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对深入开展基层群众文化活动方法和路径的思考

2021-09-10张晓燕

百花 2021年3期
关键词:文化馆基层群众

张晓燕

摘 要:笔者基于基层文化实践经验,从基层群众文化活动的普及开展、群众艺术创作的质量和水平提升等两方面深入主题,剖析基层群众文化活动的现状和存在的问题,探索思考新时代群众的文化需求不断攀升下的基层文化活动普及拓展的方法和路径。

关键词:基层群众文化活动;文艺创作

习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。”文化能为人民提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养,必须不断加强文化建设。随着新农村建设的推进、城乡一体化进程的不断发展,乡村振兴战略启动,人民群众物质生活水平日渐提升。在物质生活逐渐富足的同时,人民群众尤其是广大农村人民群众在农忙闲暇之余对群众文化就有了更多的需求。因為基层村镇居民群众文化与修养层次不齐,对高层次文娱活动理解及学习能力不够,所以更需要浅显易懂、通俗易学的文化活动。这样既可以让他们在农忙闲暇之余愉悦提升自己,又能脱离较低级的娱乐活动。新时代要求下,基层文化建设急需进一步加强。如何通过全民艺术的创作与普及,加强群众文化活动深入开展,是我们基层文化工作者面临的重要问题。

笔者所在的泾阳县文化馆主要服务于基层群众,通过各种活动加强群众文化活动建设是工作的核心内容,但在文化活动开展中由于各种原因,群众参与程度并不深。如何让文化活动深入群众、让基层群众通过各种渠道接受到更合适的文化活动,就成了工作的重中之重。

一、我县基层群众文化活动开展种类及现状

陕西省泾阳县,2017年行政区划划转,原13个乡镇,其中5个划转给泾河、空港、秦汉新城,现辖8个镇,县城所在泾干街办属于泾河新城,成为目下全国唯一有县无城的县,情况比较特殊。而笔者所在的县文化馆现属新城辖区,服务经济文化建设相对薄弱的8个镇的乡村。泾阳县文化馆成立于1950年,源于民国时期的民众教育馆,发展至今已有七十多年的历史,主要负责泾阳县城区、乡镇群众文化活动的策划、组织、开展,群众文艺创作和文艺爱好者培训辅导,以及非物质文化遗产的保护与传承等工作。目前开展活动情况大体如下:

(一)广泛开展文化下乡活动

不定期送节目送演出到各乡镇,开展各种惠民文化娱乐活动,尤其是在重大传统节日及纪念日的文艺演出和书画展,多以群众喜闻乐见的形式表演展出,例如老年人喜欢的戏曲、家庭小品剧,中青年群众喜欢的歌唱、舞蹈,少年儿童喜欢的儿童舞蹈、武术表演等,内容较多,覆盖面较为广泛。

(二)积极开展本县非物质文化遗产保护传承活动

目前全县共有43个县级非物质文化遗产项目,市级32个,省级9个。其中泾阳砖茶制作技艺(2020年作为咸阳砖茶主要组成部分列入国家级第五批非遗名录)、泾阳孙氏白蟒塬剪纸、花馍、泾河竹马(枣坪竹马)、关中传统婚礼、关中农耕歌等,都是从泾阳民间发掘传承的技艺。

(三)积极与其他单位联动开展活动

与县文明办、县文联、剧团、教育局、茯茶中心、卫生局、文化大院、各文艺团体及各镇、村等都开展过不同类别的文艺活动。其中包括开展文化、科技、法律、卫生“四下乡”,农民文化艺术节,农民工诗歌朗诵大赛,送福进农家,总分馆联动文艺演出,茯茶书画展,文化扶贫,立志铸魂文艺巡演等活动。

(四)在县城城区开展文娱活动

除县城内体育场、公园、郑国广场、文庙广场等群众自发组织的群众文化活动外,举办的活动主要有泾阳县春节联欢晚会、灯谜晚会、节日书画展览、群众文艺创作研讨会以及非物质文化遗产展演等等。

二、我县基层群众文化活动开展存在的问题

基层文化活动开展存在两方面的问题:县域文化馆自身的问题和基层群众对于文化活动的理解问题。

(一)县域文化馆存在的问题

1.缺乏专业的人才。群众文化事业的发展关键在人,群众文化活动的组织策划急需专业人才。在队伍建设上,作为县级文化馆,我馆目前有28人,中高级职称仅3人,大专以上学历仅13人,人员结构及学历水平存在缺陷,尤其文学创作、非遗保护、数字化建设等重要门类空岗,其他工勤人员超编且专业知识储存状况较差,无法胜任所缺专业岗位,严重影响了职能工作的顺利开展。

2.群众文化活动缺乏持续性。开展群众文化活动前期,各类人员需要做大量准备工作,但活动结束后没有及时探讨研究活动中存在的问题,更没有及时总结经验,导致活动的效果无法持续,活动中存在的问题一直得不到有效的解决,文化活动质量得不到提升,无法达到预期的效果,大部分群众对活动的热情不高。

3.线上活动起步迟缓,开展类别、次数较少,数字化管理无专业人员,数字化体验设施还未到位。2020年初疫情暴发以来,尽管和省市科技公司频繁联系接洽,通过微信、美篇等开展一些线上文化活动、培训,提供云服务,但数字化设备种类单一、无体验设施,导致群众知晓率、参与率极低,全年参与群众仅三千余人次,农村群众参与互动者更是凤毛麟角。

(二)基层群众存在的问题

1.普通群众参与度不高。据统计全县三十余万人,2020年参加培训的仅九千余人次,参加文艺活动的仅万余人。目前我馆开展的惠民文化项目培训课堂大多数是居住在县城的群众来参与学习,这些学员又以企事业单位的工作人员以及退休的机关单位干部、医生、教师为主,普通群众参与度并不高。

