县级公共图书馆创新发展的思考

李燕琼

摘  要：公共图书馆是开展社会教育的公共文化设施，是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分。该文通过对公共图书馆的发展趋势以及金川区图书馆发展现状的分析，得知创新发展对于图书馆的未来发展非常重要。因此，该文基于对图书馆创新发展的思考，从基础设备设施、服务理念和模式、服务渠道、采购模式、人才队伍建设这几个方面入手，对县级公共图书馆的创新发展提出了一些建设性意见。

关键词：图书馆  创新  发展  思考

中图分类号：G250                         文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）06（a）-0164-03

thoughts on the Innovative and Development of County-level Public Library

LI Yanqiong

（Jinchuan District Library， Jinchang City， Jinchang， Gansu Province， 737100  China）

Abstract：Public library is a public cultural facility to carry out social education and an important part of the socialist public cultural service system. Through the analysis of the development trend of Public Library and the current situation of the development of Jinchuan district library， this paper points out that innovation development is very important for the future development of the library. Therefore， based on the thinking of the innovation and development of the library， this paper puts forward some constructive suggestions on the innovation and development of the County-level Public Library from the aspects of infrastructure， service concept and mode， service channel， procurement mode and talent team construction.

Key Words：Library; Innovation; Development; Thought

公共图书馆对人类的进步和发展具有非常重要的价值和作用，是必不可少的文化教育设施。在建设学习型社会的进程中，公共图书馆的地位和作用越来越突出，它将成为市民乐在其中的“书房、客厅、工作室”，也是一个培育和提升广大读者人文涵养、艺术修养、创新意识的公共空间[1]。阿根廷国家图书馆馆长、著名作家博尔赫斯曾经说过这样一句话：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”为了将川区图书馆打造成为每一位读者的天堂，将图书馆“为读者服务、以读者为本”的理念变为现实，该文结合公共图书馆的发展趋势、第六次公共图书馆评估定级的标准及金川区图书馆发展实际，谈一些看法。

1  公共图书馆的发展趋势

随着社会的进步与发展，公共图书馆也发生了翻天覆地的变化，从其发展来看主要有三代：第一代图书馆的主要作用是收藏书籍，读者区面积较小。第二代圖书馆的主要作用是为外界提供服务，人们可以从图书馆借取自己想要阅读的书籍，藏书区仍然占有主要地位，但已经与读者区融合在一起。随着时间的流逝，人们也越来越注重文化交流，第三代图书馆的发展也越来越符合人们的需求，给人们提供更好的阅读环境，与此同时也注重文献的收藏。当今时代是信息化时代，现在的图书馆已成为一个学习中心、交流中心，很多图书馆也开始举办一些活动，吸引读者参加，在活动中人们可以丰富知识、拓宽视野、交流自己的想法，同时也能够提升自身的素养与能力。

2  金川区图书馆发展现状

金川区图书馆新馆于2018年年初开始运行，建筑面积3 460 m2，是一座综合性、休闲式的现代化公共图书馆。馆内有不同类型的阅览室，比如少儿阅览室、盲人阅览室、少儿科技数字体验区等，不同的阅览室能够给人们提供不同的功能。目前，金川区图书馆馆藏文献8万余册，电子图书12万余种，读者桌坐席160余个，可供读者使用的计算机31台，配备了自助办证机、自助借还机、自助还书机、电子触摸屏刊机、电子书借阅机、少儿学习一体机等现代化自助设备，使图书馆的建设更加的数字化，读者朋友们可以快捷方便地享受各类服务。近几年，金川区图馆先后被省文化厅授予“甘肃省文化信息资源共享工程先进支中心”“甘肃省公共电子阅览室建设先进单位”“学雷锋志愿服务优秀站点”“巾帼文明岗”等荣誉称号，被国家文化和旅游部评为“三级公共图书馆”。

3  县级公共图书馆运行管理中存在的问题

3.1 运行经费不充足

县级图书馆在发展的过程中遇到的首要问题就是经费不足，政府部门对于文化工作的不重视，所以在图书馆的管理和发展上也不够重视，这就导致公共图书馆不能够充分发挥其作用与价值。一些地区在发展过程中只注重经济，不注重文化，缺乏对县级公共图书馆的重视度。另一方面，由于大众对图书馆的关注度和认识度不足，公共图书馆在城市建设中的价值和意义显得微不足道。

