舞台没有小角色

■薛萍

2007年，我随父母举家由四川迁入仪征生活，不到一年，仪征市扬剧团招收新学员，四川人能唱扬剧吗？我怀着忐忑的心情，抱着试试看的态度，参加了考试，不想到居然被选中，被送到上海戏曲学校进行为期六年的培训。在学校学习期间，我们不但进行基本功训练，还排练折子戏，我在《断桥》中学习饰演过小青，在《小放牛》中饰演过牧童，等等小角色。

回团实习后，为了参加全国戏剧大赛，领导分配我配合参加比赛的同学饰演《失子惊疯》中寿春一角，起先，我认为又是一个小角色，十几分钟的戏，没多大事，演就演呗。可导演却发给我厚厚的一叠《乾坤福寿镜》剧本，要我两天内认真阅读，熟悉整个剧情，明白这个折子戏的来龙去脉，搞明白人物及人物关系，给我动了真格。

通过阅读剧本，我才知道，《乾坤福寿镜》是京剧大师尚小云先生的名剧，《失子惊疯》是其中的经典一折，说的是古代颍州知府梅俊听信小妾徐金定谗言，要将超期怀孕十四个月未生养的结发妻子胡氏，作为祸家的妖孽置于死地，在使女寿春帮助下，胡氏逃出家门，寒窑产子。得子后胡氏遭山寇金眼豹掳掠，在山寇夫人山婆同情帮助下逃出虎口，找到寿春，惊魂未定的她才发现丢失了儿子，情急之下，得了疯病。我深深被剧情所打动，这是一曲母爱的颂歌，也是人性、人间真情的颂歌。

演员承担角色的任务，就是要对所演角色进行心灵的沟通了解体验，然后在舞台上通过唱念、肢体语言、眼神等表现手法，把演员的我变成舞台上角色的她，体现出角色的情感，体现出人物鲜明的个格，将角色塑造出鲜活的、丰满的人物形象来。

在导演的启发下，我明白了寿春虽然是一个使女，但她更是一个有着侠义柔肠充满大爱的普通而又不平凡的女性，他本身是弱者，但她却以弱者之身，承担起庇护身陷危机中的弱者徐氏的人物，是是非曲直、天理良心给了她动力。前者帮助胡氏逃离险境，后者胡氏失子惊疯，她照顾胡氏，不离不弃，跟随左右，帮助胡氏寻找儿子，吃尽千辛万苦，他与胡氏不光是主仆关系，也有姐妹之情。原来，看起来一个小角色，居然还有真善美的大内涵。

为了演好这个小角色，我不但熟背了自己的角色台词，还背会了胡氏的台词，学会了她的唱段，熟悉胡氏的表演与舞台调度，领悟胡氏的情绪演变和宣泄点。通过反复磨合，高难度动作重点磨合，我与我的同学身段配合得严丝合缝，情感交流水乳交融，整段表演虽大起大落，荡气回肠，但又如行云流水，通谐顺畅。塑造出了一个有同情心，有包容心，不怕苦痛、隐忍委屈敢于担当的寿春。在2014 年由文化部在沈阳主办的第二届全国青少年戏曲院校文华奖大赛中，我们以《失子惊疯》一折参赛，我的同学获得了铜奖，我也在点评中受到专家老师表扬，这让我非常高兴和欣慰，因为作为一个配角演员，不抢戏，没有丝毫失误扰戏，还努力塑造好自己角色的人物形象，为整台表演添了光增了彩，为同学的成功起到了一点作用。

通过这次比赛表演，我认识到观众就是品鉴师，每个演员在舞台上的一举一动都会受到观众的关注，舞台就是一盘棋，舞台上任何角色的表演都容不得半点马虎懈怠，舞台上没有小角色。

2016 年，我团决定移植改编由旅日京剧表演艺术家吴汝俊先生主创主演的京剧《孟母三迁》，并指派我女扮男装饰演孟轲一角。孟母三迁的故事家喻户晓，主要说的是孟轲在父亲去世后，玩世不恭，私下逃学，结伴嬉戏，其母仉氏为改变这种情况，为了给孟轲营造良好的学习环境，三次举家搬迁，最终使信马由缰的孟轲回入正途，通过认真攻读，成为世代敬仰的亚圣。孟轲一角，戏份不少，也可算得上是个比较重要的小角色，同样，我不能以角色小而轻忽，我认真听取导演对剧本的分析和各个人物性格分析，厘清了剧中人物之间的关系，找准我的人物定位。

