命题作文导写：让我走远看看你

文题亮相

時光匆匆，岁月无痕。时间的脚步从来不会为谁而停留，在那些逝去的年华里，是否有一个人或物是你始终无法释怀的？

请以“让我走远看看你”为题，写一篇记叙文。

要求：①立意自定，角度自选;②表达自己的真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路指导

这道命题作文中，关键词“你”是理解命题的关键，“你”可以是真实的人，如家人、老师、陌生人等;也可以是虚拟的人物形象，如文学著作、影视作品中的人物;还可以是物，如自然界中的星辰、儿时的故乡等。

写好这道命题作文的关键是理解“走远”一词的含义，“走远”暗含对比关系，是“我”与“你”朝夕相处的时光里，“我”并没有认识到相处的珍贵，或者熟视无睹，当“走远”后或者失去后，才感受到这种情感的弥足珍贵。“看看”，不是一般意义上的看，此处应理解为回顾、反思，仔细审读、领悟之意。

以下立意角度可供考生参考：

角度1：站在自我的角度，体会父母的良苦用心。以前对父母有很多不满，但随着阅历的增加，回头再看父母的所为，理解了父母为人处世中所表现出的大智慧。

角度2：立足校园，塑造一位“严师”形象。写学生对老师的不理解，在时光的沉淀中，在蓦然回首时才理解了老师。

角度3：立足故乡，表达对故乡的怀念。写自己小时候身处故乡，却一心想离开，等到真正离开，才回忆起故乡的美好，以此来表现对故乡难以割舍的情感。

角度4：解读经典，可以脱离文本，结合人生经历来分析其意义。如对王安石名篇《伤仲永》中的方仲永进行剖析：一次次地品读文章后，“我”发现方仲永的堕落不仅仅因为其父母的急功近利，也与他自身不善规划、不思进取有很大关系，毕竟，内因往往对人生起决定作用。

佳作展示一

让我走远看看你

高凡舒

你说，你是不是自找苦吃？

别的先不说，就拿我写作业慢来讲，你非得在我每份作业上写明所用时长。这下好了，但凡看过我作业的老师，都知道我学习效率低！这还不要紧，最重要的是班主任非常重视这件事，当下就把我叫到办公室进行了一番长谈。自然，你身为家长，也逃不了干系，谁叫你没把我教育好呢？我前脚还没踏出办公室，后脚班主任的电话就已拨到了你的手机上。结果，咱俩都挨了一顿批。所以，说你自找苦吃，我可是有事实依据的。

诸如此类的事情，比比皆是。每一次考试后，你都特意去找班主任询问排名。考试失利是人之常情，可你好像并不体谅我。我顶嘴，说这是你自己要求查看排名的，和我可没有关系。你顿时语塞，只能给我一个白眼。不过话说回来，失望之余，你竟还有心思跑去问其他孩子的考试成绩，奈何你看人不准，人家每次考得都比我好。这下完了，你的心彻底掉进深渊了。于是你二话不说，杀气腾腾地冲回家，对着云里雾里的我一顿指责。你暴怒，我委屈，暴风雨过后，两败俱伤。不是你气得满脸通红心跳加速，就是我趴在床上嗷嗷大哭。你看，你又在自找苦吃。

然而，最让我咬牙切齿的莫过于你非要检查我的背诵。初三小考不断，每晚你都检查我的背诵情况。你也太较真了，不允许我背错一个字。我常常急得伏在桌前抓耳挠腮，和你商议，意思对了就行，何必纠结那一字一句？考试又不考这些内容……然而你总是拒绝得干脆利落。于是，咱俩每晚都会因反反复复的背诵折腾到十一二点，拥有了同款黑眼圈。连你自己都觉得可笑，但凡你给我“放点水”，咱们俩也不至于憔悴得像老了10岁。你看，你这不就是在自找苦吃嘛！

