高校就创业类社团建设的价值、现实困境与应对策略

徐帅 常龙

摘要：目前，我国高校毕业生人数持续上升，大学生作为社会发展以及国家经济的主要推动力量，是国家发展与民族进步的源动力。可是，当前高校毕业生就业情况并不乐观，就业问题已是亟待解决的重点问题。高校就创业社团是高校毕业生创业的体现形式，做好就业创业社团建设，有助于提升高校毕业生就创业能力。因此，文章将基于高校就创业社团内涵及其作用进行阐述，对高校就创业社团建设的现实困境展开分析，同时提出有效的应对策略，以期为高校毕业生就业创业提供相应的指导。

关键词：高校就创业社团;建设价值;现实困境;应对策略

中图分类号：G455.7文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.35.007

The Value，Realistic Dilemma and Countermeasures of the Construction of Entrepreneurial Associations in Colleges and Universities

XU Shuai，CHANG Long

（Jilin Normal University，Siping，Jilin 136000）

AbstractAt present，the number of college graduates in China continues to rise. College students，as the main driving force of social development and national economy，are the source power of national development and national progress. However，the current employment situation of college graduates is not optimistic，and the employment problem has become a key problem to be solved urgently. College entrepreneurship associations are the embodiment of college graduates' entrepreneurship. Doing a good job in the construction of employment and entrepreneurship associations will help to improve the entrepreneurial ability of college graduates. Therefore，based on the connotation and function of entrepreneurial associations in colleges and universities，this paper analyzes the practical difficulties of the construction of entrepreneurial associations in colleges and universities，and puts forward effective countermeasures，in order to provide corresponding guidance for the employment and Entrepreneurship of college graduates.

Keywordscollege entrepreneurship association;construction value;realistic dilemma;countermeasures

1高校就創业类社团概述

1.1高校就业创业类社团开展内涵

顾名思义，高校内部的就业创业类社团主要是根据不同的专业、不同的职业进行创办的社团活动，以及通过问卷调查根据大学生的兴趣爱好和就业取向综合进行创办。开展目的是希望高校大学生能够在学习专业知识的同时培养自己的就业毕业能力，所以社团活动也需要一定的老师和组织者来进行合作开展，通过有效的管理和组织，让社团的开展意义更加价值化。[1]

1.2高校就业创业类社团的特点

首先，具有较强的创新性。创新性是现代高校就创业类社团的重点，有别于其余类型社团的关键质变。创新的就创业社团是基于课题、项目、大赛为途径，大学生根据自身兴趣、特长等自发构建的团体，一般有着跨学科、跨专业的特点。课题、项目与大赛自身就具有相应的创新性以及探索性，跨学科的大学生极易产生创新机遇。其次，具有一定的实践性。第一课堂教学重点是基于传播知识以及学习理论内容。就创业类社团为大学生提供一定的实践机会，把所学理论运用在实践当中，重视动手实践能力的培养。再次，具有较高的标准。就创业类社团的创新性以及实践性建立相应的标准。就创业类社团的各项活动并不是单一的体力劳动或是机械性的工作。对于参加的大学生有着极大的挑战性。[2]

2高校就创业类社团建设的价值

2.1提升高校学生职业意识以及职业规划能力

高校就创业类社团重视对大学生职业意识的培养，提升其职业规划能力，具有极强的针对性。在专业教师传授理论知识的前提下，社团成员可以自主规划自身的学习规划以及职业生涯，进一步提升其职业意识以及规划能力。并且，社团会积极开展不同职业规划讲座等，有利于提升高校学生职业意识。

2.2提升高校学生就创业的综合竞争力

首先，高校就创业社团作为不同学院、各种专业、不同班级以及众多学生构成的团体，在此种环境下，高校学生可以接触各种知识背景、思维模式的学生，拓展其眼界、健全其知识结构，学生之间的沟通与交流能力有着一定的锻炼机会，有利于复合型人才的培养。其次，在社团实践活动中，大学生可以更好的展示自身的才能，将特长转变成专长，充分开发动手能力、交际能力、表达能力、协作能力等，这都可以为激烈的竞争奠定基础。[3]并且，社团成员在交往过程中，拓宽视野，累积一定社交经验以及关系，为日后的就业打下良好的根基，大大提升就业的综合竞争力。

