“爱军社”APP 之高校大学生参与国防军事建设模式研究

林晓红 温淑琼

（广东培正学院，广东 广州 510830）

引言

大学生肩负着民族复兴的历史重任，可谓国防建设的一支主力军，让高校大学生参与国防军事建设是国防建设重要的一环，本文提出利用“爱军社”APP，创新大学生参与国防军事建设模式，为高校大学生参与国防军事建设模式研究提供一点理论指引。

一、新时代高校大学生参与国防军事建设的必要性

做好高校大学生参军入伍工作，是新时代加强国防和军队现代化建设，依托国民教育为部队培养输送高素质人才的必然要求，是发挥军队资源优势促进青年大学生成长成才的重要举措，是高校的政治责任。大学生是祖国的栋梁，是国家未来的建设者，增强他们的国防观念，不仅对国家经济发展有重要意义，同时对发展后备军事力量也具有重要作用。虽然深处一个比较和平的时代，所谓养兵千日，用兵一时。作为当代大学生更要肩负起国家富强，民族复兴的历史重任，要自觉主动的学习国防军事建设知识，勇于和主动承担服兵役的义务。高校也应该积极改革国防教育知识传授这一传统的模式，采用更加多元化的方式推进国防军事建设教育，努力提升学生的国家安全责任感和进一步普及国防教育知识。

二、新时代高校大学生参与国防军事建设的现状分析

国防军事教育是高校素质教育的一小部分，对青年学生树立正确的世界观、人生观和国防意识发挥了重要的作用。然而部分高校认为，学生进行军事训练就是接受了国防教育，对于军事理论的知识传授还具有局限性，如国防教育课程的设置不完善，宣传教育的教师队伍的选拔与配置，学生国防观念的薄弱。整体国防素养还比较欠缺，相应的措施还落实不到位，高校大学生参与国防军事建设和加强国防意识的途径比较单一，主要有两个，一个是通过参军入伍，另外一个是正式入学前的军事训练。国家每年从高校征收兵的数量平均大约为8 万左右，大部分高校都有组织新生参与军事训练，但是对于进一步提高当代大学生的国防意识，强化国家安全意识和国家责任感方面所做的工作还远远不够的。

为了进一步增强和改革学生参与国防教育的模式，使大学生国防建设军事教育系统更加的完善，我们在广东培正学院进行了一次大学生对国防知识的认识以及对参军入伍意愿的调查，共发出调查问卷500 份，收回450 份。调查显示大学生崇尚为国家奉献，勇闯一线的精神，但是大部分学生都忽视了国防精神与每个人都息息相关。其中，只有21.08%的学生觉得国防知识教育很重要，学校应当推进对大学生的国防军事教育。有74.84%的学生认为自己对国防知识和参军入伍的相关条件和政策不了解。这一定程度上说明，国防教育在高校里面的普及的力度和深度还不够，大学生自身对国防知识的定位也出现了一定的偏差。国防知识的沉淀是树立强烈国防意识的重要支撑。大学生只了解一部分的国防常识，对国防理论没有深入的理解。

三、“爱军社”APP 之高校大学生参与国防军事建设

这是一款汇集国防军事建设教育知识以及高校征兵工作机制于一体的应用型软件，可以实现微信小程序、公众号和APP 三位一体的联通。高校学生使用该软件时需注册账号绑定自己的学校，用学校定位自己的所属区域。同时各大高校的征兵工作也可以在此平台进行，各大高校的征兵工作办公室数据库以及联系方式将与此平台的“强军营”这一板块下面的“我要当兵”模块联通，“我要当兵”模块收集的信息将会被输送到各自高校的征兵工作办公室，征兵工作办公室也可以在此查看该校有意愿入伍的学生的信息。开发这款软件的主要理念有两个，一是创新大学生参与国防军事建设的模式，让大学生更多的参与国防军事建设的学习，对学生进行潜移默化的国防教育，提高学生国防意识和国家安全责任意识；二是为各大高校征兵工作建立一个高效便捷的工作平台，也为有志愿入伍的大学生提供一系列的服务，实现参军入伍更加透明化、高效化。

该应用软件主要分“国防通”“强军营”“听军说”“VR 军事演练体验”四大板块，分别围绕国防军事知识宣传，征兵工作机制，后台人工咨询链接各大高效征兵实事以及身临其境VR体验军事演练等方面进行设计，将国防军事教育建设和征兵工作机制转移到线上平台，强化学生履行国防义务的自觉性和支持国防建设的责任感。同时该应用软件也会在“听军说”这一模块利用各大高校已经退伍的学生队伍建立QQ 群，微信群等社交媒体网络交流平台进一步推进和深入征兵工作机制，方便有意愿入伍的大学生交流和及时为他们解答入伍过程中的疑惑，占领网络空地。该应用软件着重打造更加便捷的国防教育的浸入方式，更加透明高效的征兵工作机制，实现资源整合和亲生服务。