但是转念一想，你好像挺有先见之明，尤其是现在，我走远了一些，回头来看你做的这些事，我发现你都是对的。

自从那次和班主任谈话之后，我做作业的效率有了明显的提高;自从那次排名靠后被你训斥后，我从低谷中爬起，奋起直追，名次终于又回到了上游;因为你对我的严格要求，逼迫我熟记那些知识点，才使我在期中考试中一举拿到三个A的佳绩……

此刻，你又坐在我身边，仔细地计算着我用时多久，然后一笔一画、认认真真地写在每一份作业上。我又好气又好笑，只能通过这篇作文来一吐为快。可写着写着，我突然就笑不出来了。因为我知道，你一言一行的背后蕴藏的，其实是一个母亲对女儿最无私的爱。

【山东淄博市桓台县城南学校】

点评

本文写得很是俏皮活泼，第二人称的运用以及口语化的灵活表达，拉近了与读者之间的距离，增强了作文的感染力。该生用风趣幽默的语言来叙述妈妈对“我”的严格要求，表面上是在吐槽妈妈为了“我”的成绩而自讨苦吃，实际上讲的是妈妈“一言一行的背后蕴藏的，其实是一个母亲对女儿最无私的爱”，如此，作文的中心思想自然浮现，情感也得到升华。

佳作展示二

让我走远看看你

张文菲

回到老家，发现花盆里多出了几束紫色的小花。小小的，疏疏的，没有玫瑰那般娇艳欲滴，没有茉莉花那般芬芳四溢，也没有郁金香那般高贵华美，只是安安静静地绽放在花盆的一角。奶奶说：“这是隔壁你王姨送来的，叫什么来着？好像叫……叫鸢尾花。”

一瞬间，那个手捧鸢尾花的女人便出现在我的脑海里。

听奶奶说，王姨命苦，她的母亲在她很小的时候就去世了，父亲是个瘸子，她下面还有三个弟弟妹妹，家里的日子并不好过。但她主意正，不随便将就，认真经营着自己的生活。村里人都劝她过日子别太挑剔，过得下去就行了。但她仍坚持做自己。尽管生活在农村，但她身上总是一尘不染。王姨最大的爱好就是养花，她在屋前屋后种满了各种各样的花。村里的人总说她不干正经事，天天搞这些无用的东西，王姨却不以为然。

有一段时间，爷爷奶奶每天都下地干活，留我一人在家，那时王姨就是我唯一的玩伴。她教我认她院里的花，也将好看的花摘下来，编成花环给我戴上，把我打扮得很好看。我心里很喜欢王姨，但也不禁好奇，她为什么没有像大家一样，结婚生子过大家都认为的“好日子”。有一次我悄悄问起这个问题，本以为王姨会不高兴，没想到她一点都不介意，反而淡然地跟我说：“人活在这世上，是为自己而活，而不是为别人而活的。你还小，可能还听不懂，但你要记得：干自己想干的事，不要管别人说什么，知道了吗？”我似懂非懂地点点头。

转眼间，我到了上学的年龄，父母打算把我接去县城生活。临行前一天，王姨过来看我，神神秘秘地将我拉到一边，从身后拿出一束花：“你还认识这是什么花吗？”“非洲小雏菊。”“对了，非洲小雏菊代表着永远快乐。还有这几支鸢尾花，都送给你，你回到县城可别忘了王姨啊！”我重重地点点头，心里却有些伤感，隐隐明白自己这一走可能就很难再见到王姨了。

年幼的时候，我只隐隐觉得王姨很不一样。可当我随着时光的脚步走到远处，才发现王姨其实活得很通透，她不在乎世俗的眼光，洒脱又随性，她所做的事，不为讨好任何人，只为了活出自己想要的样子。

我发现，人生这条路，走着走着，原来那些不理解的，认为没道理的事情，到后来都成了给我们最多启发的事。

【山东淄博市桓台县城南学校】

点评

文中刻画了一位像鸢尾花一样个性独立的女性——王姨。她摒弃世俗的约束，活得洒脱而通透。透过文字，我们能够发现考生对王姨的生活态度从不解到认可，并从中得到了人生的启发，也含蓄地表达了考生对其独立人格和洒脱生活方式的欣赏。

【牟维和/供稿】