南昌市游泳培训机构现状调查研究

万俊阳子 耿鑫

(江西师范大学体育学院 江西南昌 330000)

1 研究对象与方法

该研究主要是以南昌市游泳培训机构为研究对象，以江西省少儿体育培训中心的教练员、管理人员及学员为调查对象，运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法和实地考察等方法对南昌市培训机构进行了调查与分析。

2 研究结果与分析

2.1 南昌市游泳培训机构师资现状分析——以江西省少儿培训中心为例

2.1.1 南昌市游泳培训机构师资人数情况统计

根据表1的统计结果可以发现，目前南昌市游泳培训机构对师生比还没有较为明确的要求，学生在不同的年龄段具有不同的要求。走访发现，目前南昌市游泳培训机构以班级化教学为主，平均每班不超过12人，也存在小班教学和私教的培训模式，所有的教学模式没有统一的要求，各个培训机构可自主规定。该研究的调查结果显示，南昌市游泳培训机构现有的师资力量与游泳机构的人员现状严重不符，现有的师资力量不能满足南昌市游泳培训班学生的需要，学生数量与教练员、安全员数量的反差对游泳课教学训练造成了很大的安全隐患，游泳池内发生的安全事故层出不穷，因此对于师资的人数保障具有较为严格的要求。

表1 游泳培训机构教练员是否满足培训需要统计表（n=36）

通过搜寻文献及调查结果发现：导致师资力量不足的原因之一是受社会因素的影响，游泳教练员由于待遇、职业发展等原因，出现一定程度的流失；此外，由于家长的应试教育思想，整个社会重视文化课学习，而视游泳锻炼为时间、精力的浪费，因此导致专业游泳教学培训人才缺失，从而导致师资力量的严重不足。

2.1.2 南昌市游泳培训机构师资性别与年龄结构分析

通过表2可知，男性教练员占总教练员的86.1%，而女性教练员占13.9%，男性教练员是女性教练员的6.1倍，存在性别比例失衡的状况。针对此结果进行分析，产生这种现象的原因可能是受到工作性质的影响，南昌市很多游泳培训机构的场地是在室外，面对炎夏的酷日，很多女性受不了长期户外的恶劣环境，因此导致女性游泳教练员缺少。

表2 南昌市游泳培训机构师资性别情况统计表（n=36）

通过表3的统计结果可以看出，17～25岁的教练员占调查对象的63.99%，从年龄结构来看，这部分教练员教学经验不是很充分，但是有精力和很强的学习能力，是南昌市游泳培训机构的重要骨干力量；年龄在26～35岁的教练员占总教练员的16.7%，此年龄段的教练员具有丰富的工作经验和工作能力，是教练员的重要组成部分；年龄在36～45岁之间的教练员占总教练员的11.1%，这部分教练员具有较长时间的教学实践，不仅具有丰富的教学经验，还具有强大的社会关系，属于团队中的中坚力量；年龄在45岁以上的教练员只有3人，占总调查人数的8.3%，主要是团队的领导层，他们拥有丰富的教学经验和管理经验，其对游泳培训机构的长期发展有很大的促进作用。

表3 南昌市游泳培训机构教练员年龄情况统计表（n=36）

2.1.3 南昌市游泳培训机构师资学历状况分析

通过表4可以发现，教练员中学历为本科的人员最多，占到总调查人数的72.2%，专科及以下学历的人数为7人，占南昌市游泳培训机构总调查人数的19.4%，硕士及以上学历的人数为3人，占南昌市游泳培训机构总调查人数的8.4%。通过以上的数据分析可知，南昌市游泳培训机构教练员的学历普遍较高，其中主要以本科学历为主。

表4 游泳培训机构教练员学历情况统计表（n=36）

2.2 南昌市游泳培训机构学员情况调查

通过访谈了解到学员的总数和性别情况。由表5可以看出，男孩、女孩的人数差距不是很大，其中女孩有115人，约占总调查人数的43.1%；男孩有152人，约占总调查人数的56.9%。而通过前面教练员性别的比例来看，男、女教练员的性别比例与学员男、女人数比存在一定的失衡，这不利于机构的发展，因此引进一定数量的女教练员进行教学是很有必要的。

表5 南昌市游泳培训机构学员性别情况统计表（n=267）

3 结论与建议

3.1 结论

游泳培训机构众多，但是存在着很多不规范的地方，教练员人数与学员人数不平衡，不能满足日常教学的需要，并且存在很多教练员不具有教练员证书而进行工作的情况。教练员的学历情况较好，大部分教练员的学历在本科及以上，对游泳机构的教学有一定的影响。南昌市游泳培训机构的教练员性别比与学员性别比不平衡，影响学员的学习。此外，还有很多教练员没有运动员等级，虽说对教学的影响不是特别大，但是从专业性上来看还是不足。教练员普遍年轻化，优势在于工作的拼劲和学习能力，不足之处在于缺乏经验。南昌市游泳培训机构的招生方式有传单、公众号、抖音、微信链接、朋友圈，主要招生媒介是发传单，招生途径略显单一。

3.2 建议

加强教练员的管理，在对游泳教练员进行引入时要制定一定的标准，保证教练员的专业性，控制机构的教练员性别比例，与机构学员情况相匹配。加强教练员的教学能力培训，为教练员提供外出学习的机会。南昌市游泳培训机构要拓宽宣传途径，通过多种方式和渠道宣传招生；扩大资金的投入，在场地设施、器材方面做好基本的保障；加强教练员及学员的安全意识培训，保证学员在学习时有良好的安全保障。