2.3有利于促进高校就业工作的顺利开展

高校就创业类社团重点功能是进行自我服务，构建高校就业工作和毕业生的桥梁，经过社团各项活动的进行，提供相应的就业培训以及信息，提升学生就业与创业意识、职业规划能力。目前的高校学生基本都是独生子女，有着优越的成长环境，因此往往会具有不成熟的心态，极易受环境因素影响、耐受力较差等特性，社团活动能够让学生敞开心扉，能更好的展示自我、凸显个性，并且也能够磨炼其意志，增强其心理承受能力。在参与各项活动中，团体的约束力有利于大学生自主调整自身行为，培养健全的品格。当前，我国高校就创业类社团活动已逐渐开展，可以有效促进高校就创业工作的顺利进行。

3高校就创业类社团建设的现实困境

此次调查中运用抽样方式，把调查对象分成三类，一是某高校就创业类社团的本科生，问卷共计发215份、回收208份，回收率达96.74%，有效问卷199份，有效率达95.67%。二是采用电子问卷形式对该高校就创业类社团毕业生进行调查，有效问卷114份。三是和该校就创业类社团有合作关系的企业人力资源工作人员通过电子问卷与访谈的形式，调查共26位招聘人员。此研究把就业专项能力精细划分，同时从在校生、毕业生以及企业角度展开重要性评估，以期为就创业社团建设提供一定的参考。

3.1缺乏完善的社团管理体系

在就创业类社团活动过程中，大学生通常有着很强的探索精神，可是在社团的发展过程中往往具有管理体系不健全、学习机制不完善、社团活动不确定、总体稳定性不高等相关问题，并且在学分制体系下，社团的成员间活动时间不能在面临困难下进行有效的协作，此种限制因素对于高校学生就创业类社团的日后发展产生一定的阻碍，必须要相关人员进行充分的分析，并对此种问题进行有效的完善与优化，进而持续推动高校就创业类社团的有效发展。高校就业创业类社团建立的最终目的是为提高高校毕业生就业创业意识，提高大学生对于社会就业激烈竞争的认识。例如后勤工作、院校毕业生就业招聘等等，在此种活动当中并不能让大学生切实得到锻炼，无法进一步培养高校学生就创业的能力。[4]

3.2指导老师专业性还需进一步提升

许多高校就创业类社团中并未安排专业指导来时，很多都是由任课教师或是行政教师兼职，就创业指导老师由于缺少专业理论学习，对社团的各项活动缺少专业性的指导，在很大程度上对就创业类社团更好的服务于大学生形成阻碍。因为教师兼顾教学或行政工作，造成其没有更多的时间与精力投入在社团的各项活动中，在大学生碰到困难时，通常发生无人可问的现象。此外，因为社团建设并未配备监督人员对社团工作开展有效的監督评价，造成指导教师往往忽略就创业类社团的各项工作。

3.3社团活动缺乏充足的资金支持

因为社团活动自身就会缺少院校方面的资金支持，另外有关部门对高校大学生就创业问题并未高度重视，造成高效就创业类社团不能获得充足的经费支撑，造成很多就创业类社团很多活动无法顺利进行，社团成员只是停滞在理论层面的学习中，不能切实通过具体实践提升自身的就业创业能力。

4高校就创业类社团建设困境的具体应对措施

4.1完善高校就创业类社团建设管理体系

首先，完善领导体制。强化社团建设是提升大学生就创业能力培养的重点路径，在教学和就业规划当中，要列入社团建设层面的内容。高校团委、就业服务中心等部门应当对社团建设进行必要的指导与监督，高校各个部门必须要有效运用自身职能对就创业类社团建设发展给予大力支持，例如在院校内进行相应的宣传，为社团发展奠定坚实的基础。其次，高校应当对目前的就创业类社团管理模式展开标准化、规范化管理，和高校的具体状况进行有效的融合，设置针对性的方案为社团的建设、评价与财务等层面提供有力的指导，构建明确的管理方式以及管理目标，对社团在吸收成员方面指定相应的规范标准，经过强化管理模式，为此社团的良好发展奠定坚实的基础，有效施展社团对大学生的影响力以及重要作用，充分为大学生提供就创业方面的服务以及指导。再次，对社团的主要成员进行大力的培养，对社团负责人进行标准化以及规范化，做好人员选拔工作，选用具有专业性的培训部门为成员提供就业创业指导培训学习，提升相关负责人员在此方面的业务水平。高校还应当对于骨干成员给予适当的奖励政策，把其列入在社团干部机制当中，在后续的评优过程中，对其贡献展开全方位的考量与分析。有效施展骨干成员的引领作用，有助于更多的高校学生解决就业方面碰到的困难与问题，扩充高校就创业类社团的影响力。最后，构建合理的评价激励机制。若要让大学生就业创业意识与知识有效提升，就应当为大学生构建专项就业创业实践平台，经过组织相应的具体实践活动，做到对社团的总体评价。对表现更加优异的社团，可通过负责人或是教师按照奖励体系对其展开相应奖励了此外，高校还应当重视社团内发生的新状况与新问题，对此种问题为后续发展提供相应指导意见，对社团目前的各项服务工作展开创新，把就创业类社团和其余社团进行有效融合，推动高校社团的不断发展，为大学生提供更好的服务，确保大学生在激烈的就业竞争当中获取相应技能。

