国外学生体质健康研究——基于Cite Space V的可视化分析

张杰 成都体育学院 吴秀玲 四川国际标榜职业学院

一、数据来源与研究方法

（一）数据来源

研究数据来源于美国科学情报所Wed of ScienceTM核心合集数据库。采用主题检索形式，检索式为：Ts=Students'physical health，文献格式为English Article，检索时间范围是2009—2021年，选取“SPORT SCIENCES”为精炼依据，最终共检索到684条记录，作为研究的数据。

（二）研究方法

1.文献计量法

即通常所说的文献统计分析，用数据来描述或解释文献数据特征和变化规律的方法[1]。运用文献计量法对国外学生体质健康文献进行了量化分析。

2.可视化分析法

运用美国雷克赛尔大学陈超美博士研发的Cite Space V软件，在JAVA环境下对检索得到的文献数据进行处理，将数据转换成图像或图谱的方法[2]。

二、研究结果与分析

（一）学生体质健康研究的国家与机构分布

从宏观上分析，学生体质健康研究的684篇文献来自不同的国家，其中，美国发文量最多，为272篇。澳大利亚发文量紧随其后，为108篇。我国的发文量为39篇，排第6位。从文章的中心性来分析，美国以1.06位居第一，其后分别是中国（0.27）、澳大利亚（0.26）等，我国为0.27，排名2位。所以说，这些中心性较高的国家在学生体质健康研究中占有重要的地位，尤其像中国、澳大利亚、加拿大、巴西、西班牙等国家，发文量虽不多，但是影响力较大。由此可见，我国在该研究领域占有一席之地，未来应加快多学科多领域的合作；同时增加国际合作成果。对发文研究机构进行统计分析，各国学生体质健康研究的力量主要集中在大学。从发文的频次上分析，澳大利亚的昆士兰大学、纽卡斯尔大学、美国的南卡罗来纳大学、北卡罗来纳大学的发文频次最高。并且美国的南卡罗来纳大学中心性最高，澳大利亚的昆士兰大学第二。

（二）学生体质健康研究的期刊分布

对学生体质健康研究的载文期刊分析能够较为准确确定该领域核心期刊分布情况[3]。主要发表在以下几个刊物中：《运动医学与科学杂志》《体育运动研究》《预防医学》《英国运动医学杂志》等。其中《运动医学与科学杂志》首先是最大的一个节点，共被引频次达350次，其次是《体育运动研究》和《预防医学》。而影响因子与中心性最高的是《美国医学会杂志》，其次是《运动医学》，表明这几份学术刊物是共被引期刊中最活跃的组成部分，链接并影响着其它期刊作用的发挥。

三、国外学生体质健康研究的热点分析

（一）国外学生体质健康研究的高频关键词聚类分析

根据高频与高中心性关键词以及聚类标签分析，主要集中在两个方向上的内容，一是以开展各种体育活动，在学校进行体育教育，常进行体育锻炼来提高学生体质健康的研究。二是以降低肥胖、超重、抑郁症等多种风险因素的出现进行干预与判断，改善久坐行为，减少患病率为目的的促进健康适能研究。在聚类标签physical education（体育教育）中，体育教育频次最高（103，0.04），中心性最高的是学校（64，0.12），该聚类研究方向主要是以学校作为开展体育教育活动的基础阵地。在聚类标签overweight（超重）中，体育活动频次最高（223，0.01），其次是健康（217，0.03）等，中心性较高的是青年（91，0.09）等，该聚类研究对象主要是青少年学生，研究方向主要集中在开展各种体育活动来对学生身体肥胖、超重等情况带来的风险因素进行干预。在聚类标签cognition（认知）中，participation（参与）频次与中心性最高（36，0.12），预防（21，0.05）、健康促进（24，0.04）等，该聚类研究对象侧重在青少年女孩方面，通过体育活动的参与性、环境因素、活动模式、自我决定等对健康促进的影响。在聚类标签self efficacy（自我效能感）中，prevalence（患病率）（35，0.07）频次最高，风险（29，0.02）、可靠性（26，0.05）等紧随其后，该聚类研究对象主要以大学生为主，大学生的自我效能感、意图、活动方式等对预防患病率，身体疾病等风险因素的影响。在聚类标签sitting（久坐）中，sedentary behavior（久坐行为）（24，0.07）频次与中心性最高，united states（美国）（19，0.05）、elementary school（小学）（11，0.01）等紧随其后，该聚类主要分析久坐行为的影响，美国在这方面做出研究较多，研究对象涉及小学生至老年人，研究了久坐的生活方式加速了对健康的不良影响。

