关于新形势下群众文化音乐创作工作的探讨

李阳

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-25-013

社会经济的发展，给予人民群众的日常生活带领极大的改变，要求对于音乐文化内容的需求越来越强烈，也因此推动了群众文化的发展。将音乐创作作为展示群众文化的核心内容，切实加强并做好群众文化音乐的创作工作，不仅能够放松人民群众的身心，降低低生活所带领的压力，丰富其精神世界。同时还可以在创作的过程中形成形式多样音乐作品。鉴于此，既要做好对人民群众的调研工作，明确群众对音乐文化的具体要求是什么。又要鼓励人民群众对不同类型音乐进行鉴赏，以此来培育群众的音乐审美能力。

一、做好群众调研工作，明确群众对音乐文化的具体要求是什么

新时期，做好群众文化音乐的创作工作是全面推进社会主义精神文明建设的核心内容，也是拓宽群众文化音乐创作的领域，为人民营造好的群众文化音乐氛围的必然要求。然而，由于人们对于群众文化音乐的类型、喜好程度存在一定的差异，导致不同的人群有着不同的音乐追求，而这，一定程度上增加了文化馆进行群众文化音乐创作的难度。面对此种情况，文化馆在开展群众文化音乐创作工作的过程中，就需要加强对人民群众的调查和研究，立足于实践，在不断提高自身创新意识和音乐素养的基础上，深入到广大人民群众中去，明确人民群众对音乐文化的具体要求是什么，从而根据要求来创造属于人民群众的音乐。

举例来说，文化馆在开展群众文化音乐的创作工作当中，一方面，需要做好人民群众的调查和研究工作，着重了解人民群众对于音乐文化内容的具体要求是什么，从而根据要求来进行音乐的创作。在此过程中，不仅需要文化馆根据现阶段群众文化音乐发展的方向，设计和制定切实可行的调查问卷，以此来收集人民群众的审美需求是什么，摸清人民群众对于音乐创造的认识，进而形成统计数据。另一方面，则需要做好人民群众对群众文化音乐创作意见的搜集和整理工作。在此过程中，文化馆可以灵活应用现代信息技术，在借助互联网、报纸等向人民群眾进行音乐作品宣传的同时，还需要发布音乐创作意见征集信息，鼓励人民群众积极提出自己宝贵的意见，进而让文化馆更好的掌握人民群众对于音乐创作的要求，更好的去创造属于人民群众的音乐内容。

二、培育群众音乐审美，鼓励人民群众对不同类型音乐进行鉴赏

为了更好的进行群众文化音乐的创作，需要从提升人民群众的音乐素养，让人民群众懂得该如何对群众文化音乐内容进行赏析，提升对音乐的敏感程度。然而，从目前人民群众对音乐的审美和鉴赏情况来看，多数人民群众自身的音乐鉴赏能力和素养是比较低下的，对于专业音乐知识的了解不多，平时只是根据自己的喜好来对一些音乐内容来进行聆听和欣赏，不仅缺乏专业型，同时也很难为音乐创作提供一些有用的建议，其一定程度上影响群众文化音乐的创作。为了有效的改变这一现状，就需要文化馆从培育和提升人民群众音乐审美能力出发，扩大群众文化音乐宣传的范围，让更多的人民群众了解群众文化音乐，进而为群众文化音乐的创作发表自己独特的看法和建议。

举例来说，文化馆在创作群众文化音乐的过程中，一方面，需要对群众文化音乐的内容进行创新，进而让人民群众在聆听和欣赏的过程中有耳目一新的感觉，学会正确欣赏群众文化音乐。另一方面，则需要传授给人民群众一定的音乐鉴赏方法，以此来指导人民群众去鉴赏一些优秀的音乐作品，提升人民群众的音乐品味。比如，文化馆可以根据人民群众所喜欢的音乐类型，引入不同类型的音乐，从而让人民群众在接受不同类型音乐的熏染过程中提升自身的音乐品味。

三、开展群众音乐活动，调动人民群众参与文化音乐创作的兴致

人民群众作为群众音乐文化的消费群体，是对群众文化音乐理解最为深刻的，因此，想要加强并做好群众文化音乐的创作工作，就需要发动人民群众，让人民群众投入到群众文化音乐的创作中去。而开展一些群众音乐活动，则能够调动人民群众参与文化音乐创作的兴致和动力。鉴于此，文化馆在开展群众文化音乐创作工作当中，需要深入人民群众，根据人民群众的需要多举办一些具体的群众音乐活动，从而让人民群众在实际参与的过程中培养他们对群众音乐的兴趣，促使他们发现其中的缺陷和不足，进而为群众文化音乐创作工作的开展提供更多的建议。

举例来说，文化馆可以根据人们群众的音乐需要，开展“艺术周末”“戏曲大舞台”“红歌大会”等一些具体的音乐活动，并鼓励和引导人民群众积极踊跃的参与进来，从而在实际参与的过程中发挥群众文化音乐对公共文化服务体系建设的促进作用。

总的来说，发展群众文化音乐，其不仅能够有效的满足人民群众对于群众文化建设的诉求，使其俘获广大人民群众的心。同时还可以让群众文化音乐迎来新的发展机遇。鉴于此，文化馆在尝试发展群众文化音乐，进而音乐创作的过程中，既要挖掘具有本土特色的音乐素材，使我国优秀的民族文化焕发出新的活力。又要抛砖引玉，鼓励更多的人民群众以更加积极踊跃的姿态参与进来，从而在参与的过程中突破群众文化音乐创作的局限性，提升人民群众的音乐素养和艺术创造表现气息。