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新媒体时代图书出版编辑素质的提升策略探析

2021-11-27吕才

魅力中国 2021年49期
关键词:编校图书内容

吕才

(新疆科学技术出版社,新疆 乌鲁木齐 830049)

现阶段,伴随着社会与经济突飞猛进的发展和进步,我国对文化事业发展工作关注度与日俱增。在文化事业的构成部分中,图书出版属于其中主要内容之一。但是,在当前的社会环境中,国内的图书出版业发展不够良好,很难促使新时代图书出版的具体需要得到满足。面对新媒体环境,为了加快推动图书出版业的飞速进步,图书出版编辑人员应当进一步强化自身的综合素质,努力开展素质的提升活动,实现自身专业技能水平的强化,进而显著增强图书出版的水平,这样可以有效推动出版业数字化转型活动,确保用户多元化的需要得到满足。

一、新媒体时代图书出版编辑应具备的素质

图书主要负责开展信息传递活动,传统用户比较喜欢从图书中阅读相关信息。然而,在新媒体时代,网络技术得到了飞速的发展,互联网的传播能力得到了持续提升,明显改变了用户阅读信息的习惯与审美,用户更加喜欢简要信息,要求图书版面的设计兼具美观性与个性。为了促使用户多元化的需要得到满足,对于新媒体时代图书出版编辑而言,需要具备相关的素养,主要体现为以下几点:

第一,现代用户更加倾向于简要信息的检索活动,为了促使用户的需要得到满足,图书出版编辑应当改变传统的选题形式,可以以某个缩影、人物或话题为依据,以有关主题为中心,大力开展相关的编辑活动,将冗杂的信息删除,以此来促使现代读者的阅读需要得到满足。在互联网环境中,包含多种多样的信息类型,然而,用户不同,其所喜爱的信息类型也就有所差别,为了确保用户的阅读需要得到良好地满足,图书出版编辑应当将互联网技术充分利用起来,持续与用户开展相关的沟通活动,进而对信息的信息主体作出掌握,推动编辑活动的顺利开展。

第二,现代读者更加倾向于图书封面的美观性,为了能够更好地满足用户的需要,在进行图书版面设计工作时,图书出版编辑应当将先进的排版方式方法充分利用起来,增强图书版面的美观性,使其能够更具自身特征。图书版面的多样化并不意味着所有内容的随意堆积,应当以用户的审美为依据,对版面内容作出改进与优化。所以,图书出版编辑应当高度重视读者的审美需要,这样可以促使图书版面内容变得更加多样,还可以促使读者的具体需要得到满足。要想迅速引起读者的注意,应当立足于版面的个性与读者的审美需要,并和学科内容紧密联系起来,提升版面设计活动的科学性,进而对读者产生强烈的吸引力。

第三,随着新媒体时代的来临,信息内容量变得异常庞大,促使人们知识与信息的获取活动变得更加便捷。然而,网络信息质量存有一定的差别,图书出版编辑应当能够对网络信息内容作出分辨,通过自身的知识与素质,制作出更多的原创与优秀作品,进而更好地服务于越来越多的读者。与此同时,图书出版编辑还应当对先进的编辑方式方法作出掌握与运用,促使图书出版发行方式变得更加多样化,更好地满足现代读者的需要。

二、新媒体时代图书出版编辑工作中所存在的问题

图书的质量在很大程度上取决于图书出版编辑工作,人们的阅读质量与效率也会受到图书编辑工作的影响。面对新媒体时代,在开展具体工作的过程中,图书出版编辑应当将先进的信息技术融入进来,促使图书编辑的质量与效率得到提高。虽然图书编辑工作也正在朝着新媒体方向进步,但是具体工作中依然存在着一些问题。

(一)不注重创新有关内容与形式

在新媒体环境中,读者的阅读需要再持续提升,要想促使读者的阅读需求得到满足,就应当不断创新内容与形式。在选题策划工作中,传统图书不能够善于捕捉社会热点,其发展情况比较平面化。通过新媒体,可以以大数据技术为依托,迅速确定用户的阅读需要。在表现形式中,新媒体具备比较突出的技术优势,其表现形式更加多元化,不单单会利用文字与图表,还会将音效、视频等形式加入进来,带给读者一定的视觉冲击。但是传统图书的表现形式,主要依据文字与图表,明显缺乏创新。

(二)出版模式不够先进

现阶段,许多图书出版社依然运用传统的工作模式,网络与数字技术的应用范围不够广,这在很大程度上影响了出版工作效率,不利于出版工作质量的提高。在传统的图书出版工作中,其出版工作流程比较复杂,需要花费比较长的时间,传播方式与范围具备一定的局限性,传播工作开展起来,所花费的时间比较长,不能够促使新媒体时代的市场需要得到满足。面对新媒体环境,要想促使传统出版朝着数字化的方向发展,在具体的出版业务工作中,应当改变传统的图书出版模式,确保图书出版信息化与数字化工作的完成。

