招才引智，激发创新活力

郑洋洋

在山西运城市夏县师村遗址考古现场，吉林大学的师生们正在开展发掘作业，这是他们本学期的田野考古课程。十几公里外的运城中学课堂上，来自陕西师范大学的学生丁强，正在观摩他的带教老师讲课，心里暗记下教学技巧。今年，得益于山西正在开展的深化省校合作，运城市有许多这样的新面孔到来。

“在深化省校合作中，我们结合运城市产业发展实际，前往全国各地招才引智，目前已经与吉林大学、武汉大学等23所高校对接。”运城市委人才办主任王星说。

对于地处中部的山西省而言，人才总量偏少、科技创新能力不强是制约山西高质量发展的瓶颈。为此，山西积极发挥在资源、区位等方面的比较优势，以深化省校合作为牵引，推动资源有效配置、促进人才共享与互利共赢。山西省委书记林武表示：“在这个互联互通的时代，只要我们拿出足够的诚意，东西南北都可以向中部集中，向山西集聚。”

1、吸引人才

今年以来，山西省在原来的基础上，大力深化省校合作，出台了《关于深化省校合作的实施方案》，扩大范围、细分领域，与全国各大高校共创大学生实习实训、智库合作、科技成果转化等“12大基地”，积极延揽人才、打造平台、引进项目。

对于深化省校合作，山西从上到下有着迫切的期待。工作启动以来，山西省、市、县三级联动，成立工作专班并定期组团到高校巡回推介、交流。“山西省派出11个入校洽谈小组，分赴19个省份65所高校开展了对接洽谈，推动合作协议、合作项目、合作事项等落实落地，已确定省校合作协议55个。”山西省委常委、组织部部长陈安丽介绍。

山西省河曲县位于黄河岸边，拥有丰富的传统古村落资源和悠久独特的民歌文化。为更科学地保护并开发文化资源，当地党委、政府进行广泛调研，联络具有对应学科优势的高校洽谈合作，目前，北京交通大学、中国音乐学院的师生们陆续受邀前来，并在当地挂牌成立了合作基地。北京交通大学建筑与艺术学院院长韩冰说：“当地丰富的古村落遗存吸引着我们，我们将在智库支持与教育教学等领域加强合作。”

实习实训既是让更多人了解山西的平台，也是引才、育才的渠道。今年6～7月，省外8000多名大学生报名来晋实习实训，并安排专人负责学生们的学习、生活。正在国外读博士的李丹丹，报名参加了忻州市教育局岗位的实习，本是南方人的她喜欢上了这里。“通过这次实习，我对山西的历史文化有了更多的了解，也对我的专业有了更深的认识，希望以后有机会能来这里工作。”

2、打造平台

山西深入开展省校合作，既为高校科研成果落地提供便利，也帮助相关企业提高了产品竞争力。河津市立足本地产业发展实际，梳理校企需求“清单”，聚焦煤电铝材等重点企业需求，调研形成“企业需求清单”，面向全国高校“发榜”。同时，对照各高校优势学科，逐一分析研判、筛选，积极对接交流与当地产业发展契合度高的学校，鼓励、支持高校“揭榜”，实现优势互补、产学共赢。

作为能源大省，山西有关部门积极牵线搭桥，精准对接高校研究成果，推动绿色低碳发展。清华大学山西清洁能源研究院与太原锅炉集团有限公司合作研发的350MW超临界锅炉，与传统循环流化床机组相比，环保投资可节约8000万元，年节省运行费用2100万元/台以上。该院常务副院长禚玉群说：“学校的基础研究更多是从0到1的突破，而从1到更多的应用研究需要与企业进行合作。山西作为国家能源革命综合改革试点，无疑是我们进行合作的绝佳对象。”

3、深化合作

合作过程中，山西许多干部表示，深化省校合作不仅产生了实实在在的发展成效，通过外出学习、挂职锻炼，还拓宽了干部的视野、学回来创新性思维。

忻州市与哈尔滨工业大学等多所高校达成干部培训合作意向，在吉林大学举办中青年干部综合素能提升培训班。接下来，许多高校也将在山西部分地市举办各类培训班次，进一步推动交流。

“在工作推动中，仍存在一些不足。”忻州市委人才办主任张宇亮介绍，不同领域的合作发展还不平衡，且受经济发展影响，对人才的吸引力也需要进一步提高。下一步，要继续以项目为牵引，加大支持力度，加强与高校联络，争取更多的合作。

据介绍，为深入贯彻落实中央人才工作会议精神，全方位培养、引进、用好人才，山西省将构建各层级、多领域的长效合作机制，在政策、平台、资金等方面为项目落地提供全方位服務保障，并于国庆长假上班后第一天在京举办“人到山西好风光”人才宣传周北京大学、清华大学专场活动，开展“百名市县党政正职访名校”“千名企业家进校园”“千企联百校”“山西小吃进高校”等系列活动。

“力争在‘十四五期间，通过与全国高校全方位合作，使山西实现引才规模质量大幅提升，带动全省创新动能进一步激发，创新生态更加优化，以人才工作的高质量发展助力山西全方位推动高质量发展。”陈安丽说。