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新形势下高校研究生会发展困境与优化路径探析

2021-11-21曹敏

大学 2021年9期
关键词:研究生干部学生

曹敏

(江南大学 食品学院,江苏 无锡 214122)

新形势下,高校研究生会的成员基本形成了正确的世界观、人生观、价值观,思想相对成熟。加入研究生会后,在系统的理论培训与实践训练下,大部分成员已经具备了识别问题、解决问题的能力,能够独立面对自身思想困惑,从而在群体中发挥思想引领作用[1]。研究生会中的党员占比较高,政治模范带动作用较强,能够正确引导高校研究生树立正确的道德观念、价值取向。同时高校研究生会具备组织动员能力,在开展学术研究、社会实践等过程中有其独特的发展路径,能够积累一定的成果、经验。高校研究生会还承担着丰富高校校园文化的职责,研究生在日常生活中主要是以导师为单位开展集体活动,同一年级交叉较少,如果是以宿舍、班级等为单位开展集体活动,吸引力通常较弱,效果也有限[2];相较于本科生,研究生还具备自主性、独立性等特点,高校研究生会能够打破不同专业、不同班级、不同学院之间的界限,在研究生中建立统一的组织架构,从而明晰实际需求、整合高校资源,开展具有针对性、个性化的文化活动。此外,高校研究生会还有助于提升高校的现代化治理水平。研究生会作为传递信息、沟通交流的重要环节,发挥着重要的中介与桥梁作用[3]。因此,通过发挥高校研究生会的动员能力、组织能力,并以多样化的活动形式进行传播,能够充分展现研究生的特性,形成可复制的成长经验,以提升高校研究生培养的整体质量。

一、新形势下高校研究生会发展困境

(一)思想政治建设参差不齐

当前,高校研究生会较为关注显性问题,但对思想政治理论学习有所忽视。在学习、就业等显性问题方面,研究生均较为关注学术研究、论文发表、科研课题、社会实践等,同时也热衷于将与自身关联性较强、短期内能够实现的目标与事项摆放在重要的位置[4]。因此,在这一过程中,一些研究生会成员容易忽视国家发展、社会民生等内容,忽略自身对思想政治理论学习的需要。其次,部分研究生会成员存在较强的功利心理,对自我定位不够准确。在社会范围内存在一定的“官本位思想”,少数成员在开展实际活动中习惯于使用命令式的思维,追求名利,欠缺奉献精神,损害研究生会在高校研究生中的形象[5]。最后,部分高校研究生在发展过程中还存在脱离实际需求的现象,出现组织服务本位缺失的问题。

(二)制度化建设水平低

高校研究生会具备学生组织的团体属性,但相较于社会企业等组织形式,其在制度建设方面存在“硬伤”。具体来说,制度建设多以照搬、借鉴为主,并未根据实际状况形成个性化的制度体系。高校研究生会通常是以研究生会章程为管理基石,配套的制度建设相较于组织发展存在滞后[6];研究生会制度较为单一,在执行方面不够严格,甚至出现了组织内容“拍脑袋、凭经验”等决策现象。缺乏必要的制度保障,便难以有效支撑高校研究生会的发展,制度实施成效大打折扣。

奖惩、考核体系作为确保组织高效运转的重要抓手,能够有序推动组织发展。然而,高校研究生会并未制定科学、合理的奖惩标准和考核制度,部分学院的研究生会虽然已经制定出相关的制度体系,但仍停留在纸面,并未严格落实执行,或在执行过程中出现了不公开、不透明的现象,使得奖惩、考核容易被成员误解。这会在某种层面上导致研究生会内部极个别学生干部不作为、瞎作为,极少数成员甚至难以拥有参与组织建设的渠道,仅仅成为形式成员,从始至终并未参与到具体的活动中,难以真正融入研究生会的日常管理与建设中,无法为组织发展贡献自身力量。

(三)缺乏长远的规划

研究生会容易受制于学制、工作调整等因素影响,在对自身长远发展规划、对组织内部的精神成果方面不注重传承。具体体现在以下几方面,第一,研究生会换届较为频繁,致使研究生会中学生干部更为关注自身任期内如何安排整体的计划,未充分考虑研究生会长期的发展和战略规划。第二,研究生学生干部受到就业、学业等现实作用限制,任期内的学生干部并未对新任的学生干部进行充分的指导与培养,使得管理等经验难以实现有效传递,并且由于工作调整、人事调动等影响,研究生会主管教师更换后,在工作交接方面忽略了交流规划内容,一定程度上限制了组织的发展。

(四)组织架构较为松散

研究生会组织架构并未拥有统一的规定,通常结合学校的实际情况设定不同的部门,虽具备了良好的灵活性,但缺乏稳定性,使得高校研究生会组织架构松散,不利于研究生会发展。此外,高校研究生会在开展内部交流时关注的更多的是学生的活动场景,针对内部成员深度交流的机会与次数通常较少,造成组织团队凝聚力有限,组织生活氛围情感相对薄弱。

