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从细节入手 抓篇末点题

2021-08-27耿世诚

小雪花·初中高分作文 2021年3期
关键词:入户姑姑风雨

耿世诚

模拟文题

在大自然里,我们会经历许多风雨,勇敢的人以在风雨中穿行为快乐。在人生旅途上,我们也会经历许多的风风雨雨,怯懦的人望而却步,倔强的人奋力前行。穿行在风雨中,人生的每一步都显得厚重,而这些厚重的脚步,最终汇聚成成功的基石。

请以《风雨中穿行》为题,写一篇600字以上的作文。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体自选;③要有真情实感;④文中不透露真实的地名、校名和人名等;⑤书写规范整洁。

写作点拨

审视《风雨中穿行》这道文题,是一道很有积极意义的命题作文,富有正能量,激励人面对风雨,勇敢迈步。与新课程标准中“加强语文与生活的密切联系”这一指导思想暗扣,体现了“在语文中体验生活,在生活中学习语文”的原则。

《风雨中穿行》这个题目中有两个关键词语值得注意。一个是“风雨”,一个是“穿行”。此处的“风雨”已经不仅仅是指大自然中的风雨,更是指人生中经历的艰难困苦、坎坷曲折、悲哀不幸、磨砺打击等。很显然,从后者来立意选材更符合命题者的命题意图,更能让作文有深刻的主题。“穿行”不是一般的在风雨中行走,而是要有勇敢、坚定、乐观、积极的人生姿态,不惧风雨,向风雨挑战,努力走向人生的辉煌。能在“穿行”上做好文章,无疑是把握住了文章的主题。

联系我们的生活实际,有哪些素材可以纳入这次的写作范围呢?或许在学习的某个阶段,突然遇到很大的难题,被困扰了很久,导致学习成绩大滑坡,后来在老师和同学的帮助下,自己坚持攻克难关,最终有所突破;或许有同学遭遇病痛的折磨,但他始终不屈不挠,向命运挑战,更加热爱生活,并取得了一定的成绩;或许有同学家中遭遇不幸,父母离异、父母生意失败、疼爱自己的亲人离世等等,自己如何调整心态,鼓起生活的勇气,振作自己的精神;曾经是闭塞贫穷落后的山村,在志向远大的村支书的带领下,逐步走向富足幸福美好的生活;也可以联系抗击“新冠肺炎”疫情的一些动人故事,来展现人们的勇敢坚强、聪明智慧、团结一致、无私奉献等优秀品质。总而言之,紧扣写作题目和主题,选材的视野可以涉及到学习、生活、家庭、社会等多个领域。

根据所选材料,可以写成记叙文、抒情散文、小小说,也可以写成议论文等。重点突出“风雨”和“穿行”,有具体的细节描写,结尾有画龙点睛之笔,更能提升作文的审美价值。

忧文展示

风雨中穿行

马 湘

2020年的春节注定是一个不平凡的春节,一场突如其来的疫情袭击了武汉,接着又以迅疾之势卷席全国各地。这场来势汹汹的疫情改变了所有人的生活轨迹,本该热闹喜庆的日子也被阴霾笼罩。

在这关键的时刻涌现出许多身影,有衣着白色大褂的医护人员,也有身着红马甲的志愿者,面对这场不期而至的考验,他们勇担使命,义无反顾地奔走在疫情防控的第一线。

我的姑姑便是一位医务工作者,她是我市西社区卫生服务中心的主任。1月24日她们获得了第一批武汉返乡人员名单后,便迅速组织人员入户检测和知识宣讲,在与他们进行沟通后姑姑便领队入户。但是她们的时间很紧迫,根本来不及做细致的防护,只有简单的口罩、消毒液、体温枪等“作战武器”。

农历大年初一,天空中下起了小雨,她们冒雨走在大街小巷逐一入户,遇到理解的,送给她们一个笑脸,回一声“谢谢,辛苦了,新年快乐”,遇到不理解的,有時还会骂她们,姑姑这时总是会转过身默默地流下眼泪,她身边的这群姑娘都只是孩子啊!可是工作还是得继续,每天她们都得继续在大街小巷奔走。

此时应急物资也开始出现短缺,没有一件防护服更没有一副护目镜。她们便动手制作护目面罩,并购买了一批蓝色雨衣代替防护服,变成了一群持“枪”的“蓝精灵”,与病毒作斗争。

