外语语言实验室安全管理体系的建立与实践研究

唐敏　李易俞　陈波　钟雨伶　袁瑞镅

摘要：随着外语教学信息化程度的不断提高，高校逐渐重视语言实验室的建设与改造，不断加大对语言实验室建设的投入。随着使用率的提高，实验室安全隐患也随之增加，为了保障外语学院语言实验室的安全，本文从安全制度、安全检查、安全教育、消防演练、技术防范、应急预案等方面构建了高校外语语言实验室安全管理体系。

关键词：外语语言实验室;安全管理体系;实践研究

引言：

随着外语教学信息化程度的不断提高，高校逐渐重视语言实验室的建设与改造，然而，随着实验室的使用率提高，暴露的安全问题就越多。如安全管理未落实，师生安全防范意识淡薄，没有层层建立规章制度进行管理，导致人员分工不明确，遇事出现踢皮球等现状;容易造成漏电、触电等安全事故;实验室日常维护不到位，设备故障不能及时得到处理，影响教学进度等，这些问题都会造成实验室安全事故的发生。因此，外语语言实验室如何保障实验室安全，为师生营造良好、安全的学习与实践环境，是一个值得关注和研究的课题。

1.外语语言实验室安全管理体系的内涵

外语语言实验室属于文科类实验室，相比于高校理工类实验室有很大的不同。没有危险的化学物品，没有大型的切割设备，实验室主要设备为计算机和投影仪等电子设备。但两者之间也有相似的一面，同样是作为辅助性质的机构，主要任务是辅助教师完成实教学任务和科研实践。因此，为完成任务，实验室人员除日常维护实验设备之外，还需保障实验室的安全，以确保实验室正常运行。

外语语言实验室安全管理体系不是独立的个体，而是从属于实验设备处和学院双重系统中。针对实验设备处的任务和要求，遵循学院的相关教学安排，结合实验室所面临的困境，合理构建出实验室安全管理体系，并全面系统地阐述安全管理体系中所涉及的各个要素和环节，最终实现实验室安全管理体系的结构、功能最优化。

2.外語语言实验室安全管理体系的构建

安全管理是外语语言实验室的核心内容，"生命不保，何谈教育"，对外语语言实验室的安全管理一定要放在首位。结合西南石油大学的具体实践，借鉴其他高校的先进经验和措施，构建出高校外语语言实验室安全管理体系。实验室安全管理体系主要包括安全制度、安全检查、安全教育、消防演练、技术防范、应急预案这些方面。

（1）安全制度

规章制度是安全管理的重要依据。要实现安全管理工作的科学化、标准化、规范化，需建立外语语言实验室安全规章管理制度。近年来，西南石油大学外国语学院对外语语言实验室的安全规章管理制度进行不断完善，且取得不错成效。如新增岗位责任制、学生实验室安全守则、实验室安全以及卫生管理制度等。在实验室安全工作领导小组指导下，建立实验室安全管理责任制度，并阐述相关管理细则以及管理条例，明确安全管理员的工作职责。层层建立外语语言实验室安全责任书到实验室领导、实验室人员、实验教师和学生，并遵循“谁主管、谁负责”，“谁使用、谁负责”的原则，明确相关负责人，并向所在学院登记备案。

（2）安全检查

外语语言实验室属于文科类实验室，相较于理工类实验室，存在的安全隐患有所不同，但无论是何种安全隐患，其造成的伤害和损失都是不可估量的。因此，为了有效预防安全隐患，开展外语语言实验室安全隐患排查与整改是一项非常关键的管理工作。

西南石油大学外语语言实验室根据学校实验室安全管理组织机构的安排，实行三级检查制度，即遵从"学校每月检查——督导专家每周督查——学院日常自查"的层层检查模式。根据学校要求外语语言实验室人员每学期不少于8次安全检查，每次检查需形成书面报告，且要用发现问题及时解决的态度去认真落实检查工作。针对贵重物品、计算机等设备的存放地址，要落实做好防火防盗工作。学校每月对实验室进行安全巡查，对检查安全系数不高的实验室进行再一次复查，及时进行安全维护，形成检查闭环，以开展相关工作。学院日常自查用电安全时，遇到电线裸露在外的，存在漏电危险的，要及时进行维修和更换，避免出现漏电触发火灾。

（3）安全教育

介于安全无小事，责任靠大家，学校将实验室安全教育列入学生培养方案。首先在学院官网设立线上或线下实验室安全宣传板块进行安全知识宣传;其次，开学后给师生发放实验室安全教育手册，组织全院新进本科生、研究生以及新进教师开展实验室安全教育培训活动，并开展实验室安全相关的会议、论坛、案例讲解等活动;随后，学校实行实验室准入考核制度，既师生通过"安全培训与考试系统"进行在线学习之后，参加学校组织的实验室安全知识考试，考试成绩达到合格，才能获得进入实验室资格，且师生在进入实验室之前需与学院签订实验室安全责任承诺书。为不断增加学生安全意识，学院将陆续开展相关的安全教育宣传活动。其一，建立实验室安全与环保教育网站，并通过安全培训与考试系统开展实验室安全教育学习;其二，利用实验室微信公众号，定期向师生推送实验室安全与环保专题;其三，不定期邀请相关专家来校开展实验室安全专题讲座，并指导实验室消防演练;其四，利用知识竞赛、论坛、讲座等途径加强实验室安全宣传，不断提高师生的安全意识。

（4）消防演练

在发生火灾时，为确保师生生命安全和财产安全损失降至最小，需提高师生的消防安全意识和应对突发事件的能力，如灭火器、消防栓等安全防护设施的使用。因此，学院应定期举行消防演练活动，如去政府专职消防队进行实地参观和学习。通过参观消防车辆让师生了解消防车的运作方式，通过观看消防员操作专业的消防设备，并体验相应的消防设施，让师生掌握专业的营救技能和消防能力。

（5）技术防范

技术防范在实验室安全预防中占有重要地位。高校外语语言实验室要加强技术防范设施建设，不断提升技术防范的意识和能力。西南石油大学外语语言实验室为了更好地服务师生，在语言实验室多角度安装摄像头，利用视频监控系统实时监控教室情况，每个教室并配备灭火器、消防栓等相应的安全防护设施，以防教学过程中出现异常，能够立马察觉并启动紧急预案。

（6）应急预案

实验室安全工作领导小组要先制定实验室安全事故应急救援预案，以防实验室发生安全事故时，实验室人员能够做到临危不乱、有条不紊地开展应急救援工作，将生命安全和财产损失降至最小伤害。根据相应的应急管理体系，明确职责分工，做好事故预防、预警及响应。在事故发生后紧急调查事故缘由和处理方案等，并保持24小时执勤。目前外语语言实验室制定了"触电应急救援预案"和"火灾紧急预案"，今后还将继续完善其他专项预案。

3.结语

外语语言实验室安全管理体系的成熟运行对实验室的安全保证至关重要。因此，在运用的过程中发现问题要不断进行升级和改进，这样才能发挥外语语言实验室的最大效能为师生更好的服务、为培养优质人才提供良好的环境。

参考文献：

[1]余建潮，叶秉良，陈奂丞.高校实验室安全管理体系构建[J].实验室研究与探索，2021，40（07）：300-304.

[2]江凤兵.高校实验室安全管理现状与改进的实践研究[J].科技与创新，2021（18）：146-148.

[3]谭小平，李会芳，师琳.新形势下高校实验室安全管理运行机制的完善[J].实验技术与管理，2020，37（09）：294-297+305.