新媒体时代有声读物提质研究

刘亮 陈德楠

摘要：新媒体时代，移动互联网技术迅猛发展使得20世纪90年代出现在我国的有声读物市场规模空前浩大，但与国外近百年的发展历程相比，我国有声读物行业目前仍存在一些问题，在快速发展的同时面临着多方面质量缺陷。本文通过对有声读物发展现状的分析，针对性地提出应对策略和提质建议。

关键词：有声读物 评价体系 有声读物APP

声音，作为最古老的传播符号，是社会文明与人类情感的重要传播载体之一。有声读物的发展，解放了人们的双眼双手，适应了当今快节奏的生活以及碎片化时间利用。然而在为人们带来新鲜体验与便捷的同时，有声读物现在也面临着挑战。笔者立足当下有声读物的现状，介绍分析有声读物面临的难点痛点，尝试提出优化完善的对策。

一、有声读物的发展现状

有声读物自1934年问世以来，至今有87年的发展历史。21世纪，全球互联网技术的高速发展，满足了有声读物的核心技术需求，为音频传播提供了高便捷性，由此打破时空的限制，随时随地想听就听，为有声读物市场规模的扩大及受众的普及提供了基础。

1.市场规模“声势浩大”。如今，有声读物全球市场体量巨大，以美国为主的西方国家正如火如荼地发展有声读物市场。2020年，全球有声读物市场体量约达363亿元。我国有声读物发展起步于20世纪90年代，虽起步时间较晚，但依托日新月异的科技、庞大的受众数量、独特优美的语言体系也得到了爆发式增长。

据第十八次全国国民阅读调查显示，2020年，我国有三成以上（31.6%）的成年国民有听书习惯，较2019年的平均水平（30.3%）提高了1.3个百分点。其中，选择“移动有声APP平台”听书的国民比例较高，为17.5%；有10.8%的人选择通过“微信公众号或小程序”听书；有10.4%的人选择通过“智能音箱”听书；分别有8.8%和5.5%的人选择通过“广播”和“有声阅读器或语音读书机”听书。移动互联网新媒体技术的发展，对传统广播媒体造成了较大冲击，传统广播有声读物在当下以及未来处境堪忧。据iiMedia Research数据显示，2018年以来，我国在线音频行业用户规模呈现逐年稳步增长趋势。2020年，用户规模达到5.7亿人，且这种增长趋势将继续保持下去。

目前，以喜马拉雅、懒人听书、蜻蜓FM、荔枝FM等为代表的有声读物APP成为我国有声读物市场发展的主力军。其中，喜马拉雅作为行业领军拥有明显的领先优势，其在上线不到三年的时间里，用户规模便突破2亿。并早在2018年便掌握了市面上70%畅销书的有声版权、85%网络文学的有声版权、超6600本英文原版畅销书的有声版权。

2.内容生产“丰富多样”。目前，我国有声读物呈现出丰富多样的特点。我国拥有深厚的文化底蕴，文学书籍丰富多样，而有声读物文稿内容主要来自各类文学书籍，经过有声转化，将其改编成演播文稿，丰富充足的内容来源大大提高了内容生产效率，使得内容类别丰富多样。

同时，我国有声读物平台普遍采用PUGC的内容生产模式，即PGC+UGC的内容生产模式，专业主播生产内容结合业余用户生产内容。UGC模式能够确保平台生产出足够的内容以满足用户需求，但质量难以保证。而PGC模式专业度与精品化更高，但存在生产速度慢、内容少的困境。PUGC模式这一新型模式则结合了以上两种模式的优势，为内容生产提供更优途径。

例如，作为PUGC模式的先行者，喜马拉雅FM坐拥500万名主播，其中有20万名主播为认证主播，覆盖新闻、财经、商业、音乐、小说、汽车等328类上亿条有声内容，每天有数十万条声音上传，平均每天拥有上亿播放量。在突出专业用户生产能力的同时，创造商业价值，树立品牌形象，为其他平台的发展提供了借鉴。

3.创作标准“暂时缺位”。所谓标准，即在一定范围内为了获取最佳秩序，经过协商一致并获批准，共同使用及重复使用的一种规范性文件。虽已发展了数十年，但我國有声读物创作标准并未统一明确。当下，由于有声读物发行平台多采用PGC+UGC的内容产出模式，因此不同的主播和团体拥有不同的创作标准，这就容易造成统一性缺失，多种标准造成产品质量参差不齐。

国内多个有声读物平台虽推出了部分录制要求，但主要集中在技术层面，对于演播者的专业层面要求比较笼统。以喜马拉雅为例，要求单个音频名字格式、单个音频开头结尾添加统一的用语、单条音频时长控制在18～22分钟最多不得超过30分钟、上传的音频格式必须是MP3、采样频率及码率的规定等，唯一一条涉及创作内容标准要求的也仅是“作品内容要求使用标准普通话播讲，语速中等，播讲过程中感情充沛、语言生动，如有口误或错句需要剪辑掉。作品中不能出现大段空白或大段无内容垫乐，不能有故意延长音频时长的行为”。

创作标准影响创作质量，高标准对标高质量。创作标准指导着演播者进行有声语言再创作工作，科学系统、客观完备的创作标准是提高有声读物创作优质化的坚实助力，而目前，这样的创作标准仍处于暂时缺位状态。

4.行业市场“乱象丛生”。有声读物发展至今，虽带来了巨大的行业效益、市场价值，但也产生了一些乱象。有声读物主要通过网络进行传播，监管难度较大，包含暴力、色情、低俗等不良内容的产品依然存在，尽管多数平台有着规范作品内容的规定，但监管仍然存有漏洞。在作品质量方面，不少普通话水平也并不达标，演播水平有限造成作品质量参差不齐。

版权问题方面，甚至有研究者认为这是有声读物当前面临的最大困难。有声读物版权问题涉及四个方面，分别是原作者、文稿改编者、演播者以及录音录像制作者。从广义上来看，有声读物版权不仅仅包括原作者的或著作权人的著作权，还有演播者权利。著作权共包含了17项权利，包括4项精神性权利，还有13项属于经济性权利。发行平台只有获得所有上述的授权，才算是真正获得完整的有声读物授权。从狭义上来看，有声读物拥有邻接权，或称之为相关权，其主要出现在创作者独创度不足，不能同广义上的著作权相对等，但劳动成果又有必要受到法律保护的时候。有声读物的制作与传播涉及录音录像者权、表演者权以及广播组织者权这三项邻接权。同时，原著作者同演播者以及发行平台是层层递进的关系，演播者需要获得对原著进行有声语言再创作的权利，而发行平台若想发布作品，则需要获得原著作者以及演播者的授权，而以上这些，目前还没有有效方法进行监管推进。