孟轲是个非常聪明的孩子，按照现在的说法，是个智商很高的孩子，父亲孟谦，生前是衙门书吏，我想对孟轲的教导管束还是严格的，相信他在学习和其它方面应该是很好的，甚至是出色的。父亲的去世，对他产生很大影响，从以下四句唱词“遭不幸我爹爹下世太早，撇下了母子们饱受煎熬！父一死如灯灭难以尽孝，从此后无人管乐得逍遥”。就可以看出此时的他一落千丈，失去了管束，孩童顽劣的心性占据了上风，从而意志废颓，失去了做人做事的方向，几乎沦为俗流。母亲为了摆脱对孟轲学习不利因素的纷扰，三迁居所，虽然对他有所触动，但他仍在沉沦中。是母亲隔断机头，将多日辛勤将要织成的布毁于顷刻，使得孟轲大彻大悟，立志尊师苦读，归入正途。明白了孟轲的心路历程，对饰演孟轲起到了极大的帮助。

在与母亲的对戏中，我既要显示调皮、叛逆、顽劣，也能把握分寸，通过诡辩，虚与委蛇，不与母亲产生强烈的对立，为的是展现孟轲聪明用错了地方，天良并未泯灭；而与霸占家产的伯父伯母对戏中，则是针锋相对，毫不留情，体现他还懂得是非，爱憎分明，这些都为以后孟轲的转变打下了基础。

母亲为补贴家用，南山拾柴，突遭暴风雨，我着力表现一个为母亲送伞的孟轲，通过情绪激烈的演唱和大幅度身段（如持伞五龙绞柱，鹞子翻身等），表现孟轲为母担忧，飞身接回母亲的迫切心情，让观众看到孟轲转变的一丝光亮。母亲热望成空，万念俱灰，毅然隔断机头，对孟轲产生巨大震撼，我花了很大心思在一大段唱腔中，用扬剧极能抒情的汉调唱出了悔恨，唱出了对父母的歉疚，唱出了痛改前非、苦心攻读，效尤前贤的决心，同时也唱出了观众的滴滴泪水……

现代戏的表演我们在学校没学过，但现代小戏《爸爸的证明》中要我饰演留守儿童羊羊，仍然是个小角色。演古装戏有好多在学校学过的程式可以借鉴，现代戏究竟怎么个演法？我一头雾水。首先，我从认真研读剧本开始入手，先熟悉剧情，先把羊羊这个人物搞清楚。羊羊的父母都长年在外打工，羊羊一直跟着爷爷奶奶生活，看到好多同学上学都由父母接送，病了有父母照料，心理产生落差，并对父母产生误解。这天父亲回乡办事，来接羊羊回家，羊羊拒绝相认，老师也不认识羊羊爸爸，为对学生负责，也不肯让羊羊被这个陌生人带走，要他开具爸爸证明，爸爸无奈，说出了苦衷，终于感化了羊羊，父子得以相认。这虽然是一个十几分钟的小戏，但人物的情感纠葛却比较复杂。

怎么演，我细心琢磨，一是拿羊羊和以前演过的孟轲来比，两个都是孩童，都因情感失落产生了一定的叛逆性，性格有相同之处，在演羊羊的时候，孟轲的表演有一定的借鉴作用。二是现代戏虽然表现现代人物，但也不能丢掉中国戏剧性传统，程式仍可发挥作用。三是要演好羊羊，理清小戏人物关系的焦点是羊羊和父亲，凸显角色性格着力点和角色宣泄情感的突破口就在“不认”和“相认”之中。

有了上面的思考，又有导演的指导，我们很快排出了这个小戏。舞台上，当老师通知羊羊有人接你回家，急步上场见到父亲时，我首先一愣，然后一跺脚，表示对爸爸强烈的不满，跑向老师说他不是我爸爸，爸爸向老师辩白：我是羊羊的爸爸，我却高声大喊：他不是我爸爸，他不是我爸爸！把矛盾冲突推到高潮。尽管爸爸对我百般示好，我都表现得很排斥，显得油盐不进，体现羊羊的叛逆、倔强。父亲有口难辩，万般无奈道出了父母为了羊羊，为了这个家在外打工的艰辛和思念女儿的痛苦，让羊羊为误解父亲感到了羞愧，声嘶力竭呼喊“爸爸”！用跪步的程式扑向父亲，父女之情宣泄了出来，把剧情也推向了高潮，每演至此，都让我泪流满面，感动了自己，也感动了别人。

几年的艺术实践，让我懂得了，一个演员只有全身心的投入才能塑造出一个个鲜活生动的人物形象来。由于不断在实践中学习、总结、进取，我演的孟轲广受观众好评，《爸爸的证明》我演的羊羊在2016年“中华颂”全国小戏小品曲艺大展中获得表演金奖，这更加增强了我在舞台上演好小角色自信。前辈们曾经的教导，亲身的经历让我感悟到：舞台上戏比天大，只有小演员，没有小角色，只要需要，绿叶和红花同样重要。