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新媒体时代期刊采编的能力培养与提升

2021-11-13杨文滢

记者观察 2021年29期
关键词:编校稿件期刊

文 杨文滢

随着信息化时代的到来,新媒体的迅猛发展给传统媒体带来了较大的冲击,以期刊、报纸、广播等为代表的传统媒体在生存和发展中面临新的机遇和挑战。本文围绕期刊采编人员需要具备的职业素养和提升期刊采编水平的策略展开阐述,致力于有效提高期刊编辑工作的效率和质量,从而更好地满足受众多样化的信息需求和新时代发展的要求。

在日常生活中,期刊不仅是受众接收信息的有效途径,更是时政新闻、深度报道、专题报道的重要载体。因此,就期刊的长远发展而言,期刊采编的职业素养和专业水平尤为重要。当前时代背景下,传统媒体和新媒体的融合也对期刊采编工作提出了更高的要求和标准,采编要具备扎实的专业知识功底、良好的职业道德水准、高效率的采编业务能力等,从而促使期刊杂志行业在日益激烈的市场竞争中长远、稳定发展。

一 新媒体时代期刊采编的基本要求

良好的职业道德素养

期刊采编人员一定要充分意识到期刊采编工作的重要性和严谨性。期刊采编人员是期刊质量的第一把关人,与期刊的准确性、科学性、全面性有着密切联系。在日常工作的开展中,采编人员应做好新闻线索的收集、新闻内容的报道、相关稿件的编校、期刊出版等工作。尤其在新媒体时代背景下,期刊采编人员应对自身提出更高的要求。

首先,期刊必须坚定正确的政治方向,高质量的稿件来自于优秀、合格的期刊采编。期刊采编人员要全面掌握党和国家关于宣传工作的一系列政策法规,在完成采编工作时,要时刻保持清醒的头脑,自爱自重,不能为了名利而丧失原则,充分尊重采编职业的神圣使命感。因此,采编人员要有正确的政治思想观念,明确办刊的宗旨和总体方向,始终坚持正确的舆论导向,能够把习近平中国特色社会主义思想与具体的采编实践相结合,避免出现政治导向错误,严格要求自我,加强学习,成为政治觉悟高、业务能力强的优秀采编人员。

另外,采编人员还应树立良好的爱岗敬业精神,充分尊重新闻传播规律和特点、遵循学术道德规范和原则,在工作之余,悉心观察,注重积累,详细了解读者的多样化信息需求,注重读者的反馈建议,从而进一步提高期刊采编水平。因为期刊读物创造的是精神“食粮”,好文章对大众的心灵、精神都颇有益处,同样,劣质的期刊或文章也会给读者带来很消极的影响,甚至造成重大的社会舆论影响,导致媒体行业的公信力大打折扣,对期刊的长期发展也非常不利。因此,尤其是年轻的采编人员,更应严肃、认真地对待采编工作,做好做细每一个环节、步骤,做到有高度的责任心、严于律己、严守行业流程规定,确保期刊质量。

丰富的理论知识储备

采编人员拥有扎实的理论基础和丰富的专业知识是做好期刊采编工作的前提条件。在细致、严谨的采编和校对工作中,期刊采编人员需要基于新闻线索组稿或依据提供的原稿进行内容的审核、校对,不但要尊重事实真相以及原作者所表达的主题思想、观点,还要对稿件进一步修改、纠错、删除、完善甚至润色,从而提高稿件质量,增强稿件的可读性、趣味性的同时,提高其准确性、时效性。在稿件的编校过程中,尤其要注重文中小标题的拟定,应为小标题的拟定在一定程度上相当于文章的提纲,是文章内容的结构框架,也是文章内在逻辑关系的体现。读者可以通过小标题,大致了解文章的脉络,因此,采编人员应尤其注重小标题拟定的合理性和明确性。同样,还应注重文章题目的拟定,题目要很好地发挥概括全文、吸引读者、画龙点睛的作用,对采编人员的文笔水平以及文化底蕴都有着较高的要求。而这些编校过程中的细节都要求期刊采编人员具备丰富的专业知识储备,对出现的种种问题及时处理和应对,确保期刊编校、审核工作的顺利推进。