(五)干部队伍建设不足

高校研究生会在干部队伍建设方面主要有以下不足:其一,学生干部选拔机制尚不健全,通常会以民主选举或直接任命等形式进行,难以摆脱“人情”“关系”等因素影响。研究生会民主选举的结果与高校各个院系中的研究生代表数量相关,因此,在选举方面也很难做到科学合理,容易出现选举偏差;在直接任命方面,也容易在前期缺乏对民意的调研,导致出现不团结、不和谐现象[7]。其二,高校研究生会在干部退出机制建设方面也不够完善,研究生会的学生干部通常是按照周期进行换届,也很少会出现由于不作为、存在重大过失等原因而主动卸任的现象。其三,研究生会淘汰机制、干部竞争存在空缺。学生干部在上岗前没有明确的试用期,对组织中的竞争机制并未有效关注,缺乏科学的淘汰机制,使得研究生会干部队伍整体的活力较为缺失。

二、新形势下高校研究生会优化路径探究

(一)理顺管理体系,重视高校研究生会

高校研究生会作为党领导下的高校研究生党员、群众组织团体,不仅是加强高校研究生思想政治教育的重要力量,更是开展研究生自我教育学习的组织者。随着社会人才需求的快速变化,研究生就业的范围持续扩大,地位和作用也更加明显。高校首先需要转变自身观念,正确认识研究生会在研究生教育阶段中的重要作用,采取科学、有效的措施,引导高校教师、学生群体等加强对研究生会的支持与重视。具体来说,高校应当理顺研究生会的管理体系,明确职责,精简架构设置;探索实行轮值制度,主席团集体负责研究生会的重大事项,不设主席、副主席,设执行主席负责召集会议、牵头日常工作,由主席团成员轮值担任,以学期为一个轮值周期。高校还需要加强对研究生会的支撑力度,提供必要的活动经费,综合考评研究生会学生干部,建立必要的奖惩机制与措施,有效激发学生干部工作的积极性、主动性、创新性。

(二)加强组织建设,完善规章制度

高效的高校研究生会工作体系需要高素质的学生干部队伍、完善的组织机制、健全的规章制度等,从而有效确保研究生会能够顺畅开展各项工作与活动。其一,在加强高校研究生会组织建设方面,高校应构建完善的培训、选拔、考评机制,做到能者上、庸者下,以动态化管理助推研究生会的高效运转。高校还应当对研究生会开展各项培训教育活动,锻炼与提升研究生会学生干部的能力,打造一支政治素质过硬、发展思路广阔、综合能力突出、变革创新实力强劲的学生干部队伍。例如高校可以每年开展一次研究生会代表大会,借助这一活动选取新一届的学生干部成员,代表经班级团支部推荐、学院学生会组织选举产生,代表名额一般不低于所联系学生人数的1%,名额分配要覆盖各个学院、年级及主要学生社团。学代会选举结果应当向大会公告,并经同级党委批准,报上级学联、学生会组织备案,并通过民主选举、公示公告、综合评分等确保所产生的学生干部能够实现良好的自我教育、自我管理,在研究生、高校之间建立起沟通桥梁与交流纽带。高校应加强“校—院—班”三级联动的工作格局,广泛动员广大学生支持研究生会工作,在班级工作和社团活动的基础上开展符合学校特点、适合同学要求的活动。其二,高校应针对研究生广泛征求意见,形成健全、易操作的管理制度体系,重点包括值班制度、财务管理制度、例会制度、奖惩制度、考核制度等,从而将研究生会管理全面引入科学轨道上,建立起民主决策、高效协同、团结有效的工作体系,充分调动起每一位组织成员的积极性,促进高校研究生会的良好运转。研究生会还应设立考核评价机制,从而形成奖惩的各项具体措施,不仅应关注短期内活动参与积极性,还应当从多个因素衡量研究生会成员的个人状况,全面反映成员是否符合选任的要求,确保将研究生会整体的价值充分发挥出来。

(三)树立服务意识,创新工作理念

研究生会应当坚持以人为本的工作理念,持续创新工作态度,从而更好地为研究生提供服务,深刻维护研究生的根本利益。新形势下,研究生会还需要从传统管理模式向现代化实质性服务方式转变,有效解决研究生在生活、科研、学习等领域中遇到的问题;听取、收集同学在学业发展、身心健康、社会融入、权益维护等方面的普遍需求和现实困难,将信息及时反馈给学校,帮助学生有效解决问题;把学生的满意度作为检验工作的标尺,真正把研究生会建设成为学生想得起、找得到、靠得住的温暖家园。

(四)营造校园文化,丰富文体生活

高校研究生会是建设多元化校园文化的主力军,开展高质量的校园文化活动更是研究生会做好本职工作的重要支撑。研究生会需要开阔眼界,以高品位、高内涵、高思想、高互动的文体活动帮助研究生建立良好的文体生活,一方面需要贴近研究生群体的人物特点,吸引更多的研究生参与其中;另一方面需要结合校园文化特色,体现丰富的校园生活,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,引导学生积极贡献青春力量。

(五)构建研究生会长远规划

研究生会需要建立长远的规划,在不同的任期交接过程中,一方面需要完成各项工作任务的交接,另一方面还应沟通和交流任期工作规划,从而有效明确高校研究生会的发展思路与方向。在研究生的发展过程中,研究生会需要拥有预见性,认真落实研究生成长中的各类需求,重点围绕学习、生活、就业三大维度,将若干细小领域进行分析与衡量,不断提升研究生会的效能。

三、结语

高校研究生会是党联系青年学生的桥梁和纽带,是服务学校发展和人才培养的有力助手,是构建校园文化、传播校园精神的重要力量。高校研究生会要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕时代主题,积极改革与创新,勇担时代使命,团结带领广大研究生以青春的激情、奋进的姿态,在实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中扬帆起航。

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