中国民族传统体育文化建设的使命与担当

段高营

我国想要顺利实施体育强国战略，就必须要依靠民族传统体育文化的推动。建设中国民族传统体育文化对乡镇振兴、全面健身等社会经济发展具有非常重要的作用。本文主要对民族传统文化如何推动我国实施体育战略强国进行了分析，体现了中国传统体育文化建设过程中所承载的使命与担当。

1 引言

为了顺应当前新时期的发展，顺利实现“体育强国”目标已经成为我国体育工作的长远目标以及重心。想要让“体育强国”梦在中华民族文化情节下得到实现，那么我国具有悠远历史文化底蕴的民族传统体育文化体系就不能被大家遗忘。民族传统体育文化不仅能够加深民族之间的感情、加强民族的凝聚力和文化认同感，还能对我国基层大众的健身起到推动作用。因此，不论是从传承民族文化的角度还是从实施我国新时期体育强国目标的角度来看，如何让民族传统体育文化得到进一步的发展是当下需要重点研究的课题。

2 建设中国民族传统体育文化是实施“健康中国”战略的基础

我国国民的生活条件和生活方式在当前社会经济的快速发展下都发生了巨大的改变，越来越多的人开始重视自己的健康问题。早在2016年10月，中共中央及国务院也及时下发了相关文件，文件中指出：“要对对人民群众所喜爱的运动项目进行大力发展，要对适合不同人群和不同地域特点的运动项目进行鼓励，特别是要大力推广健身气功、太极拳等一些具有民族特色的传统运动项目。”我国的民族传统体育文化本身就具有非常深厚的历史文化内涵，并且它在我国的民众基础也非常广泛。民族传统体育项目大多没有复杂的规则，进行运动对场地也没有特殊的要求，这样的特点非常符合全面健身计划中所提倡的因人、因地、因条件开展的要求，因此在我国各个地区，民族传统体育运动都得到了广泛的开展。例如，对于我国一些海拔较高的西藏、青海地区，由于这些地区空气中的含氧量比较低，因此很难将现代体育运动发展起来，而通过发展一些与藏区舞蹈相关的民族体育运动，就能因地制宜的让民族传统体育得到发展，这对推动全民健身以及提高国民身体健康水平具有巨大的意义。

3 中国民族传统体育文化对社会和谐发展和民族团结起到润滑作用

民族传统体育文化中有一种与生俱来的特性，即亲和性。亲和性不仅能够让民族与民族之间更加团结，还能让社会变得更加和谐。民族传统体育文化对于少数民族地区的人们来说，能够增加他们的凝聚力和认同感，并且在各个民族对自己的文化具有足够的自信后，这种自信也会获得党和政府以及国家的认同。在民族传统体育文化中，由于其具有多元融合的文化特性，因此对各个民族之间的交流交往具有促进作用。例如，汉族和一些少数民族所举办的端午划龙舟比赛体现出了中华的龙文化的认同;苗族地区的舞龙舞狮运动体现出了地区对于民族群体文化的认同。近几年来，台湾、香港两地的人民也开始参与到厦门地区举办的龙舟文化节活动中，这种现象无一不说明建设中国民族传统体育文化不仅能够促进社会和谐发展，还能让我国的各个民族都团结起来。

4 中国民族传统体育文化为进行国际交流合作搭桥铺路

我国与其他国家之间的交流与合作也能够在民族传统体育文化的背景下得到促进，首先，在历史不断发展的过程中，民族传统体育项目中以武术为主的运动，在国际中一直都具有非常好的声誉;其次，随着近几年来我国不断将自己的文化进行输出以及开展越来越多的民间交流，因此民族体育文化对建设“孔子学院”和进行民间团体交流来说十分重要。例如，印尼、泰国、缅甸等一些国家每年都会受邀参加南宁所举办的东盟国际龙舟比赛;在中国侨乡广西容县所每年都举办的国际龙舟比赛中，也常常能够看到美国、日本、马来西亚等国家运动员的参赛身影。这些比赛对推动国际交流合作都具有重大帮助。在国家提出的“一带一路”倡议中，也体现出了民族传统体育文化对交流的重要价值。当前“一带一路”倡议中最重要的发展使命就是文化互融、经济互助以及政治互信，而我国的民族传统体育文化在这些使命中也具有特殊的价值和担当。

5 建设中国民族传统体育文化能够帮助国民实现美好生活

通过对新时期竞技体育发展的意义进行反思以及对群众体育发展的路径进行探索后，我國开始将全民健身以及发展体育产业作为当前体育工作的重点。对于具有广泛群众基础的民族传统体育来说，它的存在不仅能够让国民的文化生活得到丰富，还能对国民的精神动力产生激励作用。从一个角度来看，很多地区的人民都非常喜爱民族传统体育文化项目中的一些健身娱乐活动，从另一个角度看，民族传统体育文化项目的存在同时也对地区发展旅游、休闲等产业提供了素材。例如，表现了苗族先民不怕困难险阻的湘西苗族鼓舞，不仅表现了民族精神，还对健身休闲方面具有推动作用。不仅如此，在发展乡村田园综合体、建设运动休闲小镇以及建设民族文化小镇的工作中，政府部门也开始越来越重视如何有效将民族传统体育文化融入进来。将民族传统体育文化通过创意设计、现代审美以及艺术创造等方式引入到群众的生活中，不仅能够让文旅产业得到创新，还能让人们渴望获得美好生活的愿望得到满足。

（作者单位：平顶山学院）