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周桂官:支教办学的“领军校长”

2021-10-27蔡海鹏

银潮 2021年10期
关键词:如东沭阳高级中学

文 蔡海鹏

2021年7月2日夜,72岁的周桂官走进书房,凝视着书柜里摆满的各种荣誉证书,最终聚焦在那本“江苏省优秀共产党员”荣誉证书上。2021 年7 月1 日,江苏省庆祝中国共产党成立100 周年座谈会暨“两优一先”表彰会议上,周桂官被表彰为“江苏省优秀共产党员”。

“党和国家给了我太多的荣誉,我要继续保持高昂的激情,坚守初心。”周桂官说,“我要和师生一起把学校打造成江苏省高品质的示范高中。”

十一年支教办学路,周桂官躬身力行,丹心育桃李。

2021年7月1日,江苏省庆祝中国共产党成立100 周年座谈会暨“两优一先”表彰会议上,周桂官被表彰为“江苏省优秀共产党员”

花甲追梦 带队支教

2009 年11 月,时任南通市如东县政协督导员、县委教育工委书记的周桂官年满60周岁退休,如东县委、县政府决定委派他带领支教团队到宿迁市沭阳县办学扶贫。同时,沭阳县委、县政府聘任他为江苏省沭阳如东高级中学首任校长。

家人不让去,朋友不赞成,周桂官失眠了。他一直有个梦想:办一所好学校,培养出一批优秀的教师,助力贫困学子圆大学梦。现在有机会去实现梦想,但若干不好,便毁了自己的声誉……深入思考后,周桂官决定接受组织安排。他对家人说:“作为一名党员,我不应该过多考虑个人得失,不但要去,而且要把学校办好。”

2010 年1 月,周桂官来到沭阳县。让他没有想到的是,此时的沭阳如东高级中学仅是一叠图纸,有校名、无校舍、无师资、无生源,而沭阳县委、县政府已决定2010 年9 月1日沭阳如东高级中学正式开学。

周桂官急得嘴上起泡,每天工作15个小时以上,天天往工地跑。半年时间,磨破了3双皮鞋,人瘦了十几斤。“有一次,老周腹泻不止,要不是一起支教的副校长金永建告诉我,我还被蒙在鼓里。”老伴樊志瑾说,她第二天就赶到沭阳县,硬拉着周桂官住院治疗。“老周瘦成那样,我很心疼。我劝他回家,可他认准的事,就要坚持到底。”2011年8月,樊志瑾从江苏省如东高级中学党委书记岗位上退休后,也来到沭阳,“我要陪老周一起‘圆梦’。”

建设校舍的同时,周桂官开始“招兵买马”,一次次往返于沭阳、如东两县,做支教教师和家属的工作。“一开始,我爱人不同意我去,但周校长一次次家访,感动了我。”支教教师周林说。支教团队成员、江苏省特级教师于树华介绍,支教教师从如东义无反顾地奔赴几百里外的沭阳县,是被周桂官锲而不舍的精神所感动。

2010 年7 月,6 辆大巴车载着沭阳县当地200多位学生家长来到江苏省如东高级中学,周桂官当着家长们的面郑重承诺:“你们的孩子,在沭阳如东高级中学读书,也会有同样好的教学条件和教学质量。”

2010 年7 月30 日,首批16 名支教教师全部到位。8 月22 日,首届800 多名学生开始军训。9 月1 日,江苏省沭阳如东高级中学如期开学。校园内一块巨石上刻着两个大字——担当,这是周桂官对全校师生的期望,更是他自身的精神写照。

优秀是“逼”出来的

办学之初,有教师抱怨周桂官管理太严、“逼”得太紧。周桂官说:“优秀是‘逼’出来的,优秀是‘熬’出来的,优秀是奋斗出来的。”他喊出一句口号:向校长看齐!

支教11 年,周桂官坚持听课、巡课。“周校长听课不但关注教师的‘教’,更关注学生的‘学’。”英语教师张迎艳说,“他虽然听不懂英语,但注意观察学生,从学生的反应来评估我的教学效果。课后和我交换意见,许多问题都说在点子上。”

周桂官与第一届“周桂官教育奖励基金优秀教师奖”获得者合影

周桂官不但自己听课,还“逼”教师们相互听课,搬着板凳去听课成了沭阳如东高级中学一道别样的风景。“一开始很难适应,”正高级教师洪兵说,“教室后面坐了一群人,由不得你不紧张。本以为听一段时间就会结束,没想到每天、每堂课都如此。”洪兵介绍,他从高一教到高三,几乎每堂课都有教师随堂听课,倒逼他在课堂教学上精益求精。

冯杰2015 年8 月从如东县来到沭阳支教,学校安排他教两个实验班的数学。他担心不能胜任新的教学任务,拖了支教团队的后腿。“我以前没教过实验班,真的‘压力山大’,但学校那种氛围,让你不敢有半点松懈,我把全部精力放在教学上,最终两个实验班成绩不错。”

