奋斗幸福观对大学生奋斗精神养成的价值意蕴

雷 婷

（西安科技大学马克思主义学院 陕西 西安 710054）

党的十九大以来，习近平总书记以奋斗和幸福作为理论核心，深入浅出阐释了奋斗和幸福之间的辩证关系，指出：“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”[1]高校作为培育青年大学生的重要地方，是帮助大学生树立正确奋斗幸福观、创造有意义人生的主要发生地，在帮助青年大学生思考什么是人生的真正幸福，追求什么样的幸福，通过什么样的方式实现幸福方面具有不可替代的作用。在新时代，我们要准确理解和把握习近平奋斗幸福观的思想内涵，以习近平奋斗幸福观作为指引，更深入地讨论大学生奋斗精神培育的方向、目标和实现幸福的路径。

一、奋斗幸福观的思想内涵

1.幸福是奋斗出来的，奋斗本身就是幸福

马克思指出：“人们奋斗所取得的一切，都同他们的利益相关。”[2]人在实践生活中的动力来源就是获取自身的幸福，实践满足了人们生活的基本需要，幸福是基本生活需要满足的基础上更高层次的需求。实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。[3]幸福不会从天而降，幸福是在实践中奋斗出来的，奋斗幸福观是马克思主义实践理论的具体表达。党的十九大以来，习近平总书记在系列讲话和演讲中阐明了奋斗与幸福的辩证关系，为幸福而奋斗，在奋斗中谋幸福，这是“奋斗幸福观”的逻辑支点和理论重心。幸福是奋斗的必然结果，奋斗是幸福的动力源泉。没有幸福，奋斗会失去方向；没有奋斗，幸福会成为无源之水、无根之木。党的十九大报告指出了中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴的中国梦必须大力弘扬伟大奋斗精神，以实际行动在新时代不断实践，以不懈奋斗创造幸福生活。

2.统筹个人奋斗幸福与社会奋斗幸福

幸福是全体人民对奋斗成果的全面享有，在奋斗幸福观中，个人幸福与全体人民群众的根本幸福是统一的。马克思指出：“人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”[4]人的本质特性是一切社会关系的总和，实践活动促进了人类社会的产生和发展，也帮助人结成了丰富的社会关系。奋斗能够为个人带来美好生活，也能为社会带来无限价值。新时代每个人都有自己的梦想，奋斗是个人实现梦想的必由之路。个体需要努力奋斗去获得幸福生活，国家民族社会也是如此。总书记讲过，永远把人民对美好生活的向往作为中国共产党人的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要中国共产党人不断奋斗，需要全体人民不断奋斗。只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。奋斗幸福观明确揭示了我们在创造自己的美好人生的同时也在创造伟大时代，在实现个人的幸福基础上，通过不断奋斗实现中国特色社会主义的伟大胜利。

3.兼顾物质幸福与精神幸福

幸福不仅仅是物质上的享受，更是精神上的满足。奋斗实践创造物质幸福，精神发展提高精神幸福。物质幸福可以增强对精神幸福的追求，丰富我们的生活实践，精神幸福可以反作用于奋斗实践，两者的关系是相互转化的，相互促进的。人们的奋斗实践创造了大量的物质资源，满足了个体初步的生理需要和社会发展的生产资料，形成物质层面的幸福。这种幸福是基础层面的，是简单的。改革开放四十多年以来，我国物质财富不断积累，保证了绝大多数人的物质生活需要。在物质条件满足的基础上，人们开始追求精神层面的幸福，向往更加幸福美好的生活。这样的幸福是发自内心灵魂深处最强烈的精神需求，它是以个人道德素质全面提高和精神世界不断发展为基础的。习近平总书记指出：要坚持物质文明和精神文明两手抓、两手硬，坚持物质和精神相统一，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。人们只有提升自身的道德素养，持续充实自我的精神世界，实现物质幸福与精神幸福相统一，才可以获得最为全面的幸福。

二、培育大学生奋斗精神的时代意义

1.奋斗精神是大学生探索创新的行动指南

奋斗精神是激发大学生探索创新的行动指南。“伟大事业都始于梦想。”“伟大事业都基于创新。”“伟大事业都成于实干。”[5]改革开放以来，我国经济飞速发展，稳居世界第二，科技、国防等综合国力也位居世界前列：载人航天、量子通信、高铁网络、共享经济等领域不断创新发展。这些中国智造、中国创造引领世界探索创新的潮流，改变了人们的生产生活方式，改变了我国乃至世界经济的增长格局。这些成绩的取得是我们党坚持创新驱动发展战略的必然结果。但是创新需要灵感，它不是与生俱来的，也不是突然产生的。创新来源于长期的努力奋斗和实践积累，在全面深化改革的过程中，实现经济地位的提升和综合国力的提高，必须将创新意识与奋斗实践互相结合，以实践为主体，不断创新，不懈奋斗，才能更好完成时代赋予我们的责任和使命。在社会主义现代化建设的伟大征程中，这种不断创新的拼搏奋斗精神，必将成为我们追求幸福、振兴中华的不竭动力。新时代的大学生处于实现中华民族伟大复兴的时代潮流之中，应当树立敢于打破陈规的创新意识，克服阻力、积极迎接挑战，增强创新创造的能力和本领，争做探索创新的实践者。