创新的工作思维模式

随着科学技术水平的不断提高,新媒体快速发展并广泛应用于大众生活的诸多领域,对于传统媒体而言,面临挑战的同时,与新媒体的有机融合也给杂志期刊行业的发展带来了机遇。期刊采编工作也应不断创新、汲取新媒体的发展优势,改变传统的单一化的编校模式,发挥大数据的优势和特点,比如对稿件中的相关数据信息进行精准核实、对相关的新闻线索及新闻事件进行消息源的搜索核实、对互联网中的相关联话题进行深度剖析和报道等。可见,新时代的期刊采编人员更应不断加强自身学习,提高新媒体设备的应用水平,充分了解新媒体平台的信息发布特点及规律,熟练掌握微信、微博、抖音、今日头条、学习强国等平台的传播方式,将纸质版的相关内容通过多样化传播渠道呈现给广大受众,提高期刊公信力的同时,提升期刊的读者关注度,从而使期刊在激烈的竞争中有效实现创新与转型。

二 有效提升采编业务能力的策略

做好新闻采编前期准备工作

期刊采编工作一般包括前期策划、组稿、审稿和编校四个主要步骤。要保证期刊质量整体水平的提高,就必须细致地做好每一个环节和步骤。其中,做好组稿前的前期策划工作尤为重要。前期策划工作是基于采编人员对当前社会热点以及各领域的全面认知,分析、判断要进行报道、组稿的主题并展开一系列信息收集、采访工作的过程。基于所关注领域的发展动态,进行某一主题的报道,离不开新闻采访。采访工作的开展要注意以下几点:首先,要提前对受访者进行必要的了解,包括受访者的基本家庭背景、生平经历以及感兴趣的话题领域等,比如期刊编辑在对某一行业的专家进行采访前,就要针对这一专业进行认真学习和了解,才能在采访过程中更好地与受访专家进行沟通并展开话题探讨;其次,在采访的过程中,要充分尊重受访者的感受,考虑受访者的情绪,并运用合理巧妙的语言技巧进行提问,尽量使受访者按照既定的采访思路顺利完成采访;最后,在采访结束后,根据稿件的完成情况与受访者保持联系,进一步核实真实情况,确保采访内容的严谨性、全面性。

注重期刊文章主题的策划及选定

期刊的长远发展与期刊质量密切相关,而期刊质量的关键在于稿件质量,上刊的第一步是选题的确定,因此重要选题或重大选题的确定,对编辑人员也提出了较高的要求。基于相关的实践经验,期刊文章在选题方面,应注重以下几个方面:其一,指导性,时政类期刊应注重宣传有关时事政治的内容,包括国家的时政方针及策略、热点社会事件的分析评论、事件背后的深度报道等。比如有关新冠肺炎疫情的防控可以作为重大选题进行系列报道,但报道过程中应尤其注重信息的客观性、严谨性、时效性和准确性。其二,实用性,客观反映和陈述相关学科和行业的实际问题,为广大受众提供更有效的信息参考,助力于问题的及时解决,比如针对学区房、在线教育、煤电改革、国企改革等相关的热门话题进行报道,有助于广大受众了解更多贴近生产生活实际的信息,为大众日常生活提供诸多便利。其三,学术性,揭示相关领域及学科的创新性、学术性研究,为受众提供专业的信息解读。其四,预见性,在促进文化发展、经济繁荣、科技发展、社会进步等方面具有预见性。期刊杂志的内容刊发,不仅仅要确保时效性,还应有前瞻的眼光和视角,对一些将推出的重大改革和重要举措的出台,进行预见性分析探讨,提高期刊的可读性和权威性。

完善期刊编辑三审三校制度

在我国期刊出版有着严格的要求和规范,期刊编辑在内容生产中应做到细致、认真,严格遵循三审三校原则。在审稿方面,编辑人员通过审核稿件的内容,注重稿件选题的思想高度、影响力、受众关注度、内容报道时效性等方面进行审核,最终确定该篇稿件或该主题是否符合具体的栏目定位要求以及期刊整体的内容刊登要求。在编校方面,期刊采编编校水平的高低与期刊的整体水平有着密切关联,而且也只有高质量的优秀期刊才能更好地吸引读者并满足读者多样化的信息需求。在具体的编校过程中,应始终坚持严谨性和规范性原则,对文稿中出现的错误及时纠正、修改,对主体不相关的或者不便于刊发的内容及时删除,对语言乏味的表述进行适当润色,对错用的词语、标点、修辞手法等进行修改,同时还应注重期刊的排版设计,做到简洁、直观、明了,便于读者观看,同时在配图方面应尤其注重图片的版权问题,不可随意选择图片,注意图文的相关性,以内容为主、图片为辅为读者呈现出良好的视觉效果,提高读者的阅读意识和审美体验,同时在不断的细化和学习、内化中提高自身的编校水平。

