幼儿安全教育的几点认识

岳玲

安全当我们看到这两个字时，我们会不自觉的说，我们这么大的人了，当然知道注意安全，做事多加小心，不让自己受到伤害，安全不是别的，安全就是生命啊。可今天我要说的不是我们的大人而是那些往往容易被我们忽视了弱小人群，应该怎样去保证自己的安全，应该如何去保护自己呢？近年来，幼儿园里不安全事件频频发生，意外伤害己成为影响幼儿健康成长的第一杀手。这不能不引起社会和广大幼教工作者的焦虑和关注。

可以说为了照顾好这些弱小人群的安全，我们是想了许许多多的办法去杜绝事故的发生，消除不安全隐患，可是有时还会因为自己的一点点的疏忽，而造成遗憾。

一、造成这些意外的原因有以下几点：

1.防范意识薄弱

对于预防来说，在每个人的意识中曾经有过此概念，但真正做起的时候，却缺乏太多的预防伤害意识和知识。例如，前几天一名幼儿在家中玩时误把奶粉罐中装的洗衣粉当奶粉吃了一勺。而当时该幼儿母亲去阳台一会的时间，就发生误食的事件。这不能不引起我们的思考，家长怎么用奶粉罐装洗衣粉呢，又怎么会让幼儿拿到呢？这些问题只要我们家长稍加注意就不会发生了。

2.孩子的安全意识空白。

处于幼儿期的孩子一切都是由成人加以培养训练的，孩子根本沒有一点自我保护的意识和防范他人之心。还有些家长对幼儿包办、代替的事太多了、认为不要让孩子动这动那孩子就不会有危险了，其实3----6岁的孩子对新鲜的事物有太多的好奇心，他们好奇心一天得不到满足，一天就不会罢休。这时的家长不是限制而是要以正面积极的态度去鼓励教育孩子、给他们讲清楚其中的危害，这时的孩子以有了一些分辨的能力，他们会接受的同时。他们还会监督其他人不动不去碰危险的物品。

3.孩子自身能力有限

3——6岁的幼儿身体的发育还不很成熟，特别是大脑对肢体的协调的能力更是较差，并且由于幼儿以有的生活经验的积累较少对发生的事情想象不到后果，例如：幼儿年龄小，但都有好动的一面，还走不稳，就想跑了，有时自己能把自己弄倒还不知怎么倒的呢，更不会知道跑的时候要看道、看人、看有没有障碍物了，玩的时候不知道那里危险不能去，跳绳不知找没人的地方跳，特别是从楼上往下跑时更是速度快的吓人，还觉得很好玩呢。

二、如何减少对幼儿的伤害

1.教育与保育相结合

因为《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。常言道：“授人以鱼，不如授之以渔”，千般呵护，不如自护。因此在日常生活和教育教学活动中要开展丰富多样的游戏、学习、训练等活动来加强对幼儿的安全教育，掌握自护技能。

为了更好的保证幼儿的安全，我园一直以来都特别注意加强对幼儿的安全教育，我们每月把安全教育活动定到计划中，对幼儿进行有计划、有目的、有内容的教育，没教材我们自己编写，没教具我们自己做，为的是让幼儿学会简单的自救本领掌握简单的逃生方法，由于幼儿年龄小，对知识的掌握比较困难，为了让幼儿牢固的掌握逃生技能，在最短的时间能够救自己，我园领导特意为幼儿编了一首适宜于幼儿朗诵并且压韵的《安全疏散拍手歌》，孩子在最短的时间就能掌握儿歌内容，并在短短的几分钟我们全园师生就能从四层楼中撤离出来，不会有一名幼儿落下，为了更快的提高幼儿的能力，我们每月组织幼儿进行安全消防绘画，月末进行疏散演习等。

平时我们也十分注意对幼儿进行安全知识的传授，让幼儿知道灭火器的使用，电话的位置及拨打方法，吃饭、喝水时要先摸一摸、吹一吹避免把嘴烫伤，知道走路时要靠右侧走避免和其他幼儿相撞，吃饭时细嚼慢咽、不大声喧哗，以免饭粒进入气嗓等，同时注意提醒幼儿起床后要整理好自己的衣物和鞋带避免伤害事件的发生，同时和家长沟通时时提醒幼儿形成良好的习惯，从而起到自我保护的作用。

2.预防为主、防治结合

可以说户外活动时孩子的磕伤碰伤时有发生，为此我园花了大量的资金购置了塑胶地毯，这样了避免孩子磕伤，摔伤现象的发生，孩子们在地上玩耍嬉戏在也不怕摔了，同时对大型器械进行了重新配置，购买的玩具不在有棱角和尖端物质了，保证了幼儿的安全，活动时有专人负责对户外器械的检查、维护。

我园还时刻加强对教师安全意识的培养，以实例，身边的事实教育老师，使教师时刻把安全教育放在首位时刻注意观察了解幼儿。由于幼儿属于弱势群体，我园为了保证幼儿的安全实行了封闭管理让家长在指定的时间接送孩子，对于有特殊情况的幼儿由教师接进幼儿园，避免可疑人物的进入，为了规范管理我们还实行了送卡制度，每天家长凭卡接送孩子，把孩子送到班级由教师填写接送记录保证孩子安全。

3.家园携手、共创安全

在人的一生中，无论任何人成长的过程都需要受到社会教育，学校教育和家庭教育的影响，三种教育的紧密结合是使一个人健康生长的必由之路。积极帮助家长提高教育能力组织了“以安全防火从娃娃抓起”为主题的社会实践活动，旨在通过让幼儿身临其境的参观，了解安全消防常识，解决课堂中和家庭里只有说教解决的问题。让广大教职工通过参观提高自身安全意识，了解消防设备，掌握应急本领，同时再紧急情况下能更快、更好的保障幼儿的安全。

通过观看消防设备，参观消防员叔叔的舍务，孩子们看到了现代军人的纪律严明、军容整齐，通过消防员对灭火器的使用方法、用气垫逃生、油锅灭火等等的介绍，使幼儿掌握了日常生活中需要了解的简单常识，通过讲解员对全国各地的火灾图片的讲解，让幼儿了解了火灾的危害，大火的无情以及火后的惨烈。同时也使广大教工的感受到有太多的火灾可以避免，有太多的不该发生带来了终生的遗憾。也感到身负责任的重大，深刻的体会到安全教育是必不可少的，一定要从娃娃抓起从小树立安全意识。

同时我们还不定期的开展各种各样的活动以增强幼儿的体质如：跳绳比赛、跳球比赛、广播操比赛、幼儿运动会，等等来锻炼幼儿增强体质，培养其灵活性，通过跑等活动增强幼儿的肺活量提高幼儿肌体的发育水平，达到自我保护的要求。

孩子是弱者，更是希望和未来。为他们提供安全的生存空间，让他们在健康、幸福的环境中成长，让伤害与伤痛远离孩子是我们长期的工作。

总之，我们要以对幼儿高度负责的态度，认真贯彻幼儿园教育《纲要》，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，高度重视幼儿园安全工作，让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好时光，平安、快乐、健康的成长。