2.培育奋斗精神是大学生担当使命的必要之举

奋斗精神对于培育有民族复兴使命和责任担当的青年大学生来说具有极大的引领和激励意义。对于当代大学生来说，从根本上意识到自身的责任和使命是他们成长的主要内容，是他们不断学习、不断进步的精神动力。鸦片战争以来，民族复兴就是中华儿女心中最为深刻的梦想。在新时代，青年大学生是实现伟大复兴中国梦的主要力量。其使命担当是指作为中华民族的一员，应从爱国主义出发，对实现中华民族伟大复兴中国梦的明确、认同和内化，以及由此在内心产生的一种责无旁贷、舍我其谁的责任感和抱负感。青年大学生要将饱满的奋斗热情投身于实现民族复兴的伟大实践中去。大学生要把个人的人生梦想和实现中华民族伟大复兴的中国梦结合，把实现个人价值和社会价值结合，在时代的潮流中明确责任、担当使命、勇于奋斗，才能真正实现自己的人生价值。

三、奋斗幸福观对大学生奋斗精神养成的价值意蕴

奋斗幸福观以“如何奋斗，为什么要奋斗，为什么而奋斗，实现什么样的奋斗”为核心问题，形成以奋斗为前提，以社会实践为基础，以幸福为目标，知行合一的科学理论体系。这一科学的奋斗幸福观为青年大学生奋斗精神的培育提供理论指导，明确目标，并指明大学生实现幸福的路径。

1.为大学生奋斗精神的培育提供理想信念指导

大学生奋斗精神培育的核心是树立坚定的理想信念。理想信念是憧憬未来的生活目标时潜在的精力、体力、智力和其他各种能力。幸福的人生需要科学的理想信念的指引，需要坚定不移为实现目标而奋斗。坚定理想信念的形成，离不开时代背景和社会主流意识形态的取向，也离不开传统价值观的影响和红色基因的传承。理想信念是精神之“钙”，青年大学生正处于人生发展的关键阶段，只有树立正确的理想信念，才能激起为人民谋幸福和民族复兴而奋发学习的强烈使命感和责任感；才能在新时代的浪潮中把握好前进的方向，才能克服障碍与险阻，实现价值与幸福。奋斗幸福观作为科学的思想价值体系，是社会主义核心价值观的重要内容，理想信念则是奋斗价值观的关键内容。在奋斗幸福观的教育过程中，理想信念毫无疑问地处于至关重要的先导地位，因为理想信念是奋斗的动力来源，是社会主义核心价值观的中枢。理想信念缺失，奋斗就会成为无本之木，无源之水。在奋斗幸福观教育中，将理想信念作为崇高的价值追求，引导大学生树立远大的理想信念，焕发奋斗的精神，将个人奋斗目标与中华民族伟大复兴紧紧联系在一起，将个人幸福和中国人民的幸福紧紧联系在一起，让蓬勃的青春迸发最持久和最深沉的奋斗力量，使其成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.为大学生奋斗精神的培育明确爱国主义目标

习近平总书记说：“爱国主义情感让我们热泪盈眶，爱国主义精神构筑起民族的脊梁。”[6]在中华民族绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是我们党和人民保持昂扬斗志的强大力量。当前，越是接近民族复兴的目标，越是形势复杂、任务艰巨，越是需要通过培育爱国精神，点燃奋斗热情，激扬奋进力量。[7]爱国主义精神不仅仅是认知方面的理解、情感上的表达，还包括爱国之志的树立、爱国之行的实践。因此，在大学生奋斗精神培育的过程中，首先，要进行国情教育，让同学们了解自己的祖国，同时进行爱国主义内容和意义的教育，让同学们明白爱国主义的道理。其次，爱国主义情怀的产生是一个长期的过程，在接受爱国主义教育的过程中要注意情感培养的长期性和渐进性。大学生爱国情怀培养的过程中，应该更加注重理论教育，使学生更加深刻地理解和把握爱国主义道理，在理性认识的基础上建立他们的爱国之情。要继承革命前辈艰苦奋斗精神，在新的征程中迎难而上，做新时代努力的奋斗者。最后，报国之行是爱国情怀的外化，也是归宿。[8]爱国主义不但要内化于心，而且要外化于行。中华民族的伟大复兴不仅是一句口号，更是一个远大而宏伟的目标。青年大学生作为实现伟大复兴中国梦的奋斗者，要用自己的实际行动实践报国之行，在实践中磨炼自己的奋斗意志，在奋斗中增长自己的才能，做忠诚的爱国者。

3.为大学生奋斗精神的培育指明实践路径

实现幸福的路径就是奋斗，就是实践。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准。习近平总书记多次强调：“实干兴邦、空谈误国。”积极培育和践行社会主义核心价值观才能从基础上把握我们奋斗目的，从根本上了解新时代党和国家所需要的人才。奋斗幸福观，是社会主义核心价值观的重要内容。国家富强、社会和谐、人民幸福，是建成社会主义现代化国家的必然要求，需要大学生积极从这三个方面出发，结合自身发展需要不断实践，在实践中体会奋斗的意义，感知国家、社会和个人的进步与发展。新时代的今天，践行奋斗幸福观就是践行社会主义核心价值观，青年大学生要深刻理解和领会践行社会主义核心价值观的重大意义，树立明确的目标，保持充分的动力，不懈奋进，脚踏实地，把社会主义核心价值观内化于心，外化于行。青年大学生要用积极的态度和自觉地实际行动，将自身的幸福、人民的幸福和中华民族的幸福结合在一起，从一开始就扣好人生的扣子，把握好实践幸福的路径。

青年是国家的未来、民族的希望，作为时代新人，在最该奋斗的年纪用自己的行动诠释和践行奋斗幸福观。奋斗不仅是一种人生选择，更是一种使命，青年大学生需要带着奋斗激情，投身中国特色社会主义建设事业，让一批时代新人成为青年的榜样，影响带动更多的青年，逐步形成崇尚奋斗、勇于奋斗的社会氛围，争做实现中国特色社会主义伟大梦想的忠实实践者。