为什么是“最”

黄静

在孩子的情感世界里，“最”也许不是唯一，但一定是真实而强烈的。本刊以“最”为月主题，精选了31个活动方案，尝试和您一起从感受、表达、创造等方面，走进孩子纯真、美好的心灵世界，进而帮助宝宝提升安全感和亲近感。

第一周，最愛我的。父母对孩子的爱的初心，是绝对不容置疑的，唯一让人担心的是爱的表达方式。能够让孩子感受到的爱才是爱。爱是自由，不是束缚。我们希望孩子在“谁是爱”中，知道爸爸是爱，妈妈是爱，感受抱抱是爱，举高高也是爱，体味送礼物是爱，陪伴也是爱。只要用心感受，爱无处不在。

第二周，最喜欢的。爱不仅仅是被动的感受，也可以是主动的表达。孩子眼中的万物都是有生命的，大多也是可爱的。喜欢是一种感觉，令人喜欢的东西不只有人和物，还有爱心、发现、勇气和陪伴。喜欢还可以是一次邀请，一场活动。例如，愉快的周末，和最喜欢的人一起踢场足球、踩下水洼、捡片树叶……

第三周，最美味的。美味是酸酸的、甜甜的、香香的。美味不仅取决于味蕾的感受，也取决于身心的参与感。“有魔法的梨”为宝宝变出了甜甜的冰糖炖雪梨，咳嗽的时候喝上一口;“快乐小厨房”让宝宝动动自己的小手，切菜、翻炒、颠勺;周末阳光正好，带上十月的邀请函，一家人一起户外找一个农业基地，采采水果，摘摘蔬菜，享受大自然赐予的美味。

第四周，最好玩的。快乐和幸福是可以感受的，也是可以制造和生产的。“魔法泡泡”告诉我们，哪怕是一个鼻涕泡泡也藏着无尽的欢乐;“神奇的笔”在画画、写字之余还能帮你保守“小秘密”;周末找个有趣的地方打个卡，请朋友猜一猜，无论是在大自然中，还是在网络云端，我们都可以寻找美好，创造快乐。

“最”不是唯一，爱不是束缚。“让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由！”