温度计量工作中常见问题及对策分析

詹国元

温度是测量问题特征的参数，在人们生活中发挥着重要的作用。在信息化时代，科学技术有着较快的发展，温度计量有着多样化的作用，特别是在生产中有着突出的特征。需要合理把控温度检测，才能够维持产品环境，使产品正常运行，提升工作效率。温度计量是将热平衡概念作为基础，将两个冷热不同的特体以接触方式实现热传递，维持两物体的温度相同，有效解决温度计量工作产生的问题，从而提高温度计的有效性。

一、温度计量相关内容

（一）温度计量概述

温度计量指的是使用仪器设备来测量温度，并且能够调控温度。温度计量有着广泛的使用范围，检测数据影响着温度测量。一些产品在保存上均有着温度的要求，而温度计量能够符合企业对产品质量的要求。温度计量有着多样化的工作形式，测量温度仪表两次，然后校准测量温度仪表的性能。在检测和校准仪表过程中，要按照温度仪表所处湿度检测仪表的热电阻工作情况，保证仪器能够正常开展工作，顺利进行温度测量。

（二）各行业实施温度测量

第一，气象学行业开展的温度测量。测量海面温度和测量海水温度存在着差异，使用传统测量设备需要在海水中才能够获得数据，通过红外传感器测量会省略多个步骤。在海水中，红外波段的透过率低，测量数据较为准确。在测量时，红外传感器无须直接接触到海水，也不会由于热传导改变数据，但受天空背景影响，红外传感器测量的温度和海水的实际温度存在差异，测量的温度通常情况比实际温度低;第二，医学行业的温度测量。温度计属于生活必备的测量设备，随着环境的改变，孩童发烧也是常见的婴儿护理症状，护理人员以及父母均需要掌握测量婴儿体温的技术。但畏惧测量体温的孩童会让父母和护理人员无法完成测量的工作。水银温度计易碎，若是无意损坏，则蒸发的汞会危害到人体健康。接触式温度计测量数据存在误差，而孩童由于爱动的特性天生会排斥测量。随着科学技术的发展，非接触式红外测位移的出现有效解决了此种问题，备受父母和护理人员的欢迎，它有着读书和操作便利、测量准确的优势。但测量的可靠性和价格方面存在着问题，需要缩减生产成本，减少测量的时间;第三，工业生产的温度计量。在工业生产中使用温度计量，工业生产对于控制温度有着严格的要求，而温度计量设备能够准确把控温度，温度计存在着误差在企业允许的范围内。温度数据的精准性决定着企业做出的相关生产决策。

二、温度计量工作存在的问题

温度计量技术和其他测量技术相比有着成熟性和广泛性特征，能够应用在多种行业。温度测量有着可靠性和精准性，是企业使用的前提，但温度计量在实际工作中融入存在着问题。

（一）温度计量工具存在问题

规范应用温度计量工具，能够准确测量温度数据，保证研究结果更可靠。管理温度计量设备包含着维护设备、管理设备精度等内容，设备管理需要构建设备的档案、采购设备等。设备在采购前，若是未明确采购清单，则采购的温度计量设备可能会有型号不匹配的情况出现，如果更换设备或者二次购买会消耗时间，不利于开展温度计量工作。温度计量设备实施精准化管理，能够避免出现测量的误差，提高计量温度的精准性，管理温度计量设备可忽略误差。由于忽视精度管理，从而消耗设备精准度，影响到测量的结果。对企业而言，测量结果不准确会使产品销量受到影响。维护温度计量设备流程烦琐，计量单位会忽视存放设备的环境，维护设备为未设置专门的看管人员，导致设备出现损坏，增加了企业生产成本，降低企业效益。

（二）計量人员专业能力欠缺

在计量温度时，要使用专业的温度计量仪器，目前部分计量温度是由人工完成。计量工作人员产生的操作失误有更换电热偶或者是两级接反电热偶，此些情况均会让测量结果出现误差。又或者计量人员未标注计量结果或者是字迹模糊，会让研究人员产生误差，导致研究人员无法开展正常的工作。各种类的计量结果应用相同的标记形式，便无法分辨计量的种类，使研究工作受阻。计量人员专业能力有限，无法满足工作需求。工作人员的专业素养使温度计量工作内容受到影响，无法开展科学的计量。在温度中，温度计量若有特殊情况出现，工作人员因能力有限，无法随机转变。

（三）温度上限模糊和测温问题

温度计量时，温度上限模糊。则可能是由于温度计量设备在连接热电偶时，温度计量在短时间内上升至一定温度，此时可排除热电偶问题，归属为温度计量问题。比如温度上升过快，会产生断电的情况。在断路后会使温度计量的数据精准性受到影响。断电虽保护工艺，但却破坏温度计量流程，存有风险，使计量温度的精准性受到影响。在温度计量中，测温工作属于重要的组成。而温度计量可能会使测温工作产生问题。比如由于热敏电阻未完善，因此无法保证测温的精准度。在测试热敏电阻时，无法应用温感器或其他设备测量温度数据，要按照温度计量情况安排测温工作。在测量时需要卸载装置，将温感设备放在恒温槽内获取计量数值，并和标准数据比较，从而判断测温的数据精准性。

三、处理温度计量问题的有关措施

（一）制定计量温度工作的操作流程

为温度计量人员制定操作流程，防止计量人员由于专业能力欠缺和操作不当引发计量数据不精准的情况，比如在使用温度计量电热偶时，需要先看懂电热偶的两极，防止由于专业能力问题导致测量电热偶的两极出现反接情况。计量仪可在室内外共同使用，但室内外存在着环境差异，无法准确测量结果。因此测量人员可检测室内温度并和温差相加，从而获得精准的计量结果。培训计量人员时，需要计量人员有着扎实的理论能力。开展仪器训练计量单位可为工作人员提供仪器，以便于练习计量，提高计量的能力。计量人员也需要认真对待计量工作，对数字有着敏感性，防止有计量不精准的情况出现。计量人员要认真标注计量结果，标注的内容要精准清晰，便于使用者能够分清温度计量所标注的数据种类。计量结果应用的方式不同，便于研究人员使用计量数据。

（二）科学规划测温和温度标准