三、新媒体时代图书出版编辑素质的提升策略

伴随着新媒体技术应用范围的持续扩大,在开展图书编辑工作的过程中,广大图书出版编辑应当转变自身传统的思想观念,积极开展学习活动,掌握更多的先进技术与方法,并不断扩大其应用范围,使其能够更好地服务于图书编辑工作,为我国图书出版事业的发展作出贡献。

(一)转变传统的图书编辑思想

面对新媒体环境,图书出版行业应当和先进技术方式方法紧密联系起来,这就需要,积极改进传统出版工作中所存在的问题,紧跟社会时代发展步伐,持续转变传统的图书编辑思想,确保图书内容能够对读者产生强烈的吸引力,进而迎合读者多元化的需要。图书出版编辑应当具备一定的创新意识,在不改变传统的编辑资源与版权资源的前提条件下,还应当与信息网络紧密关联起来,大力开展有关数据信息的整理活动,进而更好的研究并分析图书出版的各项数据信息,为后续图书出版行业发展措施的出台提供更加科学的依据。图书出版编辑在开展内容编辑活动的过程中,还应当以读者的喜好为依据,促使书籍制作变得更加美观,保障现代读者的具体需要得到满足。与此同时,图书出版编辑还应当全面开展电子图书的编辑工作,立足于开放、创新的文化视角,持续完善电子书籍内容,保障电子图书发行能够符合读者的阅读形式,更好的满足读者的阅读需要,以此来加快图书出版行业的发展步伐,推动出版行业的健康发展。

(二)不断丰富图书出版编辑的专业知识内容

在新媒体时代中,图书出版编辑应当具备比较突出的专业知识。图书出版编辑除了掌握一定的专业知识内容之外,还应当具备一定的知识与专业技能,注重了解学术、历史、信息等方面的内容,以此来促使图书出版质量得到提升,强化选题策划质量。倘若图书出版编辑不具备一定的知识与文化底蕴,那么,很难确保自身工作的顺利完成。伴随着科学技术突飞猛进的进步,这对信息技术的发展起到了良好的推动作用,面对该形式,图书出版编辑应当努力开展新知识的学习活动,并不断扩大其应用范围。利用良好的知识储备。可以促使图书出版编辑具备一定的社会敏感性,还有助于内容质量判定活动的开展。所以,图书出版编辑应当持续开展学习活动,努力了解更多的全新知识内容,促使自身的视野得到拓展,这样在面对图书出版工作中所存在的问题,能够迅速制定解决措施。

(三)充分利用先进的多媒体技术

面对新媒体环境,要想促使传统的图书出版编辑模式得到转变,图书出版编辑应当不断改进并优化有关技术方式方法,以此来促使图书出版编辑质量得到提升。图书出版编辑工作包含非常多的内容,如果运用传统的工作模式,很难提升图书内容质量,也会影响图书的营销与推广活动。面对新媒体环境,图书出版编辑,在开展具体工作的过程中,应当将数字技术与网络平台充分利用起来,依托科学的技术,促使图书内容得到创新,确保图书内容朝着更加多样化的方向发展。图书出版编辑在开展具体工作的过程中,除了充分利用先进的新媒体之外,还应当高度重视传统的纸媒,并将二者融合成为一个整体,不断提升编辑设计活动的科学性与合理性,促使所编辑的图书内容更具内涵与深度,这样可以促使图书出版编辑工作效率得到提升,有助于图书出版质量的强化,为整个图书出版行业的可持续、平稳发展,创造更加良好的条件。

(四)应用新媒体,转变编校手段

新媒体时代背景下,图书出版编辑需要充分利用新媒体,转变传统编校手段。尤其是科技类以及专著类图书,其编校工作要求较高,编辑可以利用互联网技术,构建远程协同编校体系和互联网编校平台,以此提升编校质量和编校效率。远程协同编校需要配置专业摄像头,将摄像头装在手写笔上,并且在纸张上引诱高密度网格,用于定位扫描。在作者进行书写的同时完成同步平台输入,同时还能够通过不同颜色的笔触区分责任及进度。借助这种先进的编校技术,不仅能够保留作者的书写习惯,同时还有利于实现编辑与作者的及时沟通,随时解决编校问题,保证工作效率。

四、结束语

无论是在社会的发展进程中,还是在人民的日常生活中,图书都居于至关重要的位置。立足于发展视角,通过图书,可以加快推动知识宣传与推广活动的开展,促使人们的知识体系变得更加健全,有助于个体的进步,帮助其身心得到放松,同时也有利于全民素质的提升,推动整个社会的发展。在新媒体环境中,图书编辑工作也应当将先进的新媒体技术充分利用起来,更好得满足广大读者的具体需要。作为图书出版编辑,应当依托新媒体环境,努力提升自身的素质,进而强化图书编辑工作质量,将更加优质、便捷的服务提供给广大读者,加快推动图书出版行业的可持续、稳定、和谐发展。

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