浅析卫校学生常见心理问题及对策

卢虹妃

摘要：在现代社会，不论是学生还是上班族都面临着一定的心理压力，其中较为突出和典型的是卫校中学生的心理问题。因此，必须从学生自身出发，让他们的内心困惑和压力得到有效的解除，他们也能够更好的适应学习的环境，更好在学习和生活中得到收获，这样一来，当这些学生们进入社会，走向工作岗位的时候也会更加的优秀。

关键词：卫校;学生;护理;心理健康

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-29-175

现如今，国家是非常重视职业教育的，很多卫校的中职生们在获得学校教育之后能够更好的国家做出突出的贡献。但是，就目前的情况来看，随着社会压力的增加，很多卫校的中职生们都面临着某方面的心理问题，他们正处于身体健康、心理素质建立的重要时期，还要充分考虑到自己未来的职业问题。他们的服务对象是病人。因此，他们在其未来的工作中也会感受到病人的苦恼，这对于他们来说是一种心理压力，因此本文着重研究了卫校学生的心理问题。

一、卫校学生心理问题的形成因素

中专时期是卫校学生们心理素质建立和知识系统成型的关键时期，并且在这样的阶段，大部分的卫校学生都是女同学。在这一时期的女性比男性心理成熟的阶段要早。因此，在这一时期，卫校的女生正是考虑自己未来职业走向的阶段，她们不仅仅要面临的是眼前的学习压力，还需要面临的是自己对于未来的选择。在卫校的学生中，特别是封闭的女生群体中，她们就容易产生各种各样的心理问题，比如说自卑心理、厌学心理、叛逆心理，内心容易产生不安全感等。这样的心理问题是需要一定的关注的，否则就会聚沙成塔，成为阻碍卫校学生将来发展的绊脚石。

通过分析和思考，可以得出以下的结论，影响卫校学生心理健康的因素主要可以分为几个方面：一、当今的大部分卫校学生正处于心理和生理的发育时期，不仅仅需要追求人格的独立，更要追求的是成为一个成年人的经济独立。她们对于从未涉足过的社会充满着好奇和恐惧，因此这容易让她们的心理压力增加，从而导致卫校学生产生一定的心理问题。二、卫校学生的學习能力有限。她们并没有像同龄人一样考取高中，而是直接读了卫校。这代表着她们不论是什么原因造成了想要回避将较为困难学习的心理，她们的内心，存在着一定的自卑感;但是，她们除了要学习文化课程，还需要学习医学专业的课程，学习的知识复杂、繁多，这也是致使她们心理疾病出现的原因。三、医学对于卫校学生的专业知识要求更为严格。再加上现在的就业形势严峻，从而导致了卫校学生一系列心理问题的出现。四、家庭的因素可能为卫校的学生带来一系列的压力。不同的学生在学习的过程中会感受到来自父母亲戚的压力，再加上她们的学习能力不足，就很容易造成他们心理问题的产生。

二、相关对策

1.重视学前教育的宣传，让卫校的学生更加清楚自己的专业和未来的情况，让他们建立更好的人生观、道德观和价值观。但是，就目前的情况来看，大部分的卫校中职生对于自己学习了什么、自己专业的价值，并不是非常的认可和了解。因为他们的父母往往就存在一定的盲目、从众的心理，他们看到别人家的孩子可以因为上卫校有更好的发展前途，就把自己的孩子也送进了卫校。但是，出于这样的情况也不是无药可救的，因为卫校可以通过自身的教育来挽救有着这种心理的学生和家庭，通过开展研讨会的形式来让更多的家长和学生们通过这样的形式来更了解学生们、教师们学习的内容，这样的方法只是其中之一。其次，学校还应该重视自身在社会中的宣传教育，让学生们在卫校中的生活和学习具备一定的荣誉感，让他们喜欢学习，喜欢自己将来进入的社会，他们的自我认可程度就会提高，也能够更加积极奋进的去学习生活。

2.追踪学生们的心理影响，为他们提供心理咨询的服务。在卫校中，其中非常重要的一点就是要这些学生能够充分指导心理咨询中的作用，并且这样的手段是健康良好的，应该充分利用这样的手段来让卫校的学生有良好的成长空间。采用开办校园网等不同的形式来为更多的学生进行科普和教育，重视他们的心理问题。将有相同类型心理问题的学生聚集在一起，组成健康的心理小组，利用团体来展开咨询。如果是心理问题严重的学生，则将其单独隔离起来，为他们实施长期的心理指导，获取良好成效。

3.让社会中的支持作用充分的显现出来。在社会中，如果卫校能够得到支持，那么卫校的学生也会对自己有着强烈的认同感。很多寻求帮助的卫校学生在这样的心理干预方面也会发现，应该提供有关的社会支持，这样就可以有效的提升他们的心理素质，减少他们内心的焦虑和困惑。这样一来，学校应该更加重视家庭的支持，减少学生们上学的学杂费，让学生们的经济负担有效的减轻。

结论

总结来看，中职卫校需要进一步加大对于学生们的关注程度，另外应该采取相应的措施，为这样的学生实施一定的健康的教育，让学生们的心态得到一定的调整。这样在卫校中的学生不仅仅有着精湛的学习知识，还有着良好的心态和素质。这样他们就能够更好的融入社会为将来的社会做出他们应有的贡献，发光发热，更好的为人民服务。

参考文献

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[2]王岩. 浅谈新形势下加强中职卫校学生心理问题干预的必要性[J]. 考试与评价， 2014（2）.