疾控中心健康教育在慢性病防控工作中的应用探讨

黄凤霞

山东省济宁市北湖疾病预防控制中心,山东 济宁 272100

慢性病是指病程长的非传染性疾病，虽然部分慢性病无明显症状或症状较轻，但是若持续进展，很可能引起多种并发症，对患者的健康安全造成较大的威胁[1]。慢性病的出现与患者的生活习惯有密切的相关性，很多患者由于症状较轻而忽略了慢性病的管理，出现不规律用药或者是不遵循医嘱进行饮食控制或运动锻炼，导致疾病逐渐加重，甚至引起严重的后果[2]。为了进一步改善慢性病患者的预后情况，疾病控制中心需要采取有效的措施来进一步加强慢性病患者的健康教育，从而提高患者对健康知识的认识，规范自身的行为，控制患者病情变化[3]。常规健康教育的应用效果不够理想，因此需要寻找更加有效的健康教育措施。系统化健康教育主要是针对患者的实际情况开展一系列的健康教育，提高患者对健康知识的理解度，从而在生活中自觉遵循健康行为[4]。为了进一步评价系统化健康教育在疾病控制中心慢性病管理中的应用效果，文章选取2019年4月-2020年10月110例疾病控制中心管辖范围内的慢性病患者进行对照观察，报道如下。

1 资料与方法

1.1临床资料 选取2019年4月-2020年10月110例疾病控制中心管辖范围内的慢性病患者，其中男性63例，女性47例；年龄为41～85岁，平均为(59.2±6.2)岁；其中高血压32例、糖尿病30例、高脂血症28例、冠心病20例。入选标准为：符合脑血管疾病的诊断标准。排除标准：合并智力障碍、精神障碍、老年痴呆症的患者。根据健康教育方式不同分为观察组(采取系统化健康教育模式，共计55例)与对照组(采取常规健康教育模式，共计55例)。

1.2方法 对照组采取常规健康教育模式，主要是通过发放健康手册，在社区张贴宣传海报，开展慢性病相关专题讲座以及组织病友进行交流活动等措施，同时通过广播电视、网络等方式宣传慢性病相关健康知识。

观察组采取系统化健康教育模式，常规措施同对照组，并在上述措施的基础上加入信息化管理平台，具体措施为：①组建健康教育小组：由疾病控制中心的专家以及工作人员根据观察组患者疾病情况编制相应的健康教育方案；②构建健康教育平台：在疾控中心网站上开设慢性病患者健康教育专区，将健康教育资料上传至网站专区，并由1名工作人员负责健康教育内容的定时更新，同时开通微信群，将患者和1名家属邀请入群，并在早9点至晚6点期间提供在线咨询服务，并加强群内管理，定期推送健康教育相关内容，同时积极解答患者的疑惑，为了提高患者的参与性，可以定期组织患者开展健康知识有奖竞答，对于优胜者给予不同的奖励物品，从而提高患者的主观能动性，同时家属参与健康教育也能够为患者提供有效的家庭支持。

1.3观察指标 比较两组患者遵医行为以及并发症发生率的差异。

1.4统计学分析 采用SPSS22.0统计学软件进行统计学分析，P<0.05时为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1两组患者遵医行为的差异 观察组患者遵医率明显高于对照组患者(P<0.05)，见表1。

表1 两组患者遵医行为的差异

2.2两组患者并发症发生率的差异 观察组患者并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)，见表2。

表2 两组患者并发症发生率的差异

3 讨 论

高血压主要特征为体循环压力升高，可引起机体多组织器官功能损伤，从而出现各种并发症，包括高血压肾病、高血压外周神经病变等[5]。糖尿病是一种常见的代谢性疾病，主要是由于胰岛素分泌不足或功能障碍引起的一种疾病，可增加冠心病、高血压等疾病的发生风险。高血脂症的发生与遗传因素、环境因素以及饮食等方面有密切的相关性，该病可引起多种代谢性疾病，具有较高的危害。冠心病也是临床常见的慢性病，若不做好病情管理，可诱发急性心肌梗死或心源性猝死等严重并发症，对患者的健康安全造成了较大的威胁。因此需要通过有效的慢性病管理，预防慢性病的进展，尤其是老年患者，疾控中心需要建立个人健康档案，从而为慢性病患者提供有效的指导措施，规避生活中的各种危险因素，对于发现的疾病危险因素需要给予相应的干预措施，从而降低各种慢性病并发症发生率，有助于改善患者的预后情况。本次研究中观察组患者遵医率明显高于对照组患者(P<0.05)；观察组患者并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)，由此可见系统化健康教育相比于常规健康教育能够进一步提高健康教育的有效性，从而提高疾控中心的慢性病管理效果，降低社会负担，同时改善患者的生活质量。

综上所述，系统化健康教育的应用在疾控中心慢性病防控中能够提高患者的遵医行为，从而降低慢性病患者并发症发生率，值得推广应用。