3.2 基础设施建设不完善

由于受到多方面条件的影响，很多县级图书馆在基础设施建设方面相对落后。以金川区图书馆为例，政府部门未将图书采购经费列入财政预算，只能通过向主管部门争取文化建设资金用于图书采购和报刊订购，2018—2020年，每年用于图书采购的经费仅有10万元，采购图书不到3 000册，人均年新增图书量不到0.1册。近几年，在现代化自助设备、先进信息技术、数字文化建设等方面没有投入，导致图书馆服务质量、服务水平不能满足读者多元化、多层次的阅读需求。

3.3 工作人员专业技能不精湛

目前，县级公共图书馆工作人员大部分没有经过专业系统的学习和培训就上岗，缺乏既懂业务技能又懂业务管理的高端人才。业内普遍存在着工作人员素质不高、专业技能不硬等问题，虽然熟悉图书馆的日常工作和管理，但对图书馆提供的各类文献、信息、知识、技术等服务了解不多，工作中缺乏创新意识。而且图书馆工作本身就比较枯燥，使许多有一技之长的年轻人无法忍耐这些重复、繁琐的工作而选择离开，因专业人才的缺乏，导致县级公共图书馆的服务水平和管理满足不了读者的需求。

3.4 服务理念相对落后

创新服务理念和提升服务效能是县级公共图书馆创新发展的重要工作。目前，很多图书馆所提供的服务还是按照传统的模式，然而随着社会的发展，人们的需求也在转变，人们日益增长的需求需要更先进的服务理念才能够满足。信息化时代，县级图书馆只有开拓创新，提升科技化、数字化、信息化建设水平，才能吸引更多的读者走进图书馆[2]。

4  县级公共图书馆创新发展的思考

4.1 加大资金投入力度，健全完善基础设施设备

新时代背景下，县级图书馆要与时共进，就需要在基础设施建设、图书采购、图书馆数字化建设、新媒体服务、阅读推广活动、总分馆建设等方面加大工作力度;以上工作都需要投入大量资金，需要相关部门高度重视图书馆事业的发展，逐年加大对图书馆建设资金的投入力度。

4.2 创新图书的服务理念和模式，打造现代化的图书馆

4.2.1 重视少儿阅读推广活动的开展

对于公共图书馆来说，少儿读者往往是主要的读者群体之一，图书馆应该积极策划组织融思想性、知识性、趣味性于一体的少儿阅读活动。（1）少儿“手工DIY”创意活动。定期在少儿阅览室组织开展图书绘本制作、少儿智力拼圖、图画剪纸与折纸、绘中华、找地图、捏橡皮泥等活动，并将其打造成为品牌活动;（2）亲子阅读活动。定期组织开展“积极讲故事”“绘本表演”等亲子阅读活动，让阅读成为亲子交流情感、共同学习、相互陪伴的重要途径;（2）开辟少儿益智空间。在少儿阅览室开辟低幼益智空间，为低幼儿童购买模具、积木、拼图、益智游戏等物品，通过孩子们自己动手操作开发他们的智力。

4.2.2 开展和阅读相关的各类兴趣班

积极开设“创客机器人”“快乐作文大本营”等活动课程，让少儿读者和家长感受独特的阅读方式，迅速让少儿读者爱上阅读、爱上图书馆。

4.2.3 开辟创客空间

在这个大众创业、万众创新的时代，图书馆开设创客空间是一个创新课题，我们应该改变固有观念和思维模式，将图书馆打造成一个学习和交流的中心[3]。在欧洲，目前每3个图书馆就有1个创客空间，94%没有创客空间的图书馆都想要建立1个创客空间，没有创客空间的图书馆74%会举办创客活动，通过建立创客空间为读者提供增强就业能力和创新技能的工具和平台，同时也为读者提供和同一群体或不同群体交流的平台。

