以推进“青马工程”为契机提升高职院校基层团支部活力对策研究

商江 陈建 郭少卿 姚永卫 武运卓

(1.河北机电职业技术学院，河北 邢台 054000；2.邢台学院，河北 邢台 054000)

一、引言

习总书记多次强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”基层团支部作为党和高校联系青年学生的重要纽带、共青团工作的组织者和核心力量，不断提升自身发展活力和实力，引领广大青年学生健康成长具有重大意义。高职院校作为新时代高端技能型人才培养的摇篮，要紧扣立德树人根本任务，履行教书育人的使命担当，整合多方优质资源，培养一批青年马克思主义者，为社会输送更多合格的社会主义建设者和可靠接班人，可谓任务艰巨，责任重大。

二、提升高职院校基层团支部活力建设的重要意义

（一）有助于增强基层团支部的吸引力

基层团支部作为学校共青团工作的组织者、实施者，肩负着传递党和国家重大战略决策部署，传承优秀民族文化，引领学生思想政治等重要使命，深入思考如何将广大青年学生吸引到基层团支部周围至关重要。高职院校突破发展瓶颈，敢于自我革新，提升基层团组织活力，有助于激发团组织成员积极性，提高服务能力水平，开展丰富的团建活动，解决学生实际需求和困难，使基层团组织更具吸引力，积极践行初心使命。

（二）有助于贯彻社会主义核心价值观

大学阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，高职院校是培养青年马克思主义者的重要阵地。但是新时代大学生面临国内国外、线上下线各种价值观影响，高职院校在师资、学情等方面有其自的特点，团建工作压力较大，能否引导学生树立正确的“三观”，关系到国家未来的发展、社会的稳定团结[1，2]。所以，提升高职院校基层团支部活力有助于更好地贯彻社会主义核心价值观，引导青年学生形成正确的价值认知，为学生今后发展奠定坚实的思想基础。

（三）有助于推进大学生思想政治教育工作

共青团员是党的后备军，加强学生思想政治教育工作是基层团建工作的主要内容。基层团支部作为团建工作的最基层单位，普遍建在班上，组织成员来源于学生，服务于学生，与学生有着最广泛、最紧密的联系。充分发挥好基层团支部的作用，调动组织成员积极性，创新开展形式各异、内容丰富的活动，提升团支部活动和实力，有助于达到提高广大学生思想政治素质的目的，也有利于增强学生凝聚力、向心力，营造良好的班级氛围。

（四）有助于促进共青团事业的深入开展

基层团支部不单是团的基层组织，也是共青团的基石，肩负着加强对团员和青年的思想政治教育，密切联系青年群众，有效引导广大青年学生发展共青团事业、社会主义事业等职能。换言之，高职院校基层团支部是连接学生、社会之间的纽带，增强团支部活力对共青团事业的发展将起到积极的促进作用，有助于高职院校团组织的良好发展。

三、目前高职院校基层团支部发展现状

（一）顶层设计重视不够，团干部素质不高

广大团员过于注重个人利益得失，缺乏服务意识，不愿意自我牺牲，全心、全情、全力为团支部贡献个人的力量。甚至有些高职院顶层对团建工作重视不够，重技能，轻团建，大量的人力、物力、财力都投入到学生专业技能培养上，未能真正搞明白“培养什么人？”“怎样培养人？”“为谁培养人？”三个关键问题。日常工作中，对团干部用得多，培养得少，很多团建工作流于形式[3]。有些团干部参与团建工作主要是为了评优评先，不能清楚地认识到自身的职责，工作缺乏积极性，分工合作机制有待改进，协调组织能力较弱，不少工作都是由团支书一人承担，工作效率和质量大打折扣。不少团干部目标模糊，个人能力缺乏，简单地忙于应付上级团交给的任务，工作难度一旦加大就相互推诿、难以胜任。团支部成员的思想动态不牢，导致团支部凝聚力缺乏、影响力缺失。

