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关于网球教育对小学生健康成长的重要性探究

2021-09-10杨强

当代体育 2021年1期
关键词:网球身体素质教学活动

杨强

我国出台一部针对全民健康的规划纲要,即“健康中国2030规划纲要”,在这部纲要中,主要针对人民健康水平一题进行重点强调和规划,因为全民健康水平程度一定程度决定我国社会经济发展水平,也就是说要想更好的发展社会经济,首先要保证人民的健康水平,在此基础上,本文就网球教育对小学生健康成长的重要性进行分析和研究,希望通过本文的分析阐述,可以为促进小学生成长提供更多理论思考。

人民的健康水平在一定程度上决定国家社会经济的发展水平,因此,在抓经济发展的过程中,更要注重人民的身体保健和康复,这样才能更好的保证中国建设稳步健康建设的步伐,以正确的卫生和健康为重要理念,促进社会主义现代化建设的进一步发展。从人们的日常生活中发现,对于体育运动方面的基础知识和保健运动知识等,人们并不是很了解。尤其是在小学体育教学中,训练项目和内容比较的那一,网球教育的融入为小学体育教学增添了很多色彩,更好的促进小学生的健康成长。

1 小学体育教学中融入网球训练的重要作用

首先,有利于强化学生参与学习的主观意识,对于年龄比较小的小学生来说,其本身在学习中有一种不自觉性,在学习的过程中,他们的自主性比较薄弱,网球教育是基于小学生自身特点的新型教学模式,可以有效激发学生兴趣,自主投入到学习中来,进而实现良好的体育网球教育的学习。

其次,通过科学合理的网球教育,创新能力在这一过程中可以得到有效培养,学生积极参与体育教学活动,在这一过程中,有利于强化学生独立自主解决问题,这也是实现小学生创造性思维的培养的重要途径。

最后,体育教学中融入网球教育,一方面可以很好的促进学生身体素质的增强,另一方面,还可以增强意志力和健康心理发展。由此可见,在小学体育教学中融入网球教育,进而促进小学生身心健康发展,体育教师要对网球教育加以重视,进而实现新时代体育教学目标。

2 在小学体育教育中融入网球教育的措施

2.1 完善网球教育知识与技能

体育教学中,虽然活动比较多,但是并不是嬉戏打闹,而是通过合理计划体育教学方案,进一步提高学生的身体素质和心理健康发展,而且也是让学生学习相关体育常识,教会他们怎样进行练习,教会他们怎样在练习期间保护自己的人身安全。举例说明:教师在开展体育教学活动的过程中,有的学生因为长时间没有进行体育锻炼,很容易发生肌肉拉伤等相关问题,亦或是有的体育锻炼存在难以预料到的情况,这样就会增加学生受伤的几率,倘若教师在上课期间教会学生怎样解决与防治这些情况,那么就能大大降低学生受伤情况出现的概率。从另一个角度来讲,教师如果想要在体育教学活动中成功实施网球教育,促使其发挥出应有的价值,那么就要采取针对性的手段帮助学生完善体育知识与学习技能,這样学生才能更好的投入到体育锻炼当中,学生不能对足球的运动技巧以及防护知识做到熟练掌握,倘若学生在足球运动期间脚崴了亦或是无法熟练掌握恰当的训练技巧,那么此项活动就无法达到强身健体的目的,所以教师在实施网球教育过程中应当给学生讲解运动技巧,帮助学生锻炼身体,继而从根本上促进学生提升身体素质的全面提升。

2.2 选择适当的网球教育运动

在实施网球教育过程中,教师不单单只是为了锻炼小学生的身体素质,在开展此项教学活动的时候,教师尽可能选择一些适合锻炼其合作能力的体育运动加以练习。举例说明:教师在增强学生身体体制的基础上,还应当采取针对性的手段促使他们学习一些实用性较强的技巧,学生在生活中难免遇到如他人侵犯或是威胁和勒索,倘若教师能够在课堂上交给学生一些防身的技巧,那么就可以有效降低这种情况发生的概率。从另一方面来讲,教师在实施网球教育过程中,可以尝试以小组运动为主,促使他们之间进行合作运动,这个时候教师可以将全班同学分成若干个小组去进行乒乓球、羽毛球等相关运动,显然通过这种方式不但潜移默化的锻炼了学生的身体素质,而且还可以通过网球教育强化学生之间的合作意识,这也是促进小学生整体素质得到提升的重要途径之一。

综上所述,由本文的阐述中可知,教师在体育教学中采用的教学方法和管理方式,对学生学习的效果有着直接的影响,也关系到教学目标的落实,对此,教师要不断健全学生活动方案,切实改善教学质量,结合小学体育具体的教学内容,让学生认知到学习体育的重要性以及网球对身心健康发展的促进作用。体育教学不仅是一种课程设置,还是学生进行自我调节、排除负面情绪的活动,经过一定的体育锻炼,能够有效舒展自己的身心,处在轻松自然的状态。在小学体育教学中融入素质教育,可以帮助学生强化运动的良好习惯,并且增强身体健康的意识,同时,需要额外注意的是,教师在小学网球教育课程上,除了贯彻素质教学,还要融入安全教育,让学生增强安全意识,在保护好自己的基础上实施体育训练的项目,开展一些体育训练项目也要保证学生的身体健康。这样才能在小学体育教学中,实现促进小学生身心健康成长的重要教学目标。

(作者单位:山东省肥城市龙山小学)

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