提高房屋建筑工程管理质量的几点思考

2021-11-24刘宏亮

商品与质量 2021年12期

刘宏亮

大元建业集团股份有限公司河北沧州 061000

在行业竞争日益加剧的今天，关注施工质量管理是建筑企业提升自身竞争力并保证经济效益的有效方式，建筑企业需总结以往工程管理存在的不足，学习现代管控方法，在工程项目运行后采用全周期管控方式，加强对施工材料设备人员的监管力度。另外，明确施工方案设计，确认施工准备阶段方案总设计是否合理，确保材料、设备可以在施工前抵达现场，准备工作是否充分直接影响到工程后期的作业效果，也是工程项目质量能否达标需要重点关注的内容。

1 房屋建筑施工质量管理的重要意义

1.1 有利于提高施工单位的经济效益

房屋建筑施工单位的经济效益主要取决于房屋建筑工程的施工质量，这就需要企业加强施工质量管理，提高管理水平，减少施工材料浪费，提高施工设备的使用率，进而提高施工单位的经济效益。另外，施工单位在质量管理过程中，需要对施工的具体过程进行监督，进而加强对施工环节和施工工序的控制，最终达到节材、节能、节水、节电等目的，通过完善施工环节，节约施工成本，可以为施工单位创造更多的经济效益，提高施工单位的综合竞争力，最终促进企业的长久发展[1]。

1.2 有利于提高工程施工质量水平

加强房屋建筑施工质量管理，还有利于提高工程施工质量水平，施工单位通过施工质量管理，可以加强对施工质量的控制，进而提高施工水平。另外，施工单位在进行施工质量管理的过程中，还可以加强对房屋建筑施工质量方面的掌握和了解，进而结合具体的施工工艺和相关的质量要求，提高房屋建筑工程施工的整体质量水平。

2 影响房屋建筑工程质量的主要因素

2.1 工程设计水平和标准

工程设计方案是在建设单位制定的要求下进行的工作，设计单位编制施工方案，在审核过程中需要了解建设单位的指导文件建议内容，还应该结合工程项目所在地的实际环境，综合各方面因素完成工程设计方案，从而才可以保证工程设计方案与实际情况相符。由于施工人员不了解工程项目各环节的参数，导致施工方案并不具备可实施性，在建设工程作业阶段会出现各种问题。

2.2 施工阶段存在的问题

在房屋建设工程实施阶段，工作人员的作业行为直接影响到工程项目整体质量，但是由于工程作业繁多，部分工作人员为了追赶作业进度，并没有按照施工工序进行，为工程作业埋下极大的安全隐患，这与房屋建设工程现场监管不足有直接的联系。在工程运行阶段，影响工程项目质量的因素与工作人员行为以及工程材料质量息息相关。一方面，现场管控力度不足会导致工作人员违规的操作行为无法得到管控，促使违规行为频发；另一方面，若工程使用的建筑材料及质量没有达到国家规定的标准，容易在后期出现质量问题，工程项目无法通过验收环节，会极大降低房屋的建设质量[2]。

3 房屋建筑工程质量提升策略

3.1 重视细节管理

在工程作业阶段，需要制作细节管理，房屋建筑工程具备体量大、施工要求高的特点，为保证工程作业可以按照计划流程推进，必须明确施工管理要点，同时还应该建立质量控制目标，明确每名工作人员自身的职责，监理单位、设计单位以及施工单位需要通力配合，保证各项工作按既定流程进行。此外，加强对建筑关键部位的监管，设备、材料、人员是影响工程项目质量的关键所在，所以在工程运行期间要加强管控力度。

3.2 加强现场监督

在工程项目运行期间，要建立健全的监督管理机制，通过监督管理机制规范现场工作人员行为，及时发现施工阶段存在的质量问题，完善监督管理制度内容，明确质量控制目标。了解施工管控的责任人，在工程作业阶段确认施工人员企业专业能力以及专业素养是否可以胜任相关工作，在此基础上建立完善的防护建设管理机制，通过健全的管理机制开展施工作业，保证各个公司作业可以按照方案流程推进。此外，建立自上而下的管控流程，提升管控的执行力度。

3.3 重视对施工材料和设备的管理

在房屋建筑的施工过程中，需要对施工材料进行严格的质量管理，优化施工材料购买管理和进场时的质量检验管理体系，有效控制建材质量，避免出现质量问题。首先，强化对建筑材料的检测，使用科学的检测方法，严格按照相关规范的要求进行取样检测，以保障材料检测结果的可靠性。只有通过质量检测的材料才能在施工过程中使用。除此之外，在对施工设备实施管理的过程中，要不断对施工人员进行指导，使其了解新设备的性能，对其操作过程进行学习，并进行定期维护与检查，保证设备在施工中能够正常运行，保障施工现场的安全性[3]。

3.4 重视对管理人员的培训和教育

管理人员对整个建筑工程项目的施工质量有非常紧密的联系，具备专业以及高素质水平的管理团队可以进一步保障建设项目的施工质量。因此，在建设单位的发展中，对施工质量管理人员进行再培训非常必要，可以使他们的管理能力得到提高。另外，招聘管理人员时，要进行严格的筛选，并且要积极引进一些具备丰富管理经验、专业能力较强，同时综合素质水平较高的管理人员。与此同时，应定期对管理人员进行业务能力的测试与评估，对于一些评估结果比较优异的人员，可以实施奖励；对于不合格的人员，要进行培训和教育，强化管理者的管理能力，为施工质量管理打下比较坚实的基础。