养正涵能 聚沙成塔

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重庆市融汇沙坪坝小学是一所城市新建小学，独立办学于2014年开始，从11个班、468名学生、26名教师发展到现在的45个班、2200余名学生、120余名教师。多年来，学校始终坚持“养正涵能，聚沙成塔”的办学理念，以“养学历，育正知;养体魄，育正身;养德性，育正行”的育人目标，全面建构重庆市融汇沙坪坝小学课程。学校现有体育专职教师9人。多年来，学校坚持认真落实体育工作条例，以校园足球为学校办学特色，大力开展校园足球活动。如今，学校校园足球工作取得了显著成绩。

校园足球工作是学校体育工作的重要组成部分。学校全面树立“健康第一”的思想，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。成立在校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长分管领导、体育教师一条线，做到专项管理、专人负责，以此规范体育工作。为确保学生活动需要，学校每年坚持从办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材，配备了各类足球运动专项体育设施，如，标志桶、标志杆、小栏架、回弹门、小球门、敏捷梯等，确保各类运动器材配备齐全。体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范，为学生创设了良好的体育环境。近年来，学校以发展足球教学为特色，使足球运动成为重庆市融汇沙坪坝小学学生的主要运动项目之一。

一、加强领导，完善制度

（一）强化领导统筹

学校高度重视学校体育和学生体质健康，成立了以校长为组长，学校各部门共同参与，体育教师具体实施的重庆市沙坪坝区融汇沙小校园足球工作领导小组，指导学校开展各项校园足球工作。其中，小组组长统筹谋划，依据学校3年基础建设发展、3年内涵文化发展、3年品质攻坚发展的学校3年一阶段的发展蓝图，制订全国青少年校园足球特色学校发展规划，着力将学校打造成优秀的全国青少年校园足球特色学校。小组副组长由课程中心、德育中心副校长担任，负责每学年度校园足球特色课程建设、教学年度计划拟订、足球教学训练师资管理以及校园足球家校联系等工作。小组主要成员由体育教师和专职足球教练员组成，主要负责日常足球教学、课余训练和赛事组织管理，严格按照《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》及有关规定开展各项校园足球工作。

（二）完善各项制度

近年来，重庆市融汇沙坪坝小学将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划中，将足球工作作为学校重点工作之一，并严格执行和落實。同时，学校制订了完善的校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练、运动安全防范等规章制度和工作制度，如，《重庆融汇沙坪坝小学教学管理条例》，严格规范教师教学行为，以定期巡课作为教师每月质量考核指标;《重庆融汇沙坪坝小学课余训练管理制度》，要求教练员科学、合理地组织专项训练，期末对学生专项技术水平进行考核纳入教师期未考评;《重庆融汇沙坪坝小学运动安全防范条例》，明确了场地器材检查、运动专项准备等方面的规定，确保常规课堂和专业训练安全有序。并不断完善这些保障制度和条例。

此外，召集体育教研组定期召开学年度校园足球工作计划部署会，学期结束后开展足球教学与训练工作总结会等，及时传达上级关于对校园足球工作的竞赛、教练员教学水平培训、裁判员培训等指示精神，确保校园足球工作发展的方向正确。

二、资源配套，保障充足

（一）配齐配强体育师资

为满足体育教育教学工作及足球教学工作需求，学校每年提供至少2次足球教师参加沙坪坝区足球教练员培训、重庆市足球教练员专题培训的机会。此外，每学期开展足球教学比赛，以“融汇杯”赛课、家长开放日活动为契机，每名教师选取足球教学内容进行教学设计并在组间展示汇报，课后就“足球活动游戏设计”“足球技术教师示范”“教学内容合理链接”等主题内容及时交流研讨，不断提高足球教师的教学和训练技能。

（二）落实足球教师待遇

学校将足球教师开展的体育教育教学和足球训练及活动均计入工作量。保证足球教师在评优评先、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

（三）场地设施建设完备

学校的场地设施、器械配备均达到国家配备标准，能满足日常体育教学工作及足球活动的需要，并建设有标准五人制人工草坪足球场地1块，定期对场地进行全面维修和草坪异物清理，以此确保场地无硬件安全隐患。

