加强农村中小学党建的策略
2021-09-10田野
田野
摘要:在当前的农村中小学党建工作过程中,依旧存在着非常多的问题,很多工作人员的政治思想水平还需要提高,党建机制不健全,在发展党员方面存在问题,部分党员在工作岗位中没有发挥出自身的模范带头作用,农村中小学的党建工作与实际的教育工作严重脱钩等,为了解决这些问题,农村中小学党组织应当在立德树人的基础上,增强政治觉悟,进行党建活动创新,不断提升教学质量。
关键词:农村中小学;党建活动;策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-25-091
一、引言
在当前的农村中小学党建活动过程中,很多基层中小学的党建工作体系并不完整,出现了非常多的问题,比如党员干部在工作和生活中没有起到模范带头的作用,发展党员的动力不足,开展党建活动的创新性不足等,为了解决这一问题,笔者在对实际情况研究的基础上撰写的本文,希望能够对当前的农村中小学党建提供指导。
二、农村中小学党建工作存在的问题
(一)重视业务忽视党建
中小学是教育机构,是为了国家发展而专门培育人才的重要平台,中小学如果能够提高教学质量,其培养的人才对于建设社会主义事业具有积极作用,因此一定要能够提高教学质量。但是所有的中小学都是在党领导下来开展教学任务的,在重视教学质量的过程中,不应当忽视党建活动。党建活动能够增强党员对于党的向心力,能够激发党员在工作岗位的热情。然而在实际情况中,很多学校都是在片面的追求教学质量,认为只要有良好的教学质量就能够获得学生、家长和社会的认可,殊不知如果没有党正确的领导,中小学的发展就会陷入困境,因此开展党建活动是至关重要的。
(二)重视行政管理,忽视政治
在中小学常年发展的过程中,很多行政工作都是校长进行管理的,逐渐的校长成为了学校的领导者,而党委书记成为了学校的“二把手”,这种现象在一定程度上显示出了学校重视行政而忽视政治的现象。中小学在管理的过程中应当时刻牢记党在学校中的绝对领导地位,要能够加强政治觉悟,全面发挥党建优势,发挥党员在学校中的模范带头作用,這样才能够有效的体现学校的政治性。
(三)重视教师业务培训忽视党员思想教育
在现阶段的中小学党建活动中,很多党建活动都变成了教师业务培训的场所,这也就使得党员思想教育出现了问题。甚至在一些学校,部分党员没有牺牲自我、奉献自我的精神,在一些事情上没有起到模范带头的作用。甚至在一些事关自己利益的事情中会容易忽视自己的党员身份,动摇自己的意志,这对于党的建设来说是非常不利的。
三、新形势下农村中小学党建活动提升方案
(一)改革机制,完善农村中小学党建关系
在很多农村中小学中,校长的行政权力比书记的权力更要大,这是一种非常畸形的党建关系。在学校工作中必须要明确分出政务与党务的关系,要在思想上和、制度上分。校长和书记要相互支持和配合,工作中要能够相互协调、相互理解,充分发挥党务和政务的优势,为教师的教学和学生的学习营造良好的氛围。为了能够更好的完善农村中小学党建关系,学校应当进一步的健全党支部的会议制度,校长应该在党支部的领导下进行政务工作,党支部也应当全力支持校长的工作,实现和谐的党政关系。
(二)健全队伍,强化农村中小学的组织班子建设
党员队伍的建设是至关重要的,为了能够增强党建工作,笔者认为应当从以下四个方面来进行党建工作。首先,要优化农村中小学的党务干部队伍,要充分发挥党员教师的模范带头作用,使其教学质量不断提升;其次,要紧抓教学质量,在为人民服务的宗旨上,不断的提高学生的学习质量和教师的教学质量,办让人民满意的教育;然后,要强化农村中小学的党员培训工作,在培训的过程中要充分的纠正党员的不正之风,提高党务人员的工作水平;最后,要强化考核力度,将党建工作纳入到学校的日常工作考核中,建立起完善可靠的考核机制,并且要依据考核的结果建立起可行的激励机制,以此来关心党员和爱护党员。
(三)要强化功能,加强农村中小学党建阵地的建设
长期以来,农村中小学的党建工作开展是非常缓慢的,党建阵地的建设几乎是不存在的,因此上级主管部门应当给予农村中小学必要的资金支持,农村中小学也应当拓展资金的筹措渠道,以此来建设党建网站、党建资料室以及党员活动室等等,这样能够建设党建宣传的阵地。另外,农村中小学还应当健全党组织与党员的基本信息,能够对党组织和党员建档立卡,建立起完善的管理制度,这样能够更好的进行党建活动。
(四)丰富载体,开展多样性的党建主题活动
党建主题活动在党建工作中是非常重要的,围绕党建开展各种各样的活动不仅能够有效的丰富党建工作,还能够在发展青年党员方面产生非常大的作用。一般来说,农村中小学的党员发展是非常缓慢的,一方面是上级给予的发展指标比较少,另一方面是青年教师的入党积极性较低,认为只要教好课即可。那么在进行党建活动的时候要充分的展现出党员带头服务群众的优良作风,展示出党员在人民群众中所起到的积极作用,吸引更多的青年教师加入到党组织,从而为党的建设和发展做出积极的贡献。
四、结语
综上所述,农村中小学的党建工作任重而道远,农村中小学党组织一定要能够从多个方面开展党建工作,积极发挥党员的先进模范带头作用,不断的发展优秀的青年教师加入党组织,这样就能够有效的提高党组织的建设,从而提升中小学的教学质量水平,提高学生的学习成绩。
参考文献
[1]刘少红[1]. 浅谈新时期如何抓好农村小学党建工作[J]. 华人时刊·校长版, 2019(5):18-18.
[2]谢柏南, 刘柱杰. 慈溪"八大联动"增强农村学校党建的实践与探索[J]. 新农村, 2019, 424(01):54-56.
[3]王武,柳晓瑞. 抓好农村基层党建,助力乡村振兴[J]. 人文之友, 2020, 000(003):43.