体育舞蹈融入民族特色文化的创新发展研究

李姝婷 陈析侃 金仁在

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2103-5042-0431

摘  要：体育舞蹈是一项集聚了舞蹈动作美、服饰美、音乐美等为一体的新兴体育艺术项目，近年来在我国逐渐得到推广、发展。该文运用文献资料法、逻辑分析法等方法对体育舞蹈融入民族特色文化进行创新融合研究，认为：（1）民族文化特有的文化内涵与文化属性，是外来舞种体育舞蹈所不具有的，因此，在将体育舞蹈引进我国进行体育舞蹈教育或者表演时，应该将体育舞蹈因地制宜化，选择出一些具有特色的民族文化元素融入当代的体育舞蹈教学中;（2）当前应该不断研究如何将更多的特色的民族文化与体育舞蹈进行融合创新发展，将民族的文化通过体育舞蹈作为载体传播到全世界。

关键词：体育舞蹈   民族文化   创新发展  文化创新   融合发展

中图分类号：G80-05                       文献标识码：A                     文章编号：1672-3791（2021）06（b）-0176-03

Research on the Innovative Development of Sports Dance into National Characteristic Culture

LI Shuting   CHEN Xikan   kim injae*

（General College of Hoseo University， Asan， 31499 South  Korea）

Abstract： Sports dance is an emerging sports art project integrating the beauty of dance movements， clothing and music. In recent years， it has been gradually popularized and developed in China. Using the methods of literature and logical analysis， this paper studies the innovative integration of sports dance into national characteristic culture， and holds that： （1） The unique cultural connotation and cultural attribute of national culture are not possessed by foreign sports dance. Therefore， when introducing sports dance into China for sports dance education or performance， we should adapt sports dance to local conditions， select some distinctive national cultural elements to integrate into contemporary sports dance teaching. （2） At present， we should constantly study how to integrate and innovate more characteristic national culture and sports dance， and spread the national culture to the world through sports dance.

Key Words： Sports dance; National culture; Innovation and development; Cultural innovation; Integrated development

近年来，大众对体育舞蹈表演舞的观赏角度逐渐发生改变，一些优秀的表演舞作品开始走进世界表演舞比赛的赛场上，通过笔者观察，这些能够走出国门，在世界体育舞蹈表演舞中能够获得成绩的优秀舞蹈剧目，都是结合了中国民族特有的文化内涵与元素，这些具有“民族元素”的主题、音乐、服饰、舞蹈动作、道具等進行合理的创作编排，既展现了西方舞蹈艺术的竞技性，又不失中国传统文化的民族性与含蓄美^[1]。党的十九大以来，习近平总书记强调，要“推动中华传统文化创造性、创新性发展”，就是要对传统文化进行现代科学技术相融合，创新出更好、更贴近人们生活的传承与保护途径与方式。民族特色文化的保护工作迫在眉睫，能否将外来的体育舞蹈进行因地制宜化、融入民族特色文化的元素运用其中进行创新发展研究，成为了该文研究的题中之意^[2]。

1  体育舞蹈融入民族特色文化的运用价值

1.1 艺术融合价值

民族特色文化是中国传统文化的精华，因此我们在进行体育舞蹈创编时要充分地挖掘民族文化的美价值，如民族特色的舞蹈动作文化元素、民族特色的音乐文化元素以及民族特有的舞蹈服饰文化元素等。总之，少数民族特色的艺术价值可以说是多方面的，带给人们美的视觉感受，提升生活乐趣，丰富人们的业余生活，起到了不可忽视的作用。

1.2 竞技表演价值

体育舞蹈表演舞在一些特定的活动中还具有竞技元素，在竞技活动当中穿插一些少数民族文化元素色彩的服饰和环境元素来说都显得非常重要，甚至在一些特定的竞技活动舞蹈比赛中体育舞蹈表演舞的竞技魅力也显得非常重要，这一点是当前许多舞蹈都缺乏的重要因素之一。

在国内外一些赛事的支持下，如何让体育舞蹈在现有的基础上获得更大的进步依然是一个十分重要的问题。不仅要让体育舞蹈通过中华优秀文化表现出人文情怀，还需要表现出实际的社会生活，这些都需要把民族特有的文化元素融入体育舞蹈中才能最终实现。贴近实际生活，在现实中去寻找创作素材，寻找灵感，创作出更多符合现实生活题材的表演舞作品，让中国的体育舞蹈表演舞也能逐渐树立起自己的威信。例如：昆明学院的体育舞蹈教师就将云南特有的少数民族文化融入体育舞蹈竞技比赛中，少数民族体育舞蹈项目就设有具有民族特色的傣族恰恰舞、仡佬族华尔兹等系列，这就使体育舞蹈竞技场上更加具有民族特色风的表演韵味^[3]。

