家长、学生期待怎样的课后服务？

王木子

“5+2”课后服务的服务对象是学生，却关乎家长的现实诉求，是否让家长和学生满意，是衡量课后服务质量最重要的标准。目前，全国各地已经对课后服务进行了很多尝试，在满足部分家长需求的同时，也浮现出一些问题。家长、学生对课后服务有哪些疑问、期待，对学校当前的课后服务有什么反馈？让我们一起听听家长、学生如何说。

【家长说】

二孩宝妈 玉芝

不用辅导作业能减轻家长负担，但教师教学质量难保证

我觉得课后服务可以解决家长上班没办法接送孩子的问题，再加上课业辅导，对于二胎家庭来说就是超级福音。我家大宝现在上三年级，小宝还在幼儿园，晚上要照顾小宝，又要辅导、检查大寶的作业。在课后服务时间让孩子在学校写好作业，由老师检查，我们的负担就大大降低了。另外，现在孩子锻炼太少，作业完成以后也可以适当安排体育活动。

但我比较担心学校老师的精力能否跟得上。老师上了一天班已经很累，如果下班时间延长，会不会因为疲乏影响到整体教学质量？如果有学生在课后服务时间故意捣乱，影响秩序，让其他孩子也没办法好好学习和参加活动，学校是否有权利拒绝为其提供课后服务，老师的权益应该如何保障？

丽娟 女儿小学

课后服务时间太长会耽误孩子参加校外兴趣活动

我女儿的学校已经实行“课后一小时”，孩子在学校都能把作业写完，统一上交给老师检查，省去了家长监督孩子写作业这一环，还挺方便。但我们家孩子每天晚上都报了课外兴趣班，放学以后要画画，还要打羽毛球。如果课后服务延长到两小时，那孩子就来不及去上兴趣班了。学校组织的体育、社团活动资金有限，我觉得肯定没有家长在外面请的老师专业。

80后妈妈 晓兰 高中教师

作业优先，课外活动其次

课后服务优先解决课业问题，组织和辅导学生完成作业是重点，但作业少的时候也希望能安排一些小游戏，或者文化课以外的能力培养课程，丰富课程内容，让孩子们心情更愉快。师资方面，我还是希望学校能安排孩子的课任老师来辅导课业。如果有课外活动，学校应尽可能配备校内师资，这样家长更放心。

衣衣 设计师

冬季放学早，时间有点紧

我和老公平时工作都很忙，他经常出差，一周可能才回家一次。家里老人能帮着照顾孩子，但毕竟年纪大了，出行不便，上放学接送孩子我们也不放心。还好现在孩子放学以后有免费的校内托管，学校会延长一小时左右时间，让孩子在老师的照看下写作业，解除了家长接送孩子的后顾之忧。只要课后服务质量能提上去，我也愿意多付一点费用，让孩子在学校参加兴趣活动。

然而，孩子夏季和冬季放学时间不一样，夏季大部分家长都来得及接走孩子，但冬季时间就比较紧张。如果能延长课后托管时间，会给我们减轻很多负担，当然，时间也不需要太久，毕竟学校不提供晚饭，孩子还要回家吃饭。

小新 重点初中学生

社团活动不指望，写写作业就挺好

我不指望学校会安排课外活动和社团活动，让学生在学校完成作业或者根据自己的情况自习就挺好。最近我在家学习的效率挺差的，如果课后能在学校学习应该会好很多。但按我们学校的情况，八成要在这两个小时里安排课程，占用写作业的时间，这样的话回家以后肯定会更累，而且初中生放学也没有小学那么早，两个小时太久了。

如如 小学四年级

不要增加作业量

如果要进行课后服务，我期待学校多安排音体美活动，但我也不知道自己的参与热情能维持多久。现在每周五下午学校都有社团活动，可以选择自己喜欢的参加，一开始还是挺开心的，时间长了就会失去新鲜感。而且，如果学校因为在校时间延长，就给我们增加作业量，我肯定不愿意;希望作业量不变，在学校就全部完成，晚上回家可以尽情玩。

小美 小学六年级

想要符合自己兴趣的社团

三点半放学以后，我们有一个小时自习时间完成当天的作业，有不会的问题就去找老师答疑。一小时以后会有美术、管乐队、田径这些社团活动，但不是所有学生都参加。我觉得在学校写作业可以随时和老师沟通，比在家里写作业效率高多了。我对学校现在的课后服务还是挺满意的，如果要改进的话，希望社团活动再丰富些。我喜欢小动物，喜欢戏剧，也想有相关类别的社团和同学一起玩。