（四）体育经费保障充足

为保证体育活动顺利开展，重庆市融汇沙坪坝小学将足球专项经费纳入学校年度经费预算，将年生均经费的10%用于体育特色教学及活动，保证体育和校园足球工作的正常开展。

三、教育教学，充分落实

（一）深化学校体育改革

近年来，重庆市融汇沙坪坝小学深化学校体育改革，坚持健康第一，把校园足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进教师学生全面发展，健康成长。教师方面：每周开展“三人行”教学研修，提高教师教学水平;每期开展教师“1+1+1+N”专家指导活动，提高教师专业素养。学生方面：每班每周进行足球学习活动，培养学生的兴趣，增进学生的身体健康。每学期开展足球社团活动，以此丰富学习生活。此外，每学期组织足球比赛，以此提高班级的凝聚力，使学生的心理健康和社会适应能力得以发展。

（二）保证足球练习时间

重庆市融汇沙坪坝小学按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天1个小时的校园体育活动，并把足球运动作为体育课的必修内容，将足球课单独排课，同时，将足球运动纳入学校课外活动及常规训练项目。

（三）开展以足球为主题的文化活动

学校根据《全国青少年校园足球教学指南（试行）》，因地制宜，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。学校每班设有班级足球队，开展“我们的名字最响亮”班队名征集活动，让学生为自己班级的足球队取积极向上、响亮的队名;开展“我们的队徽最创意”队徽设计大赛，为球队设计球服、队徽等活动，并以年级为单位每学期开展1次校内班级比赛;开展班级足球比赛啦啦操比赛，自主设计舞蹈为班级加油鼓劲;开展“校园足球在我心”小报设计活动，画出学生心中的“快乐足球”。

（四）建立校级足球梯队

目前，学校设有3个年龄段的校级足球梯队：一、二年级足球梯队人数较多，选拔足球兴趣浓厚、家长全力支持、身体素质良好、有一定足球基础技术的学生，进行足球游戏、球感练习、兴趣培养等活动，主要目的是扩大足球专项训练人员基数，充分选拔优秀足球队员并普及校园足球;三、四年级足球梯队的队员是从一、二年级梯队中择优选取的，平时主要进行身体素质、比赛规则、足球基本功、基本技术、五人制基本战术等专项训练，同时，组织他们参加各级基本功大赛、校园足球联赛、校园足球班级联赛等;五、六年级足球梯队的队员主要进行身体素质、基本功、专项技战术、比赛等，以增进队员身体素质水平，培养队员的足球智慧和团结协作等能力。

四、扎实训练，组织竞赛

（一）成立校足球队

学校积极与“十二码”足球俱乐部合作，利用俱乐部高水平的教练员和优良的场地资源，为有足球兴趣的队员提供训练和比赛的保障。此外，学校各班有班级代表队、各年级有年级代表队，同时建设有U9、U11、U13、混合组校队。

（二）开展科学训练

每学期，重庆市沙坪坝区融汇沙坪坝小学校园足球工作领导小组全体成员都会共同商讨并制订系统、合理、详实的年度训练计划、季度训练计划、月训练计划以及周训练课时计划，并全面落实教学与训练内容、梳理教学训练目标、研究科学的训练方法、制订安全应急预案等。每学期邀请校外专业教练员进行足球技战术专题示范课指导，邀请营养学相关专家对队员们进行饮食营养与健康指导。

（三）搭建竞赛平台

每年3月和11月，是学校的校园足球活动时间，上、下学期分别举行历时1个月的全校班级联赛，所有班级参加比赛，每班学生全体参与。同时，参加由区教委、区体育局举办的“校园足球技能大赛”“校园足球联赛”“菁英杯U8、U9、U10、U11足球锦标赛”等各类足球赛事，并取得可喜成绩。不定期与周边学校足球队进行比赛交流，如，高滩岩小学、南开小学、莲光小学等传统强队，取长补短、共同进步。

（四）支持学生发展

学校鼓励有天赋、有潜力的学生参与校外足球训练、培训和比赛，学校就近的“索科足球乐园”是学生们学习的绝佳场所，“十二码”足球俱乐部、新希望足球训练营等优秀培训团队为学生们提供了教好的学习机会。近2年，学校还积极向沙坪坝区青少年校园足球“满天星”训练营和上级全国青少年校园足球特色学校及各级各类足球优秀运动队输送14名学生，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造了有利条件。

五、多方联动，创新特色

（一）家校共育，共同促进校园足球发展

每年的校园足球联赛都以班级为单位，班主任作主教练员，家长作为助理教练员共同参与，在提高学生的参与性及动力上给予充足的保障，同时，带动家长参与到学生的足球训练中，保证校园足球工作的顺利有序开展。

（二）强强联合，大力引进校外优秀足球训练资源

學校与“十二码”足球俱乐部合作，引进专业俱乐部的优质教练员资源，每学期邀请重庆市专业足球教练员对校队队员和教练员进行“身体素质训练周期与方法”“边路防守与进攻”等专题训练指导，提高学校的课余足球训练水平，全面提升了队员对足球运动的认识。

