大学校园建筑立面材质及色彩研究——以兰州理工大学本部为例

宋佳敏 兰州理工大学设计艺术学院硕士在读

兰州理工大学作为一所历史悠久的百年老校，经历了多次的立面改造，形成了多种不同材质及色彩的立面效果。建筑立面的材质运用，会受到当时的文化与客观因素的影响，呈现出不同的特质[1]。本文试图从不同改造时期的主导文化这一视角出发，探索立面改造材质与色彩选取时的主要影响因素，挖掘其中的内在规律，从而试图找出建筑外立面材质与色彩之间的关系，总结不同时期建筑立面材质及其色彩的运用成因，进而总结文化对材质、色彩运用的影响。

1 建筑立面材质及色彩归纳

兰州理工大学从1919 年建校以来，经历了100 多年的时间[2]。本文以兰州理工大学兰工坪本部34 幢建筑单体为主要研究对象，进行材质记录、色彩提取，然后进行分析归类，与文化主导色彩进行对比，进而得出主导文化与建筑立面色彩之间的关系。

查阅相关资料发现，校园内的现有建筑有宿舍楼、后勤附属楼、教学楼、图书馆和系院实验楼等。学校合并成立之初，新建的建筑都是白色立面材质，依照改造年份与社会背景可以将改造年代大致分为3个阶段，进而可以得出最终的建筑立面色彩图谱[3]。

对学校的30 幢楼进行采样，提取其中的主要材质色彩，并对现有建筑立面的完成改造时间进行划分，主要划分为建校至2000 年、2000 年～2010 年、2010 年至今。其中，建校至2000 年现存有6 幢楼，分别是基建楼、成教楼、7#教学楼、1#教学楼、槐园和精工楼；2000 年～2010 年改造的有14 幢，分别是14#宿舍楼、学生生活服务楼、15#宿舍楼、17#宿舍楼、16#宿舍楼、10#宿舍楼、机电院系楼、1#南北楼、综试楼、小红楼、图书馆、材料院系楼、材料实验楼和老锅炉楼；2010年以后改造的有14幢，是第三餐厅、民族餐厅、科技楼、重试楼、博士楼、第一餐厅、13#宿舍楼、国防生公寓、6#宿舍楼、8#行政楼、3#楼、印务中心、后勤、2#宿舍楼和有色金属实验楼。

在所有建筑中，使用的材质有水刷石、仿石砖、红砖、涂料以及贴砖，所涉及的颜色主要有红色、黄色、灰色以及白色。在建校之初就已经存在的建筑都有鲜明的苏联式建筑风格，但材质使用上则偏向于本土化，尤其是1 号和7 号教学楼[4]。2000 年～2010 年改造或者新建的建筑摆脱了苏联援建时期的建筑形制，但色彩上并没有完全摆脱，以黄色为基调，并搭配红色的装饰颜色。从2010 年以后的改造中可以看出，红色占据了主导地位。将材质与色彩的运用进行量化处理，得到材质与色彩图谱归纳，如表1 和表2 所示。

表1 材质归纳

表2 色彩图谱归纳

1.1 建校至2000年

1#楼和7#楼是独立学校，分别是甘肃省立工业学校和甘肃省立工艺学校。建筑外立面整体是砖墙，后来统一规划了两个学校，合并成为兰州理工大学的前身。1#楼的立面经过整体改造后采用水刷石作为主要材质，底层颜色与上层颜色略有区分，下面颜色浅，上面颜色较深。水刷石作为立面的主要材质，它的肌理和色彩是通过不同的配比组合出的各种样式，所呈现出的肌理和色彩具有一定的随机性和个别性。总体而言，这一时期的建筑立面材质具有显明的特点，其展现的颜色也在试图向苏联式建筑色彩靠近。

