培养合格的共产主义事业接班人
2021-11-24冼永权
冼永权 禹 燕
(广州航海学院,广州 510725)
引 言
回首百年风雨,中国谱写了一场壮烈、壮丽,可以称之为奇迹的篇章。百年前千疮百孔的中国,羸弱不堪的中国,痛苦黑暗的中国,在中国共产党的带领和中国人民的团结一致下,永不言弃,不断地赢得胜利。共产主义犹如一把利剑,劈开旧社会的黑暗与痛苦,中国共产党带领人民迎来曙光,让人民沐浴在温暖之下。高校教师要做好学生的思想政治工作,加强马克思主义课程和思想品德教育的教学,通过树立典型和校园文化建设,让共产主义意识深入学生内心,为祖国培养更多的合格的共产主义事业接班人,让党的事业在新一代的手里发扬光大,让祖国在青年的手里更加繁荣富强,实现中国梦,成为世界强国。
一、回顾党辉煌闪耀的历史
(一)党的发展历史,说明坚持党的领导正确性
1949年10月1日,毛主席那庄严的宣告从天安门城楼传向全世界之时,标志着中国人民从此站起来了,中国进入了一个新的时代,再次站在了世界舞台的中央。
中华人民共和国成立之初,中国共产党领导全国人民,一边疗愈战争带来的创伤,一边抓紧恢复建设,从1956年社会主义改造基本完成,到1978年12月党的十一届三中全会召开,实行改革开放,再到如今全面建成小康社会,迈向实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大目标,中国取得了世界瞩目的成绩,赢得了全世界的赞叹!党的发展历史,说明坚持党的领导是绝对正确的,党的路线必须坚持。
(二)党的辉煌成就,要求我们必须坚定共产主义教育事业
在中国共产党的正确领导下,我国发生了翻天覆地的变化。1997年香港回到了祖国的怀抱,1999年澳门回归祖国,随后中国加入世界贸易组织,改革开放进一步发展,2008年北京奥运会成功举办,西部大开发成果喜人,南水北调工程浩大,登月计划顺利实施……不到百年,回首历史,我国在党的领导下取得了辉煌的成就,中国人民都感到骄傲和自豪。放眼世界,中国的地位越来越重要,和世界上很多国家建立了友好外交关系。在经济发展方面,我国经济发展迅速,给世界其他发展中国家做了好的榜样,而且也给很多国家提供了实际的经济帮助。从政治方面来说,我国和很多国家建交,和谐相处,互相支持,共同发展。可以说,我国对世界的和平和发展做出了很大的贡献。
未来的路,是建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴中国梦的光明的路。但我们也要牢记“来时的路、走过的路”,记住革命先烈为祖国、为人民的付出,要了解中国共产党的奋斗史,学习党史。纵观党的百年奋斗史,光辉闪耀,千千万万的榜样指引着我们,领导着中国,革命、建设、改革,创造了一个个奇迹。我们学习党的历史,就是要学习千千万万的革命先烈、先进榜样,他们的伟大品格和崇高精神激励着我们,使我们在缅怀与感怀中前进,做一个对国家和社会都有用的人。党的辉煌成就,要求我们必须坚定共产主义教育事业,培养合格的共产主义事业接班人。
二、高举党的旗帜,为党的事业培养合格的共产主义事业接班人
韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道受业解惑也。”习近平总书记也曾在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中强调“四有教师”理念。一个好教师,要“自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。”“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。”“做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。”
(一)重视“两课”教学,让学生树立正确三观
为了加强对大学生的思想政治教育,学校应该重视对“两课”的学习。这两门课程作为公共课程,过去学校和教师对其的重视程度都不够,有时其他老师会挤占课程。而且教学的方式也比较老套,就是照本宣科,“黑板粉笔”,没有充分利用多媒体教学。为了培养合格的共产主义接班人,学校应该对“两课”更加重视,教师应该支持“两课”教学。要利用多媒体等现代化的手段,让学生充分了解党史,以及中国在党的领导下发展的光辉历程。通过“两课”教育的集中灌输,培养学生过硬的理论武装,让马克思理论意识真正深入学生的内心。
(二)树立典型,利用榜样对学生进行思想政治教育
青年学生有向上的动力,榜样对他们有巨大的鼓舞作用。在对学生进行思想政治教育的时候,我们要善于挖掘那些党员队伍中的典型形象。从革命战争时期一直到今天,中国共产党内涌现了很多英雄人物,如邱少云、焦裕禄、孔繁森,以及最近涌现的优秀党员,逆行出征的张西京、护理天使张宏、坚守防线的达娃仓决,等等。这些优秀的人物鼓舞了时代,对青年学生有很好的思想教育和精神引导的作用。学生处于青年时期,天性向上向善、见贤思齐。教师要在教学中经常利用先进人物对学生进行宣传教育,也可以挖掘身边的先进事迹,如树立学习标兵、党史达人等,让这些榜样的优秀品质激励大学生为祖国繁荣富强而读书,树立坚定的共产主义信念。
三、加强校园文化建设,为大学生共产主义教育创设环境
学生是校园文化的主体,为了做好大学生思想政治工作,培养合格的共产主义事业接班人,教师应该利用各种活动,建立以学生为主体,以社会主义文明建设为导向的群体文化。我们可以很好地利用校园文化这个载体,为大学生举办多种层次丰富的活动,在各种活动中加入思想政治教育。比如,可以发动学生开展“党的光辉历史”主题演讲活动,组织开展“做共产主义事业接班人”的征文活动或者通过战争片、历史片的观影活动,培养大学生朴素的爱国爱党情怀,观影后指导学生写观后感、谈感想,加深印象。另外,我们也要加强对学校基础建设的管理,管理好商业街和娱乐场所的入驻,杜绝奢靡浪费及其他低俗娱乐活动。学校还要联合周边社区,做好周围的人文环境的建设。
结 语
青年是未来的脊梁,青年是未来的希望。今天的学生,就是实现中国梦的主力军,而教师是打造这个主力军的筑梦人。在未来的工作中,我一定谨记习近平总书记的谆谆教诲,坚定共产主义信念,提升党的理论修养,提高教育业务素质,为国家培养更多合格的共产主义事业接班人。为此,要在具体的教学工作中切实做好学生的思想政治教育工作,让党的信仰深入学生内心,让他们扛起共产主义的大旗。