（二）国外学生体质健康研究热点时区分析

利用Cite Space V软件中提供的突增词探测技术可以考察词频的时间分布[4]。一共探测出25个突增词，进行排序和分类后，发现国外学生体质健康研究的演进同样是按着开展各种体育活动，进行体育教育，激发学生内在动机和降低肥胖、超重、抑郁症等多种风险因素进行干预来促进健康改善身体适应力的两条路径展开的，但更多的是在向健康促进过渡，未来也将更加强调各项测试指标的有效性评价、心理健康评价、身体适应力评价等。以促进健康为目的的研究从2009年开始的肥胖（2009，2.68）、康复（2009，3.05）、身体质量指数（2010，3.99）、超重（2010，3.55）、身体活动标准（2011，3.08）、体质（2012，3.24）、力量（2013，4.16）发展到运动活动（2014，2.89）、自我决定理论（2015，3.59）、强度（2016，2.88）、经验（2017，3.45）、年轻的成年人（2018，3.40）、心理健康（2019-2021，4.78）、心肺适能（2019-2021，3.79），从开始的主要改善大学生、青少年学生肥胖、降低体重及血压，提高身体质量指数到符合健康标准发展到重视心理健康、参加运动提高运动强度，增强肌肉及提高心肺适能，逐渐从宏观深入到微观研究。以开展各种体育活动为目的的研究从2009年开始的态度（2009，3.26）、计划行为（2010，2.70）、幸福（2011，3.26）、意图（2012，2.71）、问卷调查（2012，2.65）、内在动机（2013，3.63）、感知（2013，3.24）发展到运动活动（2014，2.89）、自我决定理论（2015，3.59）、强度（2016，2.88）、经验（2017，3.45）、体育运动（2019，4.59）等。2015年后青少年心理健康（2019-2021，4.78）、掌握一般及专项体育运动（2019，4.59）、提高心肺适能（2019-2021，3.79）等代表了这一方向研究的新趋势；两条演进路径同时出现了交叉，心血管疾病风险、代谢疾病危险因素、焦虑及压力、久坐不动的生活方式、生理卫生、社会决定因素、体育课程及骨质密度等成为新的关注热点，同时二维视频分析、层次分析法、多元线性方程回归等也为学生体质健康研究提供了新的研究视角与方法。

四、结语

（1）美国发文量中心性位居第一；我国的发文量排名第六与中心性排名第二，发文量虽不多，但是影响力较大。澳大利亚的昆士兰大学发文频次最高；美国的南卡罗来纳大学中心性最高。《运动医学与科学杂志》是最大的一个节点，共被引频次达350次，而影响因子与中心性最高的是《美国医学会杂志》。

（2）研究内容主要集中在一是以开展各种体育活动，在学校进行体育教育，常进行体育锻炼来提高学生体质健康的研究；二是以降低肥胖、超重、抑郁症等多种风险因素的出现进行干预与判断，改善久坐行为，减少患病率为目的的促进健康适能研究。两条演进路径同时出现了交叉，心血管疾病风险、代谢疾病危险因素、焦虑及压力、久坐不动的生活方式、生理卫生、社会决定因素、体育课程及骨质密度等成为新的关注热点。