送给你，我的感叹号

吴应海

◆文题再现◆

生活自有精彩，感动需要表达。我们为自己的成长进步而感叹，为他人的精神气度而慨叹，为自然的美丽神奇而惊叹，为祖国的伟大辉煌而赞叹……

请以“送给你，我的感叹号”为题写一篇作文。

要求：文体不限，不少于600字，不出现真实的人名、地名、校名。

◆下笔指南◆

在我们每个人的成长经历中，让大家心为之所动、忍不住发出由衷赞叹的人、事、物非常多，因此，面对这道作文题，考生应该很快就能从自己的过往经历中寻找到恰当的写作对象，然后通过记叙、描写等，表达感叹之情。不过，这篇作文看似好写，但要想写得与众不同，夺取高分甚至满分，却并非易事。那么，怎样才能写出一篇令阅卷者眼睛一亮、心头一动的好作文呢？

技巧一：确定对象，别具一格。写这篇作文，首先要做的是选择“感叹号”所要赠送的对象“你”。由于近期引发关注的先进模范人物比较多，比如袁隆平、钟南山、樊锦诗、叶嘉莹、张桂梅，无不让大家心为之动，因此许多同学在构思时，会不约而同地选择热点人物作为写作对象，在写人记事后抒发感叹之情。这样写未尝不可，但若大家都把心中的“感叹号”送给热点人物，“撞车”也就不可避免，在阅卷者的“审美疲劳”中，这类作文要想脱颖而出恐怕很难，除非在表达上有非常特别之处。

那怎么办呢？不妨另辟蹊径，选择一个特别的“你”来写。比如写一写身边那些散发着烟火气息的普通人，赞美他们的勤劳、正直、勇敢、善良;写一写那些有灵气的动物，感叹它们的乖巧、机智、顽强;写一写那些各具特色的植物，感谢它们给自己带来的启示;写一写大自然中的日月星辰、风雨雷电，欣赏它们的诗意风采;写一写历史悠久的中华文化，陶醉于它的博大精深……此外，还可以跳出常规思维，去写一写历史上的名人，写一写文艺作品中的人物，甚至可以写一写自己——把曾经的“我”视作“你”，自己感叹自己。

当你笔下的“你”独具个性、别具一格时，你的文章就已成功了一半。

技巧二：精选文体，出乎意料。“送给你，我的感叹号”这一文题非常适合写记叙文，因此多数考生在选好写作对象后，都会以“×××，我要送你一个感叹号” 开篇点题，然后按照一定顺序，写人、记事、绘景，最后再次抒发感叹之意，呼应文首。

其实，如果我们稍稍改变一下形式，比如采用书信体，给“你”写一封信，表达感叹之情，这样一来，文章主体内容基本不需变化，但体裁却变得与众不同，令阅读者感到新鲜，何乐而不为？

除了书信体，这道文题还可以写成说明文或议论文。比如以世界非物质遗产——中国剪纸作为说明对象，介绍中国剪纸的特点、制作工艺、保护现状等内容，最后有感而发，把心中的感叹送给发明剪纸的古代劳动人民，送给今天为传承中国剪纸而默默奉献的人们。这样的说明文，在一大堆记叙文中，自然如万丛绿中一点红。

再如以中国女排教练郎平为写作对象。先亮出观点：“我要把感叹号送你，因为你带领中国女排姑娘创造出女排精神，为青少年成长提供了宝贵的精神食粮”;然后从不同层面论述女排精神对青少年成长的积极作用;最后总结观点，结束全文。同理，这样的议论文，一定也会独领风骚。

另外，还可以在题目中的“我”字上做文章，将“我”转化为动物、植物等，然后以这些事物的口吻写一篇童话、寓言，送出心中的感叹。比如以一只鸟儿的身份，为保护环境的某个人点赞，读到这样的文章，阅卷者能不拍案叫绝吗？

