浅析《傲慢与偏见》中的女性意识书写

何碧龙 邱文骁 王谦谦

《傲慢与偏见》是简·奥斯汀创作的经典小说作品。在简·奥斯汀的创作中往往会使用女性独特的视角反映社会发展情况和社会现实理念，在小说《傲慢与偏见》中，女主人公伊丽莎白温柔大方、聪明机智，并且还有独立思想和勇敢坚强的性格特点，将作者独特的女性意识充分地反映出来。对《傲慢与偏见》中的女性意识进行解读，就要结合伊丽莎白的形象塑造进行分析，对简·奥斯汀在创作中所表现的女性意识形成深刻的认识。

一、《傲慢与偏见》女性意识书写的渊源

《傲慢与偏见》创作于18世纪至19世纪的英国，而此时的英国不论是在现实生活中还是在文学作品中，都表现出男性主宰一切的特点，女性被当作是男性的附属品。在当时的时代背景下生存的女性一般没有经济来源，接受过教育的女性群体相对较少，她们往往只能够被动地借助婚姻来改变自己的命运。在小说中，简·奥斯汀选取女主人公择偶作为切入点，通过伊丽莎白与达西先生的故事，揭示出当时社会背景下女性将婚配作为经济保障的思想观念，甚至婚配已经成为女性提高自身经济地位、社会地位的重要工具，反映出当时女性情感和人权被忽视的社会风气。小说通过对以伊丽莎白和达西先生的婚姻为主的几段婚姻、爱情关系进行描写，将简·奥斯汀对爱情、婚姻和人生的看法融入其中。在简·奥斯汀的笔下，女性和男性拥有相同的智力水平，因此应该享受同样的社会地位和社会价值，从婚姻的角度看，简·奥斯汀认为理想的婚姻应该建立在金钱和爱情同步的基础上。在小说创作方面，简·奥斯汀通过伊丽莎白意识的展现，反映出女性在争取自身社会地位和生存价值方面的心声，也让读者在阅读的同时能对当时社会背景下女性的生活情况形成形象化的认识，对女性意识的觉醒形成深层次感知，从而进行深层次阅读和把握小说的思想内涵。

二、《傲慢与偏见》中伊丽莎白的形象特点

伊丽莎白是简·奥斯汀创作的小说《傲慢与偏见》中塑造的人物，同时也是英国文学发展史上最具影响力的小说人物形象之一，作者在小说创作方面虽然没有对故事发生的时间进行明确的交代，但是从小说中所描述的环境能看出小说所表现的是18世纪末期到19世纪初期，英国资本主义社会和封建社会残余思想相互碰撞，男性和女性的地位进一步拉开差距，女性受到压迫的情况。在此背景下，伊丽莎白鲜明的个性以及作为女性在男尊女卑的社会中独立思考的能力，显得极其重要，体现出宝贵的女性意识。同时，通过对简·奥斯汀在《傲慢与偏见》中所塑造的伊丽莎白形象进行分析，能看出伊丽莎白不惧世俗，愿意表现真实的自我，不爱慕虚荣，重视对真实爱情的追寻，不畏惧权贵，希望能得到平等和尊重。在伊丽莎白的身上，简·奥斯汀将自己对女性意识的理解融入其中，通过伊丽莎白形象的塑造，使读者能够通过解读伊丽莎白对人生、对婚姻的态度，感受当时社会背景下女性意识觉醒的情况，聆听女性所表现出的对自由、平等的向往之情。因此在对《傲慢与偏见》进行阅读学习的过程中，要注意结合伊丽莎白的形象进行准确的定位，并以此为基础对其中蕴含的女性意识进行深层次解读，从而深化思想认识。

三、《傲慢与偏见》中伊丽莎白的形象塑造对女性意识的书写

在《傲慢与偏见》中简·奥斯汀通过对伊丽莎白形象的塑造，更加准确地传达出自身对女性自觉意识的理解，对女性意识的启发产生积极的影响。在研究中要注意结合伊丽莎白人物形象，对其中蕴含的女性意识进行深度挖掘。

（一）女性应该通过学习增长才智

简·奥斯汀高度重视女性教育问题，其在小说中倡导女性应该主动地学习知识，增长自己的才智。在《傲慢与偏见》中，简·奥斯汀专门对伊丽莎白热爱读书的情况进行了描绘，还使用达西先生的话语表现了对女性读书的肯定。在伊丽莎白停留在瑟菲尔德期间，达西先生和宾利先生在关于女性多才多艺的讨论中，就对女性读书的问题进行了强调，达西先生认为要想成为多才多艺的女性，“除了这一切，还必须博览群书，增长见识，而且还得达到具有真才实学”。从达西先生的话语中能够看出，简·奥斯汀认为不仅仅是男性应该读书，女性要想不成为男性的附庸，也应该主动地读书和思考。在小说中伊丽莎白作为具有独特个性的女性，与她喜欢读书、愿意博览群书存在紧密的关系，并且伊丽莎白独立思考的能力也是因博览群书获得的。