（三）以赛促练，确保学生足球水平稳步提升

学校定期联系区内、区外高水平全国青少年校园足球特色学校队伍，进行交流比赛，让学生们不断在比赛场上提升能力。赛后，教练员及时对队员们的场上表现作出评价总结，更好地帮助学生提高足球竞技水平。

（四）统筹安排，保障队员学业时间

学校专门安排语文、数学教师作为校足球队的辅导教师，如果遇到足球队外出比赛，耽误正常上课的问题，就由指定的语文、数学教师为足球队的队员进行课业辅导，保证他们在享受足球运动带来的欢乐的同时，功课也不会落下。

六、不懈努力，初现成果

近年来，重庆市融汇沙坪坝小学一直致力于足球课的落实和足球育人精神的培养，开发校本课程，营造浓厚的校园足球氛围。5年时间里，学校积极参加市、区级比赛，并不断创造佳绩。2017年，学校被评为沙坪坝区青少年校园足球特色学校。2018年，获得沙坪坝区青少年校园足球技能比赛小学乙组第三名，沙坪坝区第三届足球班级联赛“体育道德风尚奖”，沙坪坝区第二届U9足球锦标赛三等奖，沙坪坝区青少年校园足球技能比赛小学组第七名。2019年，获得沙坪坝区第三届U9足球锦标赛亚军，沙坪坝区第四届阳光体育足球班级联赛二等奖，沙坪坝区第四届足球班级联赛“体育道德风尚奖”。2020年，学校被命名为全国青少年校园足球特色学校，获得2020年沙坪坝区青少年校园足球技能大赛第二名。

七、目标引领，持续发展

（一）总体目标

重庆市融汇沙坪坝小学结合新课程改革，认真做好校本课程研究，加大足球的教学力度，通过体育课普及足球运动知识。通过体育课、课外活动、足球社团训练、足球比赛、足球文化节等普及足球运动项目。充分发挥足球运动的趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱的特点，做到班班有足球队，周周有活动、人人都参与。在大力普及足球运动的基础上，通过校内班级联赛、区市的有关比赛等形式，进一步培养和发现高水平足球人才，为学校足球水平再上新台阶奠定坚实的人才基础，为重庆市足球运动的振兴作出更大的贡献。

（二）年度目标

1.2021—2022学年发展目标

（1）继续推广普及校园足球运动，激发学生兴趣，培养学生体育锻炼的良好习惯，增进学生身体健康水平。以足球项目为特色建设，推进学校体育工作的改革，提高学校体育水平的层次，制订学校足球特色发展规划。

（2）逐步完善《足球特色学校管理制度》，建立健全《足球校本课程实施考核评价制度》，完善校级、年级、班级足球队建设。加强3个校级球队的建设和管理，完善球队制度。

（3）成立足球校本课程开发小组，形成足球校本课程框架体系，完善课程资源库建设，开展足球校本课程研究。

（4）巩固提高校级足球队竞赛成绩，校足球队力争在区级比赛中获优秀成绩。增强学生为校争光的责任感、荣誉感。

2.2022—2023学年发展目标

（1）形成比较鲜明的学校足球特色文化氛围，促进学校内涵发展。

（2）创建足球校本课程。成立学校足球特色发展课题研究小组并有效开展研究。完成“班级足球队”的规范化建设，提高球队品质。

（3）校足球队争取在区级竞赛中获得优秀成绩。

3.2023—2024学年发展目标

（1）形成“融野”体育足球大课程体系。发挥足球校园文化建设的阵地教育功能，建构足球环境教育课程，打造精品足球基础课程和实践课程。

（2）培养“融野”体育精英足球教练团队。加强教师的专业素养，发挥教练员示范引导作用，并总结提炼出校园足球训练经验材料等。

（3）强化校足球队竞赛水平，积极参加各级竞赛并努力保持优异成绩。

（4）对足球队员加强管理选材、挖掘人才、科学训练等方面制度，全面提高学校足球竞技水平。

今后，重庆融汇沙坪坝小学将致力于加强校园足球课程建设，抓普及、抓提高，加强校级足球队伍建设，专注提升足球教师专业教学水平，加强家校共育，严格落实国家学校体育工作条例，积极组织各级足球比赛，引领学生在足球的课堂学习、业余训练和专业比赛中“享受乐趣、增强体质、锤炼意志、健全人格”，以足球为媒介，培育更多优秀、全面发展的校园足球青少年。