所以，同学们在选择文体时，不妨在力所能及的范围内，胆子放大一点，选别人所想不到的，给阅卷者一个大大的意外。

技巧三：表达生动，特色鲜明。在设计好文章结构、安排好文章层次，成竹于胸后，接下来，就要用文字进行表达。这是极为关键的一步。表达生动、语言鲜活，阅卷者才爱读。语言表达能力功在平时训练，不可能一蹴而就。但在考场之上，还是有一些技巧可言的。比如注重细节描写，通过一两个典型细节，来反映人物的性格特征。又如恰当引用，通过引用一些古诗文名句来增加文章的韵味。行文过程中，如果能有自己的语言风格，那无疑会赢得更好的分数。别以为语言风格高不可攀，其实并不难，比如让文字幽默风趣，或让人物语言散发出浓浓的乡土气息。

最后要特别强调的是抒情。既然文题为“送给你，我的感叹号”，行文过程中的抒情就必不可少。既可以在开头或结尾抒情，也可以在每一段的开头都抒情，形成一条情感线索;既可以直抒胸臆，也可以间接抒抒情。当然，无论是赞美，还是慨叹，情感一定要真，要发自肺腑，切忌“为赋新词强说愁”。

【習作一】

送给你，我的感叹号

盐城一考生

亲爱的爷爷，坐在考场上，看到这个作文题目，我一下就想到了你，我要把一个大大的感叹号送给你！

你虽然是一个普普通通的乡下农民，像泥土那样质朴无华，但是你的勤劳、你的正直、你的善良，却让你在我的心中，如楷模一般，散发着耀眼的光芒。

你还不到20岁时，就承担起养家糊口的责任，靠一双勤劳的手，省吃俭用、含辛茹苦，把四个孩子养大成人。虽然岁月的风霜，早已把你的头染成雪白，虽然生活的重负，早已把你的背压成了一张弯弓，但是你从没有喊一声苦。现在，你已经70岁了，可你仍不愿休息，而是和年迈的老伴一起，继续侍弄着二亩耕地，自食其力，不肯向儿女们要一分钱。不知面对如此勤劳的你，现在那些年纪轻轻就想“躺平”一族，心里该做何感想？

你为人总是那么耿直，从不肯做任何有违良心的事。一个邻居家的孩子，父母在外地打工，跟着奶奶生活，回家一有时间就玩手机游戏。你实在看不过去，不仅当面教育那个孩子要好好读书，还到学校“告”了他一状。别人都劝你少管闲事，可你却说：“眼睁睁看着一个好好的孩子毁在游戏里，心里过不去。”一次，村里的李爷爷骑电动车失控，撞到停在路边的一辆汽车，摔成骨折，正在田地里劳动的你目睹了全过程。当李爷爷反咬一口，说是汽车撞了他时，你却“挺身而出”，帮着外人澄清了事实。结果可想而知，李爷爷一家人至今还不和你说话。可你却一点也不后悔。你说自己如果说了谎话，会一辈子不得安心。

你有着一颗大爱之心。村子里的陈爷爷无儿无女，孤身一人，虽有国家发放的补助，但生活仍然不易。在我的记忆中，每逢元宵、端午、中秋这样的节日，你总会让我们这些孙辈给陈爷爷送汤圆、粽子、月饼等好吃的;每年除夕，你必定把陈爷爷叫到我们家吃年夜饭，临走，还再送陈爷爷一些糕点。村里有户人家的儿子得了白血病，急需手术费60万元，可他家实在是太穷了，根本拿不出这么多钱，只好在网上发起了众筹。你不仅让我爸爸帮着捐了款，还不停地要求全家人將众筹信息转发到各自的朋友圈，呼吁更多的人献爱心。听说善款终于筹足了时，你露出了憨厚的笑容。

亲爱的爷爷，我要把这世界上最美丽的赞美之词送给你。不仅如此，我还要向你学习，也让自己活成别人心目中一个大大的感叹号！

·点评·

这是一篇满分考场作文。首先，它取材独特，引人注目。它不写各类先进人物，而写自己普通得不能再普通的爷爷，通过几件典型事例，突出了爷爷独特的个性品质，令人印象特别深刻。这种避开热点取材的方法，既避免了素材的撞车，更让自己的文章显得与众不同。