4.2.4 开发使用O2O借阅模式

有很多人可能住所离图书馆较远或没有时间去图书馆读书、借书，读者可通过手机在线下单借阅读书，平台可通过快递公司将读者所需纸质文献送到家中，让图书馆的服务更加人性化。

4.2.5 构建社会大藏书共享平台

许多家庭中都有一些闲置的图书，在图书馆构建一个服务平台，让大家将散落在家中的图书发布到平台，捐献给需要的人。同时读者也可以利用这一平台寻找自己需要的书，依托社会力量，将金川区图书馆打造成一个集图书馆藏书、书店图书、家庭藏书为一体的图书馆流通藏书体系[4]。

4.3 拓展延伸图书馆服务渠道

4.3.1 加快图书馆总分馆建设步伐

积极探索实践，延伸服务范围，推进资源共建共享，实现为分馆提供统一的业务管理系统，在全区范围内实行读者卡“一卡通”，建成了上下联通、资源共享、服务优质的总分馆制运行机制，切实保障了人民群众的基本文化权益。

4.3.2 加快馆外阅读驿站、流动服务点的建设步伐

为了更好地推动图书馆开展图书流动阅读服务，提高文献利用率，满足市民阅读和学习的需求，在人群密集的地方建设“24小时无人值守”图书馆，在大型商场、学校、福利院、监狱以及地方政府的相关部门建设阅读驿站或图书流动服务网点。

4.3.3 开设流动图书馆服务专线

在一些建筑工地及较偏远的地区，没有条件建立图书馆分馆和图书流动服务点，可以通过流动图书馆服务为不同层次的群众提供图书借阅等便利服务，使公共图书馆的文化服务触角进一步延伸[5]。

4.4 创新图书馆图书采购模式

图书采购是图书馆开展业务工作的重要环节，工作繁琐但很重要，要积极发动读者参与图书采购工作，才能满足读者多元化、多层次的阅读需求。一是开展“选择你认为最畅销书”“你选书，我买单”等活动，读者在指定的书店选择自己喜欢的书籍，图书馆买单，通过这种方式激发读者读书的兴趣，优化和丰富馆藏资源，提升馆藏文献的服务质量。二是实现“月月采新书”。通过“线上线下”模式，和域内书店、当当网、亚马逊等平台合作，实现“月月”采购新书，使读者能够第一时间在图书馆找到自己想要的新书，满足不同群体读者的阅读需求[6]。

4.5 加强图书馆人才队伍建设

一是引进图书馆专业的复合型人才。通过“人才引进”等方式，有针对性地引进既懂管理又懂技术的信息技术和图书馆专业方面的人才，培养和造就一支掌握图书馆专业知识的人才队伍。二是加强馆际交流工作。积极和省内外及周边图书馆联系，学习它们先进的管理技术和业务知识，提高工作人员的业务能力和水平;积极和省内外图书馆、跨系统联盟组织举办各类学术交流活动。三是加快图书馆文化志愿者队伍的建设力度。图书馆应该积极和其他各行各业对接，去“发现人才”“挖掘人才”，例如：通过与教育部门或其他行业进行合作，以志愿者服务的方式吸收一些在职或退休的能够基本胜任图书馆工作的人员加入到基层图书馆服务队伍中，让他们充分发挥各自的特长。

总之，只有社会各界参与图书馆的建设，图书馆敢于尝试，不断学习借鉴，大胆创新改革，才能促使县级公共图书馆破釜沉舟，蓬勃发展。

参考文献

[1] 袁志合.县级公共图书馆服务体系建设初探——以永丰县图书馆为例[J].图书馆研究，2016（4）：49-52.

[2] 夏燕.国内外图书馆“分享服务”新趋势[J].国家图书馆学刊，2016（5）：67-72.

[3] 曾东薇.我国图书馆创客空间研究热点分析[J].图书馆界，2017（3）：50-53.

[4] 管华.公共图书馆儿童阅读推广模式研究[J].河南图书馆学刊，2019（11）：10-11.

[5] 王秀利.浅谈如何提升图书馆服务质量[J].科技创新导报，2020（4）：249-250.

[6] 杨柳.阅读转型时期图书馆阅读推广的社会合作模式探析[J].文化创新比较研究，2021（2）：166-168.