四、“爱军社”APP 之功能聚焦

（一）国防通

该模块包含了“国防知识小宣传”“国防一线要闻”“军队发展概况”“军队科技跟踪”等小组块。第一个小组块是“国防知识小宣传”，设有视频、文章以及题目竞答，内容涉及“国防理论教育”“国防常识教育”“国防历史教育”“国防法制教育”。其中“国防理论教育”主要包括国防的构成及其相互关系，国防各部分与外部社会的关系，以及马列主义军事等相关理论；“国防常识教育”包含国家领土、领海、领空的一般涵义，领土争夺、岛屿争端、海域纠纷的不同特征，现代战争知识，另外还有国防科学技术普及知识等。“国防历史教育”包括国防历史知识，如国防的产生与演进，国防意识的发展与变化，我国近代有国无防、备受欺凌的历史，我国当代反抗侵略、捍卫主权的历史等。“国防法制教育”包括各种国防法律、法规、规章和条例等，也包括对相关制度的制定、执行、遵守、监督等各种运行进行操作。通过国防法制教育，使全体公民了解国防法律规范的基本内容，增强国防法律意识，提高执法守法的自觉性，学会运用国防法律维护和加强国防建设。

“国防一线要闻”组块会发布一些全球国防科技发展重大动向和军队军事要闻，追踪国防领域的时事并且进行热点分析，推送该领域的最新资讯。“军队发展概况”是向读者介绍军队的一些基本概况，各个军种的特色、训练方式以及不同的军事作用，带领大家走进军队的生活，了解军队的真实情况。“军队科技跟踪”主要是聚焦不同军队所用到的设备和武器，在信息化的时代背景下，强军的重要一环就是设备和武器，打造世界一流水平的军队离不开对武器的研发和使用。跟踪军队科技这一小组块有利于读者了解国防力量背景，增强危机感和责任意识。

（二）强军营

该模块主要由“入伍要求”“体检小技巧”“入伍福利待遇”“我要当兵”“征兵官网入口”等组成。“入伍要求”小组块会发布官方对入伍大学生的各项要求，让读者精准定位自身条件。“体检小技巧”小组块会展示一些体检注意事项和技巧，助学生入伍一臂之力。“入伍福利待遇”小组块会发布各个地方高校入伍的福利政策和详细介绍。“我要当兵”这一模块为各高校的征兵工作室收集有意愿入伍学生的信息，直接输送至各大高校的征兵工作室数据库，方便各大高校征兵工作有效高速的开展。“征兵官网入口”则与征兵官网相接通，学生可以进入官网实现预报名等手续，也方便有意愿入伍的学生随时登录查看官网的资讯，掌握第一时间信息。

（三）听军说

该模块主要连接几百所高校征兵宣传端口，学生可以通过选择隶属高校对接高校专职征兵宣传工作室进行人工咨询和深入了解高校征兵具体工作。此外，还可以通过“真经验”按钮进入一个平台，这个平台利用各大高校已退伍的学生队伍建立QQ 群，微信群等网络社交媒体进行交流，进一步推进和深入征兵工作机制，方便有意愿入伍的学生与退伍军人交流并及时为他们解答疑惑，占领网络空地，实行信息传递的高效性和时效性。同时，各大高校可以通过后台端口在此“真经验”模块上传学校最新征兵消息以及分享各类经验和技巧，使征兵前期准备工作实现最大效益。

（四）VR 军事演练体验

通过学习APP 相关内容获得军币，不同的军币可以解锁VR 军事演练不同项目的演习，使学员身临其境地感受军事的实操性，同时激发大学生对军事建设的兴趣。VR 体验，教学模式下，学员可以查看三维展示和操作流程演示，每一步操作都有语音解说与提示。并配有视频、图片等介绍，以供观看，并且每个知识都描述的全面直观。练习模式，学员可以自己动手操作，在有限语音文字提示下，按流程一步步进行练习。有多个学习场景可以选择，帮助学员熟悉整体流程。这一模块主要是让学员更加了解军事日常，激发兴趣，以达到更好的征兵宣传效果。

结束语

应用型APP“爱军社”将国防教育和征兵工作融为一体，实现了线上线下互相结合的新模式。各大高校可以利用该平台完善和推进国防军事建设工作体制。学生不仅可以从该平台上学习国防军事理论和体验军事演练，增强自己的国防军事素养，且有意愿入伍的学生可以在平台上获得退伍老兵的宝贵经验。“爱军社”是对高校国防军事教育模式和高校征兵工作机制的一种创新，调动高校和大学生共同参与国防军事建设的积极性，也为高校征兵工作机制提供了一种模式借鉴和理论先导，有利于提高全国大学生国防素养和增强国家安全责任意识，是高校大学生参与国防军事建设的新模式。