网络平台,使新闻的时效性进一步提高。由此可见,新闻来源越来越丰富,新媒体的出现让新闻发布者和受众间互动增强,公众的关注度决定了新闻的影响力。

二、新闻编辑业务能力分析

结合传统媒体新的发展历程来分析,新闻编辑的业务能力主要包括处理信息、创新、写作以及对信息技术和相关工具的运用能力。其中,信息处理能力是基础。新闻编辑的主要作用在于把关和传播新闻,必须有足够的判断力和敏感性,从海量的信息中选择最有价值的传递给受众。

创新能力,是指新闻编辑以事实为依据,在策划、编辑、组稿、组版等方面突破传统思维,以全新的方式将新闻传递给社会大众。写作能力,即新闻编辑必须拥有的撰写文字和修改稿件的能力,能在自身学识和文字功底的基础上,合理应用新兴网络词汇,使新闻的表达更易于被大众接受。对信息技术和工具的运用能力,即能熟练运用通信手段、采编系统等来处理相关工作。不少传统媒体都已经广泛运用计算机技术进行新闻采编,除此之外,也要求编辑能熟练运用微博、微信等平台进行新闻编辑、发布工作。

三、新时代下传统媒体编辑实现能力重构的有效途径探讨

1.增强新闻编辑技能

大数据环境下,新闻编辑的专业能力显得越来越重要。虽然自媒体出现后,人人都可以成为新闻的传播者,但与这些自媒体用户相比,新闻编辑在编辑的专业性、公信力和权威性方面有着明显的优势。在网络信息快餐化的环境下,编辑更应该不断增强对信息的挖掘能力,完善对业务能力的重构。

首先,在对资料的排版、整理中,需积极收集平台上的相关数据、影像材料,通过线上调查等手段来判断信息的可靠性,这就对编辑辨别信息真伪的能力提出了较高要求。

其次,新闻编辑应尽可能采用新鲜数据,使新闻更加生动。如《新闻联播》中对一些经典甚至新兴网络语句的引入,不仅有助于深化大众对新闻的理解,也能更贴近大众心理,进一步引发大众对新闻的阅读兴趣。

最后,新闻编辑需不断优化报道方式,用一些关键词来帮助大众迅速捕捉新闻的主题内容,而不是用让人昏昏欲睡的长篇大论来消磨大众耐心。

2.有效提升自身的信息素养

在这个信息爆炸的时代,新闻编辑必须不断提高自身信息素养,带给大众更多的精神食粮。编辑每日必须在海量的信息中进行精心筛选,以独特的嗅觉和对时事热点的敏感度,发掘出最可能会引发大众关注、愿意参与互动的信息。并通过准确的判断,通过多种途径来去伪存真。新闻编辑需拥有强大的信息整合与编辑能力,在众多零散的信息中去发掘真相、还原事实,将其加工成为易于理解的新闻稿件,以实现对新闻信息的专业化处理。

在新媒体传播平台,除了文字信息外,还有多种类型的信息,要将它们合理组合成适于传播的新闻,编辑必须提高自身业务能力,在信息加工、编辑上实现能力的重构,提升信息素养,建立终身学习的理念,推动传媒事业的长期发展。

3.提升网络互动能力

传统新闻传播方式具有单向性特征,受众群体只能单方面接收新闻,无法双向互动,媒体和用户之间也没有建立起完善的沟通反馈机制。在这种模式下,编辑会拥有更多的主导力,大众则作为被动的接收群体存在。网络技术的出现和广泛应用,大大改变了这种传播格局,越来越多的受众通过点评、转发等方式,表达了他们对某则新闻的态度,编辑也可以从这些信息中获得受众群体对其所编辑新闻的喜好程度和意见,以便于后续的改进。因此,新闻编辑需有意识地去引导舆论,通过倾听受众的心声,以受众为中心,在新闻中传递积极价值观,进一步发挥新闻媒体的功能作用。

4.深化传统媒体和新媒体的融合

虽然目前来看,通过网络媒体传播信息变得越来越频繁,但仍难以完全取代传统媒体,尤其是政治意义较突出的主流媒体。而且,有很大一部分老年人也较为依赖传统媒体,仍保持着看报、看新闻联播、听广播的习惯,而这些习惯也对和老年人一起生活的下一代有一定的影响。在这些不可取代性上,我们也可以看到,传统媒体并不是完全没有生存力。作为新闻编辑,也需要做到融合新媒体和传统媒体两种手段,为新闻传播探索新型发展道路。因此,编辑应努力学习新媒体技术,找寻提升编辑影响力的途径。编辑群体应看到微信、抖音等新媒体在丰富新闻传播方式、扩大信息影响力方面的作用,在促进两方融合上下功夫。

四、结语

总之,网络技术的普及,使新闻信息的传播进入全新时代,也对传统新闻媒体带来较大冲击。在这一背景下,新闻编辑必须适应时代需求,从重构自身能力上着手,实现突围,吸引更多的受众,推动新闻事业的健康发展。

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