4.2为高校就创业类社团建设发展提供专业化的指导与培训

高校就创业类社团不但要提升社团成员的就创业意识以及能力，而且还应当担负高校全体大学生的就业创业服务职责，提高学校的综合就业水平。所以，在开展就创业类社团建设过程中，要对社团成员展开必要的指导以及培训，有助于大学生对相关专业知识有充分理解以及熟练掌握。

4.3为高校就创业类社团建设发展提供相应的资金支持

高校的就创业类社团建设发展源自大学生的兴趣，此类型社团通常都是通过大学生自发建立的，在社团发展中缺少就业创业方面有充足研究的专业人士，造成社团在日常运行当中具有相应的问题。所以，高校就创业类社团若要稳定良好发展，就需要得到就业部门教师的支持与帮助，在专业教师的指导与培训下，让社团能够良好的发展。不仅如此，还应当聘请专业的就业创业人士展开指导，例如职业规划师、合作企业高层管理者对大学生展开相应的指导，聘请相关专业人员担当社团顾问职务，让高校大学生能够开拓视野，扩展知识，提升社团成员在实践活动方面的专业性以及合理性。那么上述的各种活动若要实现，就务必要有充足的经费给予支撑，例如讲座经费、调研经费，可是高校就创业社团往往存在经费不足的情况，目前的经费基本是通过社团筹措得来，由于此方面因素影响，造成很多社团活动都不能顺利开展，极大程度影响社团的稳定发展。高校务必要针对就创业类社团的关键作用有明确的了解，清晰此类社团对于大学生就业创业所具备的重要作用，在此社团经费方面有加大投入力度，确保社团各种活动能够有序顺利的开展。在社团发展过程中经费筹措方面，首先，可通过高校调拨专项经费给予支持，并且还可经过合作企业资助等方式来开展，要特别重视对经费资金使用状况的监管力度。除此之外，若要确保就创业类社团各种活动的有序开展，还应当进行设备设施与场地等方面的支持，高校还应当对此方面给予一定的支持，对社团给予相应的优惠激励。高校对社团的支持力度，必须要综合自身的具体状况开展，例如各项条件良好的高校，可对就创业类社团构建专项创业实验中心，为大学生提供良好的实践场所，运用此种形式，为大学生在求职就业综合竞争力培养方面奠定坚实的根基。

5结束语

综上所述，为了改善大学生“就业难、创业难”“毕业即失业”的现状，各高校应当采取一些有效的措施去帮助大学生更好地就业和创业，在目前大学生就业创业类社团的发展情况来看，其还处于一个萌芽阶段，所以各高校以及社会和政府，都应该积极帮助建设大学生就业创业类社团，给予管理和引导，从而不断提升大学生就业创业能力，推动社会经济发展。

参考文献

[1]钟磊，袁媛.高校创新创业教育的价值定位、现实困境及策略选择[J].黑龙江高教研究，2019，300（04）：126-130.

[2]孙伟.高校创业教育的现实困境与应对机制研究[J].中国成人教育，2015，000（021）：52-54.

[3]陆秋萍.大学生创业的现实困境与突破路径[J].当代青年研究，2019，000（003）：90-95.

[4]庄新豪.信息时代背景下的大学生创业困境及应对策略分析[J].中国成人教育，2015，000（010）：57-59.

[5]仇志海.高职院校创新创业类学生社团建设研究——基于“三结合四共同"理念[J].职教论坛，2017（11）.