中班语言活动：《笨笨熊的两种快乐》教案

杨媛媛

设计意图：

《纲要》在语言领域中提出：幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，通过生活情景和阅读活动培养阅读兴趣，丰富其阅读表达能力。《笨笨熊的两种快乐》这个故事向幼儿展示了丰富有趣的故事情节，有利于幼儿拓展自己的思维与经验进行大胆猜测、想象，符合中班幼儿年龄特点和语言发展水平，让幼儿感受分享与收获分享的快乐的同时，增强理解和表达能力。

活动目标：

1.初步理解故事内容，能简单复述小动物们说的话。

2.愿意讲述和同伴之间相互分享的事，感受分享与收获分享的快乐。

活动重难点：

重点：初步理解故事内容，能简单复述小动物们说的话。

难点：感受分享与收获分享的快乐。

活动准备：

1.故事相关PPT、音乐等。

2.苹果卡片、熊妈妈头饰。

活动过程：

一、故事导入

1.教师扮演熊妈妈：“我的苹果树丰收了，小朋友们快来帮我摘苹果吧！”

师：“非常感谢小朋友们帮我摘苹果，这些苹果就作为我答谢大家的礼物，还剩两个，那就送给我的笨笨熊宝宝吧。”

二、理解故事前半段，感受分享的快乐

1.出示图一：理解第一二段故事内容

师：“笨笨熊把一个苹果留给自己，那另一个苹果，你觉得笨笨熊会拿去干嘛呢？”

师：“原来笨笨熊把苹果分享给他的好朋友蓝狐狸了，笨笨熊真是一个懂得分享的小动物！”

幼儿跟着教师复述笨笨熊说的话两遍，请部分幼儿简单复述。

2.出示图片二：理解第三段故事内容

师：“为什么收到苹果后，蓝狐狸觉得整个心都甜甜的？”

师：“蓝狐狸用笨笨熊送的苹果炸了两大杯苹果汁，你觉得它会拿苹果汁去做什么呢？”

师：“看来蓝狐狸也乐意分享自己的东西，而且第一时间就会想到自己身边的人。”

幼儿跟着教师复述蓝狐狸说的话两遍，请部分幼儿简单复述。

3.出示图三：解第四段故事内容

师：“花栗鼠做了两大盘的美味布丁，你觉得它把布丁拿去做什么呢？”

幼儿跟着教师复述花栗鼠的想法，请部分幼儿简单复述。

师：“你们喜欢故事里的小动物吗？为什么？我也很喜欢它们，因为它们愿意把最好的东西分享给别人，真是一群相亲相爱的好朋友。”

三、理解故事后半段，感受互相分享的快乐

1.出示图四：理解第五六段故事内容

师：“小刺猬只做了一个蛋糕，它还会和朋友们分享吗？你觉得它会用什么办法分享这个蛋糕呢？”

师：“花栗鼠都分享了什么东西呢？都分享给了谁？谁又分享东西给花栗鼠了？都送了什么礼物给花栗鼠？”

2.出示图五：感受相互分享的快乐

师：“蓝狐狸都收到了谁的礼物呢？它们都送了什么礼物给蓝狐貍？蓝狐狸分享了什么给它们？”

师：“笨笨熊都收到了谁的礼物呢？它们都送了什么礼物给笨笨熊？小动物们分享自己的东西给别人，也收获了别人的分享。”

3.欣赏完整的故事

教师讲述一遍完整的故事，提问：“笨笨熊给妈妈送去的两种快乐，是那两种快乐呢？你平时有向身边的人分享自己的东西吗？分享了什么东西呢？你的身边的人分享过什么给你呢？”

总结：分享是相互的，不管是你把东西分享给别人还是别人把东西分享给你，快乐是可以通过分享来传递的，而且大家都会变得很快乐，学会分享的人也会收获很多很多的朋友，所以我们一定要做一个爱分享的人。”

4.教师与幼儿分享快乐

师：“小朋友们都那么乐意分享，我也是非常喜欢分享的，我要把甜甜的水果分享给大家，就在班级的桌子上，我们快去品尝吧！”

四、活动延伸

角色表演《笨笨熊的两种快乐》。

附《笨笨熊的两种快乐》：

熊妈妈给笨笨熊两个苹果：“喏，送你双份快乐！”

又大又香的苹果看上去亮闪闪，笨笨熊高兴极了：“两个刚刚好，我留一个，另一个，送给蓝狐狸，他可喜欢喝苹果汁了！”

收到圆又红的苹果，蓝狐狸觉得整颗心都甜甜的：“这么大的苹果，足够我榨两大杯苹果汁啦！”不一会儿，蓝狐狸的榨汁机旋转出两杯浓浓的乳白色苹果汁。“两杯刚刚好，我喝一杯，另一杯，送给花栗鼠，他喜欢做果汁布丁。”蓝狐狸想。

“哎哟，”花栗鼠看到那杯浓浓的果汁，跳起来，“我刚准备好做布丁的原料，有了这果汁，味道会好得多！”他拿出吉利丁片、蛋白、蛋黄、细砂糖……熟练地做起来。“这么好看又味美的大布丁，足足有两大盘！”花栗鼠想，“两盘刚刚好，我留一盘，另一盘，送给小刺猬，她一直想做布丁蛋糕。”

“多香的布丁呀！”收到果汁布丁的小刺猬开心极了，“我可以做爱吃的布丁蛋糕啦！”他哼着歌儿开始准备烤箱，面粉……忙了好半天，喷喷香的味道从烤箱里面传出来。

“大又厚的太阳蛋糕，刚刚好，我可以切成两个月亮，一个留下，另一个给花栗鼠，多亏他的布丁！”小刺猬想。

“谢谢你的布丁！”小刺猬端着月亮蛋糕对花栗鼠说，“请尝尝我做的蛋糕！”

“布丁蛋糕？”花栗鼠收到了想，“刚刚好，我切一半送给蓝狐狸，多亏他的苹果汁！”

“苹果汁蛋糕？”蓝狐狸拿到了想，“刚刚好，我切一半给笨笨熊，多亏他的大苹果！”

“苹果蛋糕？太好了！”笨笨熊捧着蛋糕想了想，把蛋糕和苹果又各切一半，给妈妈送去：“妈妈，我送你的，是两种快乐！”

（浙江省丽水市青田县平演实验小学）