“相声老师”教数学

王铭一

指导老师：孟丽萍

开学了，进入教室时，我发现了一张新面孔。他身材中等，戴着一副眼镜，脸色温和。班主任跟我们介绍：“这是我们班新任的数学老师——董老师。”话音刚落，我们几十双小眼睛齐刷刷地看向董老师。对我们来说，他是陌生而又有距离感的。可不到一周，我们就深深喜欢上了他。

有一次课后，一个同学很好奇地问董老师的年龄，他捏着嗓子说：“肯定是18岁呀！”我们听了哈哈大笑。接着又有同学问他是哪所大学毕业的，他很平静地说：“伽利敦大学。”正当同学们不知所云的时候，董老师拿起一支粉笔，在黑板上写下三个潦草的大字：家里蹲。我们看完立马捧腹大笑。从那之后，我们爱上了幽默的董老师，也因此爱上了他的数学课。

董老师讲课跟说相声似的，我们想走神都难。他讲话喜欢中英文结合，比如“Good 克拉斯们！（同学们好！）”“Do you 阿得斯旦？（你们理解了吗？）”……一次，董老师讲解一道比较难的题目，讲完后，他笑着问我们：“Are you听明白了？”我们立马心领神会地笑了，异口同声地喊道：“Yes，我们听明白了！”“嘁，我信你们个鬼！”董老师戏谑道，教室里又是一阵哄堂大笑。

有时我们觉得功课枯燥乏味，董老师总能适时活跃气氛，调动我们的积极性。临近期末考试，功课繁重不少，很多同学都觉得心烦。一次自修课，一名同学的乳牙掉了，他四处借纸，同学们也趁机说起话來，教室顿时变得闹哄哄的。董老师发现了，打趣道：“掉的牙别扔啊，多可惜！”教室里立马安静下来，大家都很疑惑，那名同学更是一脸茫然地问：“为什么呀？”董老师轻描淡写地说：“拴上小棍儿，当痒痒挠啊。”我们听了都快笑喷了。笑完，我们得到了放松，又投入到功课中了。

董老师的数学课被我们称作“相声课”，而他也自然而然地成了“相声老师”。在我们心里，他可是名副其实的“宝藏老师”啊！