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试论知觉回忆在《追忆似水年华》中的审美功能

2021-11-13付惜遥

青年文学家 2021年30期
关键词:马塞尔普鲁斯特味觉

付惜遥

《追忆似水年华》是一部意识流小说,将人物微妙的心理活动描绘得淋漓尽致,把“我”的回忆贯穿全书,从回忆当中领悟到社会变迁、时光流逝与物是人非的真谛。它具有独创性,通过知觉回忆创造性地将哲学思想、心理现象、历史背景等因素融合入到小说中,运用知觉回忆来展现心理活动变化,具有独特的审美价值。

一、相关概念

(一)知觉回忆的定义及界定

回忆有两种方式:第一种利用推理,去探索回忆,这种方式有具体的目标和回忆对象;第二种就是感性的回忆,也被称作为无意的回忆,这是一个毫无规律的过程,没有明确的目标,只是直觉与回忆的某种融合。这种回忆被赋予了美学内涵,无意的回忆是追忆逝去时间的重要形式。普鲁斯特是一个想让时间之箭掉转方向的人。让时间倒转的途径,就是回忆,以及用文字把这些回忆凝定下来。这里的回忆不是任意一种回忆,而是审美回忆。

(二)文学审美功能的定义及界定

杨恩寰在《审美与人生》中指出:“审美的价值(功用)是直接满足审美需要引起的愉悦。它能培养人的审美能力,提升人的审美境界,完善人的心理结构。”审美是美学研究领域的一个重要元素,文学作品源于作家对现实生活的体验,具有作家对现实世界的审美,文学必然承担着审美、教育、认识功能。

(三)回忆与审美的关系

这二者的关系自柏拉图时代就已显现:“对美的追求不是出于被动的附体,而是出于某种对理念美的怀恋。”回忆、审美都要借助客观物质,回忆是对逝去时光的追忆,回忆的过程就是发现美、产生美的必经路径。

二、知觉回忆在《追忆似水年华》中的审美功能

贯穿这一小说的主题是时间,包括往昔、当下以及未来,“我”的回忆是小说的重要线索,回忆与“我”的知觉感受紧密相连。文学作品以主人公对往昔的景物、场景、人物的回忆,向读者展现直观的、形象的、具体的审美意境。主人公“我”的回忆带有浓厚的美学风格,这是一种“断片”式的美学特征,具有不完整性和残缺性。

(一)味觉回忆在《追忆似水年华》中的审美功能

味觉回忆在《追忆似水年华》中扮演着重要的角色,其中,主人公马塞尔对玛德莱娜点心的追忆,可以称得上是整部作品的核心部分。笔者以马塞尔对玛德莱娜点心的回忆为例,试论味觉回忆在《追忆似水年华》中的审美功能。

小说中关于马塞尔对玛德莱娜点心的追忆是这样描述的:“带着点心渣的那一勺茶碰到我的上颚,顿时使我浑身一震,我注意到我身上发生了非同小可的变化。一种舒坦的快感传遍全身,我感到超尘脱俗,却不知出自何因。我只觉得人生一世,荣辱得失都清淡如水,背时遭劫亦无甚大碍,所谓人生短促,不过是一时幻觉;那情形好比恋爱发生的作用,它以一种可贵的精神充实了我。”在这段关于玛德莱娜点心的回忆中,马塞尔尝过泡过点心的茶水后便产生了一种特别的感觉,既有舒适的满足感,又有时光易逝的悲怆感,读之令人产生若喜若悲的复杂情感。笔者认为,产生这种现象的原因与作者普鲁斯特的个人经历密切相关,他出身富裕家庭,但在童年时患上严重的哮喘病以及对花粉的过敏症,因此他只能生活在封闭的空间里,30岁时,父母相继离世令他失去了温暖的亲情。人生变故直接影响到他的文学创作,孤独的生活经历迫使他追忆过往美好的回忆,并且更加注重对时间的思考。

玛德莱娜点心在小说中并非单纯的点心,而是充满审美意味的点心,诠释了味觉回忆在《追忆似水年华》中的审美功能。浸泡在茶水里的玛德莱娜点心,促使马塞尔想起曾经的往事、熟悉的面孔、经历过的感情以及所见之景物,味觉回忆成为打开马塞尔对童年时期的美好记忆的钥匙,打破了时间不可逆性的思维定式。作者坚信:时过境迁,曾经那些美好的人与事仍然保存在玛德莱娜点心的味道之中,因为回忆具有永恒性。

(二)触觉回忆在《追忆似水年华》中的审美功能

“普鲁斯特区别于其他的意识流作家的原因就在于他的回忆手法,普鲁斯特的回忆是通过回忆过去的无意识记忆,这看上去又和弗洛伊德的一些无意识理论有相似之处。例如文中有这样一个情节:当茶碰到‘我的上颚时,‘我会因为这一感覺而联想到很多情景,在这一过程中,‘我会因为一个看似无意的感觉而产生无数的回忆,而从回忆中又产生更深层次的联想,这些联想会推动小说情节的发展。”

马塞尔在吃玛德莱娜点心时,带着点心渣的调羹碰到自己上颚时便记起儿时的经历,进而引发对人生的思考:人生在世,时光如白驹过隙,转眼间便已度过童年时期,人生苦短,应珍惜那些美好的事物,以一种淡然的心态对待生命中的得与失,因为荣辱得失如过往云烟,并非是永恒的,唯有那些记忆中的人与事却能够重新复活在我们的记忆里,具有永恒的特性。

(三)听觉回忆在《追忆似水年华》中的审美功能

普鲁斯特在《追忆似水年华》中这样描述听觉回忆:“我不知道自己驮着这个往昔。当那只铃儿发出叮咚声的时候,我已经存在,而从那以后,为了能永远听到这铃声,我没有一刻停止过生存、思维和自我意识。”马塞尔在听到铃铛的响声之后,回想起童年时期自己家中的铃铛声,透过铃声又怀念起往昔的人与事。马塞尔在追忆往昔时,深知逝去的岁月无法倒流,时光不会为任何人停下脚步,虽然已经步入中年,剩下的光阴有限,但他不能因时光的无情消逝而就此消沉,放弃对生活和自我意识的思考,他始终努力深入地反思自己,希望扼住时间的咽喉,追思那些美好的回忆,让回忆在时间的长河中永驻。中年时期的马塞尔当听到铃声时,依旧能够清晰地回忆起童年的往事,创造出唯美的意境。笔者认为这与创作者的回忆密切相关,正如著名的文学家钱钟书先生说过:“我们在创作中,想象力常常贫薄可怜,而一到回忆时,不论是几天还是几十年前,是自己还是旁人的事,想象力忽然丰富得可惊可喜以致可怕。”可见,回忆在文学作品创造的过程中具有重要的作用,可以为作家展开故事情节提供较多的素材,丰富作品的内容,加深对人生及社会思考的广度和深度,为读者提供审美体验。

三、结语

《追忆似水年华》是一部富有哲理光辉的意识流小说,在现实中穿插记忆,在记忆中融入回忆,在回忆中加入现实,在过去与未来之间穿梭,在现实与虚幻中诉说,故事情节通过知觉回忆得以慢慢展开,蕴含着深厚的文学韵味和审美意蕴。知觉回忆是贯穿全书的主线,赋予作品较高的审美功能,通过一系列知觉回忆,为读者了解人类的心灵世界、体验时间逝去的悲怆、思考知觉回忆带来的治愈感以及对生命完整性的重塑提供一个平台,赋予读者心灵自由,感受时间在生命中的作用,它展现出无意识记忆的唯美意境,表达了生命永恒的历史跨度。

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