“别看周校长对教师要求严,有时还会发脾气,其实他有一颗‘柔软’的心。”教师朱静说。朱静参加教师招聘是2010年4月,地点在南京师范大学。顺利通过考试后,约好第二天上午10 点签约。第二天,因事耽搁,朱静到达时已过了中午12 点。“我原以为招聘人员已经离开南京,没想到推开门一看,两位老师还在,其中一位就是周校长。”朱静说,“周校长见了我,没有半点责怪,反而让另一位老师帮我买吃的,让我感到温热的亲情,毫不犹豫办了签约手续。”

如今,朱静已在沭阳县成家。“周校长能设身处地为教师着想。我父母在山东老家,他主动问我想不想把父母接过来一起生活,并为我父亲在学校里安排了一份工作。”谈起这些,朱静充满感激。

正是在周桂官的“逼”和悉心关爱下,11年时间,江苏省沭阳如东高级中学培养出3名特级教师、2 名全国模范教师、3 名教授级高级教师、3 名宿迁市名师、140 多名市县学科带头人和骨干教师。

不让一个学生掉队

办一所苏北最好的优质高中,助力贫困学子圆梦理想大学,是周桂官始终不变的办学初心。

周桂官的案头一直放着贫困学生的助学档案。“帮扶一个贫困生,不但帮扶了一个家庭,在某种意义上,也改变了这个孩子和他下一代的命运。”周桂官说。

“发放助学金从不在大会上进行,助学名单也不让我们公开。”教师茆鹏说,“周校长是为了保护贫困生的自尊。”

2013 年以来,周桂官设立“周桂官教育奖励基金”用于奖励优秀教师和优秀学生,他先后9 次捐赠个人奖金1213 万元。在他的带动下,全校教师自发地关心贫困生。天气冷了,有些教师悄悄为衣衫单薄的贫困生买来毛衣、羽绒服等,有些教师主动放弃休息日,为贫困生补习功课。

“对每一个学生负责,不让一个学生掉队”是周桂官对全校教师的要求。“周校长衡量一个教师的教学质量,不看尖子生成绩,而看平均分,这是老师们最怕的。”教师揭可厚介绍,到了高三,有些教师向周桂官提议,高三就不要再抓平均分了,把主要精力花在“拔尖”上。“不行。”周桂官果断拒绝,“高三更要抓平均分,要从最后一名学生抓起。”

11 年来,没有一名学生因贫困辍学,先后有25名孤儿学生圆了大学梦。

孤儿何光旭硕士毕业,现工作于浙江卫视。虽然已毕业多年,但回想起在江苏省沭阳如东高级中学的学习经历,依旧心存感激。他说,每次课前和课间,同学们喜欢在教室外的走廊上聊天,周校长每天都会在这个时间段来到走廊上,关切地询问吃得怎么样、休息得怎么样。

“周校长记忆力很好,好多学生的名字都记得,每次看见我,都能叫出我的名字。”何光旭说,“他的一个微笑、一声问候、一句询问,都化作暖流,温暖着我。”何光旭介绍,高一的一天晚自习刚结束,忽然停电了,外边下着大雨,校长周桂官站在雨中,指挥教师打开所有车灯,为同学们照亮通往宿舍的路。“那晚的灯光不但照亮了我脚下的路,也照亮了我的心灵。”

周桂官与学生谈心

周桂官向跑操优秀班级颁发流动红旗

助推沭阳教育洼地崛起

2010年前,沭阳县高考本科达线率都未超过15%。沭阳县教育局一位领导介绍,当年之所以与如东县合作办学,就是为了引进优质教育资源,改变沭阳县“教育生态”。

江苏省沭阳如东高级中学不负众望,展现出强劲的发展态势:学校规模从2010 年的879 名学生16 个班80 名教师,发展到如今的5200名学生85个班405名教师;11年来,九届毕业生参加高考,本一达线率、生均总分连续9年位居宿迁市第一,9000 多名应届毕业生进入本科高校,其中26 人考取清华、北大;2013年学校破格晋升为“江苏省三星级高中”,2017年又成功晋升“江苏省四星级高中”,学校的面貌不断变化、社会美誉度不断提升,先后荣获江苏省文明单位、江苏省文明校园、江苏省教育工作先进集体、江苏教育科研先进集体等数十项省市级荣誉。

沭阳县委书记彭伟说,周桂官11年前带领16 人组成的第一批支教团队来到沭阳,11 年来,先后有73 名优秀教师来沭阳支教,促进、推动了全县教育事业均衡、优质、可持续发展,可以说,是他让沭阳教育洼地崛起。目前,两地合作逐步向职业教育领域拓展,由单向支援到谋求共同发展,合作交流的领域越来越广。

“宿迁市领军校长”“宿迁市感动教育十佳人物”“宿迁市荣誉市民”“江苏好人”“中国好人”……荣誉面前,周桂官始终保持着一颗平常心,他说:“改变教育落后面貌,改变贫困家庭孩子的命运,是积德的善事,我无怨无悔,终身践行。”

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