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靶向施策,培养地勘事业合格接班人

2021-11-22柴文显

党的生活(江苏) 2021年5期
关键词:接班人广大青年培养目标

■柴文显

(作者单位:华东有色地质矿产勘查开发院)

针对青年人才培养目标不明确等人才建设问题,华东有色地质矿产勘查开发院在明确培养目标、丰富培养方式、健全培养机制等方面进行深入思考,旨在精准培养地勘事业合格接班人。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。地勘事业想要稳步发展,必须有一支素质高、能力强、有觉悟的青年人才队伍。目前,华东有色地质矿产勘查开发院在青年人才建设方面做了大量卓有成效的工作,呈现出不少特色亮点,有力地促进了地勘事业的发展进步。但也存在培养目标不清晰、培养方式单一等问题,只有分析问题成因、思考方法对策,才能更好地培养地勘事业合格接班人。

明确培养目标,满足社会需求。习近平总书记在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班上提出七种能力要求,即:政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。实事求是地讲,在青年人才建设方面还存在着培养目标不明确的情况,原因是没有明确目标导致缺乏周密计划,缺乏周密计划导致无法建立体系,对人才建设工作造成了一定程度的制约。明确青年人才培养目标是开展青年人才建设的第一步,习近平总书记向中青年干部提出的关于“七种能力”建设的要求,为地勘事业人才培养指明了方向重点。当前,经济社会发展对地勘事业提出了新的更高要求,只有实现包括专业能力在内的各方面素质不断精进,才能更好地适应新情况、解决新问题。

丰富培养方式,坚持学用结合。青年时期是一个人进行思维创造活动的最好阶段,头脑敏捷、精力旺盛,对知识、经验的积累和掌握也较为快捷。因此,必须采取学用结合的培养方式,让广大青年迅速成长成才。要切实履行好党管人才的职能,引导广大青年职工处理好“学与用”的关系,针对不同岗位,分层次、分类别开展各类青年职工的教育培训,组织有经验的技术骨干组成师资团队定期为青年职工开展技术讲座,并在培训讲座中增加对行业内新政策、新理念的解读,让广大青年职工时刻跟上行业发展步伐。

健全培养机制,营造良好环境。要给青年人才营造“进得来、留得住、上得去”的良好环境,必须建立健全培养机制。应当建立思想引领机制,不断强化社会主义核心价值观教育、形势任务教育和企业文化教育,引导青年人才牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强履行政治责任、经济责任、社会责任的使命感;建立人才交流机制,加大“上挂下派”力度,有计划地选派优秀青年职工到重点项目轮岗,并通过青年大讲坛等平台促进青年人才进行交流、相互学习、共同成长,营造比、学、赶、帮、超的良好成长环境。

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