1.2 2000年～2010年

1#南北教学楼及综合楼是后期加建的，是1#楼的两个附属楼，需要在形制上实现统一。整体形制上依然采用苏联式建筑的高层建筑形制，在立面造型处理上融入了中国的格栅造型。由于水刷石的技术工艺已经不能满足当时工业快速发展的社会需求[5]，并且环境污染较为严重，1#南北教学楼及综合楼的立面只做了涂料粉刷处理，在底层部分少量做了水刷石表面、石灰石贴砖和瓷砖的立面处理。

1#南北教学楼整体上更偏向于黄色，综合楼的立面色彩更偏向于白色。两幢楼都使用了红色作为附属色，装饰在主体建筑的两侧。这样的色彩配置在颜色选取上与苏联式建筑风格一致，但色彩的使用位置和比例略有不同。

1.3 2010年至今

2010 年以后改造的建筑风格更为明确统一。3#宿舍楼和8#行政楼都是白色的墙面，改造后摒弃了过去落后的立面材质工艺，选择了保留黏土砖表面属性的毛砖贴面。3#宿舍楼以灰色为主色调，8#行政楼则是以红色为主色调。从地平线至底层窗台部分则使用的是灰色大理石贴面，并且用以少量的白色涂料在檐口部分及窗台处进行装饰。

2 分析与讨论

建筑立面材质选择上，不管是2000 年以前还是最新一次的改造，选取的材料都是该时期主流的建筑材料，但随着时代的发展，材质肌理的选择更偏向于体现原有建筑肌理的原则。

在材质色彩上，2000 年以前的建筑拥有悠久的历史，受到苏联式建筑基本形制的影响较大，屋顶形式是红色的坡屋顶，材质色彩也更偏向于苏联式建筑的配色方法:将淡黄色或者灰白色作为主要色彩，搭配少量的红色或是白色压边。2000 年～2010 年改造或新建的建筑，依然受到苏联式建筑的影响，可能与围绕1#教学楼和7#教学楼建造有关联，主题颜色偏向于黄色，但是红色的和灰色调使用度逐渐增加，但其工业文化的底蕴依然存在。到2010 年以后的建筑，则更偏向于红色为主色调，搭配灰白色压边，基本摆脱了苏联式建筑的色彩基调。总体而言，在多次立面改造中，红色使用的频率基本不变，但逐渐从搭配色转向了主导色，而黄色的使用频率及面域都在减少。灰色在使用频率上基本保持不变，但也出现了以灰色为主色调的建筑，其整体的材质及其色彩更偏向于工业文化。白色的使用频率与面域在2000 年以后较为突出，主要运用在附属建筑上。

从文化属性上讲，红色更偏向于西汉时期的丝路文化，其色彩感更为浓郁；黄色则更偏向于本土公元前86年的黄河文化；灰色和白色则更偏向于本土民国时期的工业文化。

3 结论

通过对兰州理工大学校的建筑立面材质及色彩进行研究发现，建筑立面材质主要受材料制作的技术、工艺、手段、原材料等共时性因素影响；材质色彩在一定程度上反映了地域性文化，主要受到文化、地缘等历时性因素影响。两者之间具有相关性，其关系如图1 所示。

图1 文化影响形式

2000 年以前，建筑立面材料的选择倾向于本土的工业文化，色彩选择倾向于苏联式建筑立面色彩；2000 年～2010 年，材质与色彩选择都倾向于本土工业文化。同时，色彩的选择也受到黄河文化的影响；2010 年以后建筑立面材料的选择倾向于改革开放时期的工业文化，色彩选择倾向于丝路文化。

整体上看，材质的选择是随时代不断在变化的，而色彩的选择则更倾向于古代文化的复现。多次大跨度的立面改造很容易形成建筑立面色彩不统一的现象。针对这样的问题，需要从国际式风格与地域特色两者之间进行权衡。因此，可以在新技术与就形式之间寻找突破口，结合现代化的建造技艺将新手段融入具有历史印记和文化底蕴的形式中。