第二，结构紧凑，主旨突出。本文整体采用了“总—分—总”的结构方式，开篇点题，亮明主旨;然后从“勤劳”“正直”“善良”三个方面选取事例，对爷爷展开描写，三个段落之间首句呼应，形成排比之势;最后再次表达对爷爷的赞叹之情，同时更进一层，以“我还要向你学习，也让自己活成别人心目中一个大大的感叹号”作结，升华主旨。全文结构精巧，浑然一体。

第三，语言朴实，情感真挚。本文语言质朴无华，但用词却十分准确、有味，字里行间更是流淌着真情。像“虽然岁月的风霜，早已把你的头染成雪白，虽然生活的重负，早已把你的背压成了一张弯弓”这样的句子，细细品读，令人回味无穷。

送给你，我的感叹号

盐城一考生

伟大的中国共产党，在你百年华诞到来之际，我要把发自内心的感叹和赞美，送给你！

一百年前，面对山河破碎、民不聊生的旧中国，你从嘉兴南湖的红船上走来，然后像一束熊熊燃烧的火炬，引领渴盼光明、渴望和平与安宁的中国人民，在争取民族独立、国家富强、人民幸福的道路上披荆斩棘，勇敢前行。

在那白色恐怖的年代里，面对敌人的屠刀，你带领无数党员义无反顾，抛头颅、洒热血，用生命的代价守护心中的理想，从无半点犹豫。在外敌侵犯，中华民族到了最危险的时刻，你振臂一呼，饱受侵略者铁蹄蹂躏的华夏儿女迅速汇聚，拧成一股绳，形成一个巨大的拳头，终于把日寇赶出中国。随后，面对出尔反尔、拒绝在和平协定上签字的国民党反动派，你指挥人民解放军，打过长江去，解放全中国。

1949年10月1日，新中国宣布成立。从此，我们伟大的祖国，在你的指引下，迈上了一条快速发展、日新月异的道路，人民生活水平犹如芝麻开花——节节高。1952年，国内生产总值只有679亿元，2020年超过100万亿。载人航天、探月工程、火星探测、量子科学、深海探测、超级计算、卫星导航……中国在诸多领域都取得了重大成就。特别是大国重器“三剑客”——“中国天眼”、北斗卫星导航系统、中国空间站的横空出世，让世界为之瞩目。

忘不了，钱三强、王淦昌等老一辈科学家，用他们的勤奋和智慧，让中国成功爆炸了第一颗原子弹和第一颗氢弹;忘不了，以钱学森、王永志、袁家军、张柏楠等科学家为代表的中国航天人，让“长征”火箭骄傲腾飞，让“神舟”飞船翱翔宇宙;忘不了，那么多默默无闻的年轻人，用他们的聪明智慧，用他们的不懈努力，让中国的“北斗”星耀全球更忘不了，在你的亲自布置下，一场扶贫攻坚战轰轰烈烈打响，黄文秀、王秋婷、文伟红、蒋富安、弋肖锋……1000多名党员、干部、技术人员，把自己的热血洒在了扶贫的战场上，换来了亿万人的脱贫，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！

百年征程，百年辉煌。伟大的中国共产党，请接受我，一个普通中学生最崇高的致敬！

·点评·

这篇考场满分作文的优点有三。第一，紧扣时事，立意高远。这篇文章紧扣中国共产党百年华诞这一重大时事，以伟大的党作为描写对象，通过列举一系列历史事实，讴歌共产党人创造的丰功伟绩，抒发了对党、对祖国的一片深情。高远的立意，让这篇文章脱颖而出。

第二，构思精巧，呈现有序。本文采用了首尾呼应式结构，开篇点题，表达了对党的感叹和赞美之情;中间按时间顺序，介绍了党领导中国人民所取得的巨大成就;最后表达一个中学生对党的崇敬之意。全文结构精巧，内容翔实而有序。

第三，饱含激情，引人共鸣。这篇考场作文，从起笔到收尾，通篇都饱含着作者对中国共产党、中国共产党人的赞美、敬佩之情。特别是后面一部分，连用五个“忘不了”，字里行间，充满深情。无论是谁，读到这些文辞优美、激情澎湃的句子，都会心生共鸣。