利用新媒体优势提高采编能力

期刊采编是一项非常复杂的工程,不仅需要工作人员对工作有着积极、热情的态度,具备良好的文字功底和语言表达能力,还需要具备新媒体思维,能够娴熟地运用各种现代化编辑软件和工具。合格的期刊采编人员应不断完善自身的知识结构体系,胜任策划、组稿、编辑、发稿等工作,熟悉期刊的出版流程、编辑方法和技巧。在实际的采编过程中具体涉及的领域非常宽泛,比如时政、经济、教育、科技、军事、医疗、历史、健康、文化等,采编人员不仅要提高专业知识水平,还要运用新媒体技术拓宽视野,了解更多稿件相关内容和学科的特点以及发展前景,以专业的角度对相关问题进行剖析、解读和客观评价,只有这样,才能更好地与作者建立良好的沟通渠道,与读者形成有效的情感共鸣。因此,在新媒体时代,期刊采编人员互联网思维及能力的培养和提高是非常必要的。

加强采编培训,提高综合素养

针对期刊采编的培训学习主要包括岗前培训、岗后培训两部分。编辑人员通过专业、系统化培训可以有效提高自身的政治素养、新闻素养以及新闻敏锐性。岗前培训,主要针对刚入职的年轻人,他们由于缺乏丰富的实践经验,难以很好地将理论知识运用到实践工作中,通过学习培训,了解具体的采编环节和流程,并向经验丰富的编辑虚心学习经验,为今后的良好发展打下扎实的基础。另外,在岗前培训的过程中,应使年轻人明确采编工作的重要性,培养其踏实能干、实事求是、勇于创新的职业精神和工作态度,帮助其树立正确的三观,从而更好地适应新媒体时代的需求。岗后培训主要包括业务素养的提升,尤其是政治素养的进一步提升。业务素养的培养中应注重新媒体技能的学习和掌握,从当前期刊发展的整体趋势来看,期刊采编是朝着数字化、信息化的方向发展,期刊编辑要想很好地适应时代发展的步伐,就必须树立终身学习的意识,在工作和生活中,做有心的人,熟练掌握计算机、信息检索技术,了解相关行业的新技术,汲取新理论思想,不断学习各种媒介的使用方法,掌握信息传播的规律。非常重要的一点是,期刊采编人员还应在培训学习中,全面掌握有关采编的政策、法规,明确期刊发展方向,积极宣传正能量的信息内容,成为社会主义精神文明建设的推动者。期刊采编人员是期刊稿件的把关人和审核人,必须坚持党的基本政策和方针,维护党和国家的形象和荣誉,基于正确的办刊理念和办刊方针,做到立场坚定、坚持真理、坚持事实真相,正面宣传和推广高质量的期刊读物。

完善期刊信息交流与反馈平台

传统纸媒的信息传播模式是单向的,媒体平台将信息呈现给读者,读者通过期刊浏览、阅读信息,但是对文章的相关看法和观点无法有效表达,难以与作者形成情感共鸣,对期刊的长期发展而言也有较大的影响。新媒体时代传统期刊可以巧妙借鉴新媒体的优势,充分发挥新媒体的特点,一方面,为受众提供信息反馈渠道和平台,比如,让更多受众可以在期刊信息反馈平台上自主发表观点和评论,提高文章点击率的同时,有效地拉近期刊与读者之间的距离;另一方面,在传统媒体与新媒体融合的过程中,传统媒体应注重相关网站、APP、微信公众号、微博、抖音、学习强国等新媒体信息互动渠道的建构,高质量的文章在新媒体平台中呈现,不仅可以培养读者阅读期刊的兴趣,还可以通过读者的留言、反馈,发现期刊文章刊发的不足之处,包括期刊排版设计、文章涉及实例的真实性、文章标点用法、图文搭配等方面,不断改进和完善,从而进一步提高期刊的整体质量。

期刊采编人员专业素养的高低与期刊质量有着密切关系,期刊采编人员应不断加强自我学习,树立正确的三观,提高职业道德素养的同时,融合新媒体思维方式,实现传统媒体与新媒体的有机融合,提升期刊编辑水平,为受众提供优秀的期刊读物,从而促进期刊行业长远、稳定发展。

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