（二）团员缺乏身份认知，缺少集体荣誉感

高职院校很多团员是在中学阶段加入共青团的，有的中学对于发展团员重数量、轻质量，如此发展起来的团员就会缺乏清晰的认知。目前高职院校的大部分学生都是团员，不少学生把学生、团员之间画等号，团员自身的先进性难以凸显[4]。即使是有些团员也是对共青团知之甚少，对团员的义务、团员的权利不了解，行动上入团了，思想上却没跟上。更有甚者团费缴纳困难，不想交团费。在快速发展的中国，对外会更加开放，人们除了受到优秀外来文化的影响，也要提升摒弃落后外来文化的能力，防止过度追求个人利益、现实回报，而对国家政策方针、社会时事政治却不关心、不了解；对于娱乐新闻更加关注，过度崇拜个人主义，但对奉献精神缺乏，集体利益缺少关注，集体活动漠不关心，这样就逐渐削弱了基层团支部的影响力。

（三）团建形式内容单一，创新力不足

调查发现，大部分高职院校都能定期组织召开团日活动，开展青年志愿服务等社会实践活动。但也有些院校团建工作仍然停于表面，质量不高，加上广大团员日益功利化，团组织的作用被逐渐弱化[5]。还有些团支部把组织活动等价于政治学习，活动的过程主要是简单复述学习材料、观看电影等，团组织活动抓得不实、搞得不深、做得不细，方式陈旧，缺乏创新力，难以与学生喜欢的新鲜事物相结合，教育作用难以体现，对于学生来说缺乏吸引力。还有些团支部为了吸引学生会采取游戏的形式进行，表面看起来热闹非凡，但是却难以凸显主题，缺少思想政治教育的针对性，导致团支部在班集体的地位、作用也被弱化。

四、提升高职院校基层团支部活力对策研究

（一）整合优质资源，提升共青团干部的综合能力

共青团是党的助手和后备军，团干部是团建工作中的中坚力量。高职院校应以深入推进“青马工程”为契机，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，整合校内外优质资源，发挥辅导员引导作用，丰富培育方式，扩大服务群体，深化育人功能，通过专题讲座、红色教育、实践锻炼、志愿服务、交流学习等形式，注重团干部政治理论和实践能力的双向提升，以点带面，充分发挥团干部领头雁作用，以促进干部队伍素质为抓手，带动青年学生的整体进步[6]。团干部自身也要加强思想政治教育学习，对共青团的知识要做到烂熟于心、理论功底要扎扎实实，只有如此，才能够更好地在工作中做到工作思路创新、方法创新、内容创新，才能够有效地为基层团建工作去指引方向、创造条件，使基层团建工作更具针对性，实效性。

（二）明确政治定位，凸显基层团支部核心引领作用

在基层团建工作中，高职院校应凸显基层团支部的政治核心作用，使广大团员准确意识到团员、学生之间的不同，进而明确基层团支部建设目标任务、工作职责、工作内容等内容，使团干部整体活力能够切实得到提高，在班集体建设工作中也要凸显团支部的核心引领作用，使团支部在团员思想引领中的作用能够充分发挥，同时进行团支部内部工作机制的协同、工作内容的明确划分，使得工作岗位职责明确，这样才能够使组织委员、宣传委员等都能够各司其职，切实提高效率和质量。基层团支部应借助《团支部工作手册》不断促进建设目标、日常工作的规范管理，有效组织开展思想引领、志愿服务等工作，借助互联网等新媒体创新开展团建工作，提升共青团的影响力。

（三）加强组织领导，加快基层团建制度建设

没有规矩不成方圆，共青团组织也是如此。组织生活制度不但能够有效地管理、教育、监督团员、团干部，同时也能够更好地推进基层团支部工作有效开展。高职院校应高度重视制度建设，加快对现有关于团建工作的规章制度的梳理，修订制定出台科学、合理、规范的一套制度，不断完善基层团支部任务目标、职责分工、工作流程、组织生活等内容，通过相关制度的完善，考核评价机制的改进落实，为基层团建工作提供制度保障，更有效地提升基层团支部整体活力，更加有序地推进基层团建工作。

五、结语

高职院校基层团支部肩负着为社会培养人才，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的责任。提升高职院校基层团支部活力是顺应新时代发展，发挥战斗堡垒作用、建立基层创新型团支部的重要抓手，是一项长期工程。然而因各种因素的影响，有些高职院校基层团支部活力明显不足。高职院校基层团支部要结合学生特点，注重团干部思想水平、工作能力的提升，构建主题突出、形式多样的团组织活动，借助制度的完善促进基层团支部重现活力，为高职院校学生未来更好地发展奠定坚实的基础，为党和国家培养优秀人才和可靠接班人。