结合疫情谈新时代中国青年的责任和担当
2021-11-10郭宁
郭宁
摘要:“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。面对突如其来的疫情,一大批可歌可泣、令人敬仰的英雄人物涌现出来,见证了万众一心、和衷共济的中国力量,体现了不畏艰难、慷慨奉献的爱国主义精神,不仅可信可敬、更可学可追。在这次抗击疫情的斗争中,以“90后”“00后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在这个危急时刻,他们牢记初心使命,践行责任担当,应变成战士,不惧风雨、勇挑重担,勇敢地与病毒作战不惧风雨,让青春之花在党和人民最需要的地方绽放。作为一名教师,我们要教育引导学生珍惜这段难忘的时光,努力磨砺意志品质、练就过硬本领,用自己的青春奋斗来担当起民族复兴的历史使命和时代责任,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我,让青春走出孤芳自赏的小我,才能够与时代同步伐,与人民共命运,自觉把自己的爱国情、强国志转化为实践报国之行。
关键词:疫情;新时代;中国青年;责任;担当
习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体90后党员的回信中提到:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”习总书记的这句话告诉广大青年要坚定理想信念、志存高远,要脚踏实地、练就过硬本领,要有“国家兴亡,匹夫有责”的担当,为青年一代指明了前进的方向,激励着一代又一代的青年不畏艰险、勇挑重担、为国奉献。
新时代中国青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。当今新时代中国青年正处在中华民族发展的最好时期,是实现中国梦的中坚力量。大学生是新时代中国青年中的重要群体,大学时代是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,而辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,帮助大学生扣好人生的第一粒扣子,引导他们正确认识当代青年的责任和担当至关重要。
第一,教育引导学生树立远大理想。引导学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想奋斗的信念和信心。比如,在这次抗击疫情的人民战争当中,习总书记亲自部署、亲自指挥,时刻把人民群众的身体健康和生命安全摆在首要位置,始终秉持生命至上的理念。另外,疫情之所以在那么短的时间内取得显著成效,就是在马克思主义中国化的理论指导之下取得的重大成功实践。通过这些生动感人的事例让学生真切体会到了中国特色社会主义制度的优越性,深刻认识到了党对人民的关爱以及中国共产党的坚强领导,深切感受到了中华儿女在面对国家危难时所展现出来的同舟共济、守望相助的家国情怀,从而引导学生自觉增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,激励学生传承好天下为公、担当道义的家国情怀,坚持国家至上、民族至上、人民至上,始终胸怀大局、心存大我,自觉把自己的小我融入到祖国的大我之中,更好的实现自我价值。
第二,教育引导学生练就过硬本领。“青春当有成,勿衔白头悲”,我们要引导学生如饥似渴、孜孜不倦的学习。我们可以通过一些感人的事迹来启发学生。例如,大年初,大家居家抗疫的那段时光,网上流行着一句话:“几时能动?钟南山说动才动!”。看似一句幽默的话,却让学生深深的感受到科学的伟大力量和学习的重要性。另外,受钟南山院士和一些90后、00后“白衣天使”、科研工作者、青年志愿者等英雄人物的影响,一大批高考生选择了报考医学,立志学好医学,在祖国危难之际,为国排忧解难。有人说再困难的时候,一个民族只要有读书声,就会有无穷的希望和力量。这些在屋顶上向邻居家借网上课的高三男孩,走一个小时山路到悬崖壁上收听网课的高一女孩,在雪山顶上专注念书的藏族女孩,在方舱医院里备战考研的大三男孩。他们都在用读书积蓄力量,用拼搏昭示未来,用过硬本领来回应时代的挑战和担当时代的使命。通过这些鼓舞人心的事例,来增强学生的学习紧迫感,要让学生在学习中增长知识,锤炼品格,在工作中增长才干,练就本领,从而服务人民,奉献国家。
第三,教育引导学生担当时代责任。要引导学生珍惜这个伟大的时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。我们可以通过一些模范人物的英雄事迹来引导学生。例如,一名渐冻症患者张定宇院长,在心中立誓,要珍惜每一分钟,从病毒手中抢回更多的生命,保护武汉这座城市。张定宇院长虽然脚步蹒跚,内心却异常坚定、充满信念。他的这种医者仁心、大爱无疆的精神,是一名医护人员的责任和担当。作为在祖国繁荣强盛时期长大的一代人,爱国之情早已深深地扎根在这一代青年的心里。面对来势汹汹的疫情,他们把祖国的安危看得比自己的生命还重要,把浓浓的爱国之情化作坚定的报国之行。428名北京大学医护人员驰援湖北,最小年龄的吴文芳刚到武汉时,看到空无一人的街道,面对未知的挑战,在车窗上铿锵有力的写下八个字:“武汉加油,人民必胜”。这八个字成为了新时代中国青年的最强音,彰显了他们的责任和担当。通过这些引人深思的英雄事迹,教育引导学生立志肩负起民族复兴的时代重任。
正如习总书记所说,“不驰于空想,不骛于虚声”。作为学生的人生导师和知心朋友,我们要脚踏实地的做好本职工作。士不可以不弘毅,任重而道远,我们要始終牢记立德树人初心,人才培养使命,为党育人,为国育才,为国家培养出有理想、有本领、有担当的社会主义合格建设者和可靠接班人。
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