1.3 优秀民族文化教育价值

体育舞蹈虽然是国外引进的舞蹈类型，但是在不同区域就应该结合区域的文化内涵进行有针对性的融合创新。中国是一个多民族的国家，民族文化底蕴丰富，不同的民族有着本民族特有的文化底蕴和文化内涵。因此，我们在进行体育舞蹈教育时候，就应该将民族的特有传统文化融入其中，实现民族非物质文化遗产的活的传承，将民族特有的舞蹈动作和舞蹈主题内涵在体育舞蹈表演中进行融合创新编排，创造出一套具有传承民族文化的现代民族体育舞蹈教育教程体系，实现一系列的民族文化元素与体育舞蹈融合创新的文化教育构建，进而在民族地区大中小学进行民族体育舞蹈进校园教育，在课间操、民族运动会等赛事活动中进行创新、动态传承与教育。

2  体育舞蹈融入民族特色文化的融合创新发展

2.1 体育舞蹈融入民族舞蹈动作文化创新融合

体育舞蹈表演舞是在保持体育舞蹈原有风格基础上的艺术创作，这意味着在拉丁舞或摩登舞动作语汇的基础上可以对体育舞蹈的动作形式不断创新，将民族古典舞、民族舞、武术等典型身法技巧、舞姿动作结合表演舞主题巧妙融合，在西方艺术形式下加入中国式的艺术表现手法，使作品更具新颖性与观赏性^[4]。

案例分析：《山楂树之恋》等作品将古典舞的基本律动“沉、含、提”与基本体态的“拧、仰、转”以及基本手位的“托掌、摊掌”等元素灵活运用在拉丁舞的肢体动作中，还有将带有生活气息的动作元素融入作品中，在保持拉丁舞风格特点的基础上更增添了舞蹈的神韵与内涵^[5]。

2.2 体育舞蹈融入民族特色音乐文化创新融合

体育舞蹈融入民族特色音乐文化元素指的是在体育舞蹈表演或者训练时候选配带有浓厚民族特色的音乐，结合中国传统音乐和民族乐器的节奏韵律，在不同音乐背景下展现中国式的舞蹈韵味和意境^[6]。

案例分析：作品《十面埋伏》通过古筝抑扬顿挫的演绎，使得整个氛围变得压抑、混沉，让人感觉到一股浓厚的战争味道;作品《黄河》是一首充满力量的进行曲，短促、铿锵有力的节奏，振奋人心的音调，配上战斗号角，战士们端起土枪、挥动大刀，在万山丛中，为保卫全中国、解放全中国而奋斗的场景^[7]。

2.3 体育舞蹈融入民族特色服饰文化创新融合

体育舞蹈作为一项体育表演舞，服装是展现其美的一面，对于体育舞蹈融入民族元素的服饰文化，如古代汉服、苗族的服装、傣族的民族服装等都可以融入体育舞蹈表演舞服饰中，从材质、纹样图案、样式、颜色等多角度挖掘民族元素与西方文化在服饰上的创新之处^[8]。

例如：从作品《如梦令》中可以看出，它是充分运用了中国传统的汉服元素，其基本特征是交领、右衽、系带、宽袖，束腰、又以盘领、直领等为其有益补充，其色泽亮丽、薄薄的素纱轻盈透亮，处处体现着民族传统文化的内涵。

3  结语

民族文化特有的文化内涵与文化属性，是外来舞种体育舞蹈所不具有的，因此相关工作者在将体育舞蹈引进我国进行体育舞蹈教育或者表演时，应该将体育舞蹈因地制宜化，选择出一些具有特色的民族文化元素融入当代的体育舞蹈教学中。同时，不断研究如何将更多的特色的民族文化与体育舞蹈进行融合创新发展，将民族的文化通过体育舞蹈作为载体传播到全世界。

参考文献

[1] 高杨峡.壮乡民族元素融入体育舞蹈艺术表演舞的路径研究—— 以高校表演舞作品《绣》为例[J].体育科技，2020，41（4）：53-55.

[2] 孙丽红.从项群理论的视角看体育舞蹈运动的项目特征[J].当代体育科技，2020，10（35）：228-229，232.

[3] 李晓兰.高中体育课程开设体育舞蹈选修模块可行性研究[J].当代体育科技，2020，10（34）：158-159，162.

[4] 孙丽红.对芭蕾元素在体育舞蹈技术动作训练中运用的思考[J].当代体育科技，2020，10（29）：109-110，113.

[5] 韩汝旭.云南少数民族舞蹈元素在体育舞蹈作品中运用的研究[D].昆明：云南师范大学，2020.

[6] 吕堰桥.中国元素在体育舞蹈艺术表演舞中的运用[D].石家庄：河北师范大学，2019.

[7] 张汕.中国元素在体育舞蹈艺术表演舞中的运用[J].体育风尚，2020（06）：286.

[8] 周永骋.当代中国国标舞艺术创编舞编创元素分析[D].北京：北京体育大学，2019.

基金项目：贵州省民宗委项目（项目编号：2017034）阶段性成果。

作者简介：李姝婷（1990—），女，博士在读，研究方向为体育舞蹈学、体育人文社会学。

陈析侃（1990—），男，博士在读，助教，研究方向为篮球运动训练与理论、体育人文社会学。

通信作者：金仁在（1975—），男，博士，教授，研究方向为體育社会学，E-mail：smijkim@hoseo.edu。