班本课邂逅节气之美

禾子

今天天气特别热，就连空气中的风都是热的。上午，学校举行了单人单摇跳绳比赛。我们班取得了学年第一的好成绩。同学们听到这个消息后，高兴得手舞足蹈。张小帽一分钟居然跳了160个，真是太厉害了，也当之无愧地成了我们班的第一名。

下午第一节课是这学期最后一节班本课。上课铃声响起，李老师推开门，走上讲台，说：“同学们，今天天气很热，咱们先来思考一个问题：古代没有电风扇，也没有空调，那炎热的夏天里古人是如何避暑的？”

“扇扇子！古人常用扇子来扇风或者遮挡阳光。”平时不爱发言的李小白脱口而出。

“扇子确实是古人的避暑‘神器’之一。古时候，扇子的制作材料有很多种，竹子、木头、羽毛、蒲叶和纸等都可以用来制作扇子。除了扇子以外，古代還有其他避暑‘神器’，比如瓷枕，用瓷器做成的枕头，夏天很凉爽。另外，古人冬天也会找些水质好的地方凿取冰块，储藏起来留到夏天消暑降温用。”

“那怎么保存啊？冰块不会化掉吗？”同学们不解地问。

“古人会先在阴凉的地窖中铺好稻草等，然后把冰块放在上面，再在冰块的上面盖上稻草、棉被等隔热。即便这样做，到了第二年夏天，大部分冰块还是会融化掉。所以，古时候冰是十分珍贵的东西，只有皇宫贵族才能享用。你们明白了吗？”

同学们若有所思地点点头。

“现在我来讲一讲小暑这个节气。小暑是二十四节气中的第十一个节气。今年小暑在7月7日。‘暑’指炎热，‘小’指热的程度。‘小暑大暑，上蒸下煮。’小暑时节，应多吃清淡消暑的食物。”

李老师讲到消暑食物时，我特别想吃冰激凌。不过，妈妈告诉我，小孩子要少吃冷饮。因为冷饮吃多了，对身体不好。

“同学们，大暑既是二十四节气中的第十二个节气，也是夏季的最后一个节气。今年大暑在7月22日。大暑节气时正值‘三伏天（一年中最潮湿、闷热的日子）’，一些地区的气温可达到35℃以上。同学们，你们对大暑这个节气的感受是什么样的？大家来说一说。”

“三伏天，人常常热得喘不过气来。”

“太阳火辣辣的，一点风都没有。”

“大暑时，大地像被炙烤了一样。人们总是喜欢待在空调房里，不愿意出门。”

“同学们说得非常好。大暑期间农作物生长得快，有些地区容易发生旱灾、水灾、台风等灾害，所以农业生产以抢收抢种，抗旱、排涝、防台风为主。下面同学们看一看这两个节气的三候。”李老师说着打开电子白板，屏幕上出现了小暑和大暑三候的课件。

小暑三候

           一候温风至

小暑时节，风已经不再有凉意，所有的风都有燥热的感觉。

二候蟋蟀居宇

蟋蟀受不了田野的热气，开始到庭院的墙角下避暑。

三候鹰始鸷

鸷（zhì），是凶猛的意思。雏鹰开始学习捕食等本领。

大暑三候

   一候腐草为萤

古人认为，大暑后腐烂的杂草变成萤火虫。其实这是古人的一种误解。萤火虫将卵产在枯枝杂草中，在大暑时节孵化，仿佛腐烂的杂草变成了萤火虫。

   二候土润溽暑

溽（rù）暑，潮湿而闷热的意思。大暑时节土壤湿润，空气闷热，并且湿度很高，人们常常感到不适。

                 三候大雨时行

大暑快要结束时，会时不时降下大雨。

时间过得真快，我们学习完小暑和大暑的三候，下课铃声就响起了。

编辑/季博音