（二）女性应该注重锻炼，增强体质

在《傲慢与偏见》中，对女性意识的书写不仅在于强调女性应该具有聪明才智，并且也强调女性应该增强体质，突破传统淑女思想的束缚。简·奥斯汀认为女性增强体质与获得聪明才智同等重要，在她塑造的伊丽莎白身上，就表现出与传统淑女形象明显的差异性，其身上所表现出的旺盛生命力，是吸引达西先生的重要原因之一。在小说中，简·奥斯汀描写伊丽莎白独自跋涉几英里，弄得满身泥泞，但是却没有损害其气质，反而得到了他人的认可。在此类描写中，能看出简·奥斯汀对女性体质强化的重视，甚至可以说在当时社会背景下，女性身体素质偏低，过于柔弱是她们不得不服从于男性的重要原因之一，因此简·奥斯汀认为女性要想获得独立和自由，首先应该像伊丽莎白一样获得强健的体魄，能独立解决自己的问题，能独立在社会上生存和发展。

（三）女性应该保持自我尊重

女性自我尊重是自我意识觉醒的前提和基础，在《傲慢与偏见》中，简·奥斯汀对于伊丽莎白形象的塑造，就反映出女性自我尊重意识，为女性意识的书写提供了良好的支持。在小说中，面对凯瑟琳夫人的兴师问罪，伊丽莎白不卑不亢地回答：“我与达西先生结婚，并无违反任何这方面的原则。至于说到他家人的怨恨和世人的愤怒，如果他家人的怨恨是因为他娶我而引起的，我丝毫不担忧。再说，世人一般都很有见识，不会都看不起他。”在言语中能看出伊丽莎白不畏惧强权的性格特点和自我尊重的意识。同时，伊丽莎白自我尊重的表现还能从其不墨守成规，能勇敢地打破世俗封建思想的角度得到体现，在伊丽莎白的姐姐生病的情况下，她能不顾泥泞的道路，步行几英里路去看望她，在当时的社会，这种做法是不合时宜的，甚至伊丽莎白的妈妈也说，这样做是不能见人的。但是伊丽莎白重视姐姐，认为姐姐的健康比陈规烂俗更加重要，因此毅然决然地付诸行动，去看望姐姐，伊丽莎白的选择也得到了达西先生的理解和认可。从这一点能看出，在简·奥斯汀的创作思想中，明确反映出女性意识的彰显需要将女性自我重视和自我尊重作为前提，只有女性能自我尊重，才能获得他人的认可和尊重，才能更好地在社会上生存和发展，逐渐获得自由和平等的地位。此外值得一提的是，简·奥斯汀对伊丽莎白自我尊重的描写还能从伊丽莎白对待婚姻的态度上得到体现，通过对伊丽莎白对婚姻独特看法的描写，表现出金钱和爱情是婚姻的基础和保障，进一步通过伊丽莎白形象的塑造实现对女性意识的传达。

（四）女性应该重视张扬个性

女性个性的释放是表现女性意识的重要基础，简·奥斯汀在《傲慢与偏见》中也表现出这种思想，其通过对伊丽莎白形象的塑造，展现出伊丽莎白勇敢无畏、幽默诙谐的个性，对伊丽莎白形象的塑造能表现出简·奥斯汀对张扬个性的肯定和宣扬。在小说中，很多场合的描写都能反映出伊丽莎白语言的幽默诙谐以及个性的彰显，并且在这种幽默诙谐中可以更加清晰地反映出她的聪慧和睿智。在凯瑟琳夫人追問伊丽莎白年龄的过程中，小说中的伊丽莎白这样回答：“我有三个长大成人的妹妹，您老人家就别指望我会老实说出自己的年龄。”这种回答虽然没有明确说明自己的年龄，但是机智地回答了凯瑟琳夫人的问题。再如伊丽莎白对好朋友卢卡斯小姐邀请让她当众弹钢琴的过程中，也使用幽默诙谐的语言表达自己的观点，如“作为朋友，你真是个怪人！—总是要我当着任何人的面，当着每个人的面……实际上，我真的很不情愿在那些听惯了一流演奏家表演的人面前献丑”。这种特殊的语言形式能更好地完成对伊丽莎白人物形象的塑造，也能让读者在对小说进行阅读的过程中，对其中所蕴含的思想情感形成深层次的认识，有助于更好地解读小说中的女性意识

四、结语

综上所述，在《傲慢与偏见》的女主人公伊丽莎白身上，简·奥斯汀融入了新时代的女性意识，对伊丽莎白的形象进行解读，不仅能对简·奥斯汀所表述的女性意识形成深刻的认识，还能对当时时代背景下女性意识的觉醒产生深刻的反思，体会小说中表现出的女性成长过程中对自由、平等和进步思想的追求。因此要想深层次地解读简·奥斯汀的小说作品《傲慢与偏见》，就要结合伊丽莎白形象的塑造对其中蕴含的女性意识进行深层次探索，对小说中蕴含的女性意识思想内涵产生深度的情感认识。