2.群众对文化活动的认识不够深刻。我馆开展的群众文化活动到基层,愿意参加活动的大多数群众就是平时在村、社区比较活跃的人群,这些人群只是村、社区的少数群众,其他大部分群众参与机会较少,对文化活动认识不够深刻、热情不高,甚至觉得低层次的娱乐活动更有意思,也不愿意主动去参加组织的文化活动,仅限于观看,甚至就连观看都是由村镇主管人为组织或靠物质奖励发动起来的。

三、探索和思考

积极开展基层群众文化活动是我国精神文明建设发展的重要内容,通过基层文化建设,增加群众的文化生活内容和形式,并从根本上提升整个社会和民族的文化底蕴。怎样才能让文化活动更加深入群众的生活呢?

文化馆作为政府设立的群众文化事业机构,应在艺术辅导培训、培养创作队伍、搭建载体、健全群众文艺创作机制方面下功夫,抓好群众文化活动的开展,并指导群众文艺创作,通过各种途径加强普通民众对于文化的深入理解,最终做好全民艺术普及工作。

(一)积极争取力量,加强文化队伍建设

群眾对文化活动要求的提高,要求文化工作者必须与时俱进,有专业素养,有较强的策划组织能力,还要有丰富的实践工作经验。我们县级文化馆的工作人员更是需要提升专业素养和综合能力,这就需要四步走。一是“引进来”,人事部门能够为文化馆人才引进多开绿灯,如给愿意进来的真正有才能的艺术人员采取增编、借调、增设公益岗位等形式予以引进,以吸引更多的专业人才到文化事业部门,使策划组织开展活动更专业更有效果。二是“走出去”,开展人才培养计划,加强专业培训,提升业务水平和工作能力,积极组织文化干事参与省市县各级各类专业培训,打造“文化骨干人才”,尤其对具有较强创作能力的年轻人进行多方位培训,多提供培训机会和学习机会。三是“向上学”,除了积极参加上级部门要求的国内、省市县的各级各类专业文化培训,还要积极为我馆的文化工作者创造条件,多提供学习机会和学习条件,鼓励他们走出去学习,充实自己,提高专业素质,积极向省市高素质的专业教师学习。提供激励性政策和措施,激发学习积极性,在时间、经费等方面给予保障。四是积极邀请省市有名的文化学者做长期专业讲座,组织广大文化工作者积极学习,吸引更多群众参与。

(二)打响泾阳文化艺术培训品牌

利用泾阳文化大县、文化名县的响亮品牌,利用泾阳文化名人效应,提高文化影响力。如开设“众妙之门”文艺课堂,并邀请泾阳籍著名作家、文化名人白描题写文化阵地名称;邀请泾阳文化馆走出的书画名人张鸿钧等泼墨献艺;积极发挥县文化馆书法绘画业务水平在省市有一定影响的书画家陈安福、张嘉屏、徐占文、李洋等“老人手”影响,从三个层面提升文化内涵、文化品位、文化环境,增强艺术熏陶。“众妙之门”文艺课堂开设有古筝班、书法班、绘画班、朗诵班、声乐班等,全部免费对外开放,在专业老师不足的情况下,通过签订长期授课聘书形式聘请外界文艺专家定期指导和培训,线上线下加强宣传,提高知晓率,让更多的普通群众参与进来。通过举办成果展、颁发结业证等,鼓励他们参加县以上各类比赛展演,提升创作、表演热情,巩固学习成果,从而提高群众艺术普及水平。鉴于效果良好,还将继续深入开展,进一步延伸触角,扩大影响,把这一品牌做优做强,打响打亮。

(三)广泛吸纳群众和民间文艺团体参与

民间文艺团体是群众文化活动不可缺少的一部分。民间文艺团体的成员基本上志同道合、兴趣一致,在文艺创作的某些方面更是先人一步,有独到的见解和学习方式。在社会协作中,要积极争取群众和民间文艺团体、社会团体的广泛参与,实现文化资源的共享。我县现有一些民间文艺团体,如“老年书画协会”“文化大院”“泾河奇石协会”“美协”“书协”“茯茶研究会”“崇文书社”等,可以积极地与这些团体加强联系,邀请他们开办展览和讲座,给他们长期免费提供活动场地,带动更多爱好者主动学习、参与活动。

(四)进一步加强数字化建设

2020年起,新冠疫情一定程度上推动了文化馆数字化建设步伐,但无论设施还是管理人才方面仍需要大力加强,和图书馆、南方发达区域文化馆一样要借助文化和旅游部、省市云平台服务政策和资源真正实现线上线下服务相结合,实行场馆预约,开展慕课、名家讲座、数字化体验等,尤其要让老年人、未成年人、残障人士等特殊群体通过数字化服务参与到活动中来,真正体验到县一级数字化文化服务。

综上所述,新时代下文化建设,特别是基层文化建设,对基层文化工作者来说,任重道远,使命在肩。群众文化活动的普及和专业人才队伍建设等方面都需要大力加强,基层文化工作者要积极为基层群文建设奉献心智、贡献力量。

(泾阳县文化馆)

参考文献

[1] 何乐羽:《群众文艺创作与全民艺术普及》,《北方文学》。

[2] 郁蓓蓓:《浅谈群众性业余文艺团队与全民艺术普及——从宁波市镇海区群众性业余文艺团队发展情况谈起》[J].《中国文艺家》,2017年第10期,第25- 26页。

[3] 穆平潮:《陕西群众文化论文集》,陕西人民出版社,2012年版。

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