姑姑给我分享了她写的关于她们每天工作日常的文章,我读后很受触动。她们都很普通,只是做了一名普通基层医务人员该做的工作,她们深知这是一场与病毒的博弈亦是一场生命的赛跑。恶劣的天气,群众的不理解,排查任务的繁重,都不能阻止她们行走在疫情防控第一线的步伐。

我仍记得她对奶奶说的话:我是医生,抗疫救人是我的职责所在。她说得很干脆,我仿佛看到了她在电话那头坚定的目光,这目光使我又重拾起了那个被我遗忘在尘埃里的梦想:做一名白衣天使,哪里有伤病我就“飞”到哪里。

我笑着在心里许下与姑姑相同的愿望:愿春暖花开早日到来,愿这场没有硝烟的战“疫”阻击战早日胜利!

忧文诊断

这篇作文以抗击“新冠肺炎”疫情为背景,叙述了以姑姑为代表的医务工作者服务、奉献于人民的故事,她们在突如其来的“新冠肺炎”疫情之中勇敢前行,精神品质可钦可佩。但是,文章在很多细节的处理上,甚至在篇末点题方面,都存在着一定的问题,值得我们思考。

1.使用长句,标点不当。文段中有多处忽略了使用标点符号,致使句子冗长,读起来很吃力,表达的意思也含混不清。

2.用字用词,缺乏推敲。如2020年的春节“注定”不平凡,这个“注定”的说法欠妥;“衣着白色大褂”应是“穿着白色大褂”;不是先“沟通”后“入户”,应当是先“入户”后“沟通”;“天空中下起了小雨”与“冒雨走”重复,还不如把“冒雨走”改成“在阵阵寒风中穿梭”,避免重复,又巧妙点题;“默默地流下眼泪”的表达还不够具体,应当是“默默咽下委屈的泪水”;说“这群姑娘都只是孩子啊”,有重复,“孩子”的说法不够精准,可以结合实际情况,改成“这群护士都只是年轻的姑娘啊”;“一场生命的赛跑”弱化了当时严峻的形势,应当具体指出“是一场生命与恶魔的较量”。

3.结尾匆促,偏离题目。作文题目是《风雨中穿行》,但文章中除了第四段点明了题目,结尾就没有再次印证题目,使得全文主题淡化,本该完美的文章留下败笔。

升格佳作

风雨中穿行

马 湘

2020年的春节是一个不平凡的春节,一场突如其来的疫情袭击了武汉,接着又以迅疾之势卷席全国各地。这场来势汹汹的疫情改变了所有人的生活轨迹,本该热闹喜庆的日子,也被阴霾笼罩。

在这关键的时刻,涌现出许多正义的身影。有穿着白色大褂的医护人员,也有身着红马甲的志愿者。面对这场不期而至的考验,他们勇担使命,义无反顾地奔走在疫情防控的第一线。

我的姑姑便是一位医务工作者,她也是西社区卫生服务中心的主任。1月24日除夕这天,她们获得了第一批武汉返乡人员名单后,便迅速组织队伍入户检测和知识宣讲。为了不引起恐慌,姑姑带着护士们身穿便装入户,与他们进行语言沟通。但是她们的时间很紧迫,根本来不及做细致的防护措施,只有简单的口罩、消毒液、体温枪等“作战武器”。

农历大年初一,天空中下起了小雨,她们在阵阵寒风中穿梭于大街小巷,然后逐一入户。遇到理解的,送给她们一个笑脸,回一声“谢谢,辛苦了,新年快乐”,遇到不理解的,有时还会骂她们几句。姑姑这时总会默默咽下委屈的泪水,她身边的这群护士都只是年轻的姑娘啊!可是工作还得继续。就这样,她们每天都在所属辖区的街道上奔忙。

很快地,防疫物资开始出现短缺。她们没有一件防护服,更没有一副护目镜。她们便自己动手制作护目面罩,并购买了一批蓝色雨衣,代替防护服。于是,她们变成了一群手持体温枪的“蓝精灵”,与病毒做不屈不挠的斗争。

姑姑给我分享了她写的关于她们每天日常工作的文章,我读后很受触动。她们都很普通,只是做了普通基层医务工作者应该做的工作。她们深知这是一场人类与蔓延的病毒的博弈,亦是一场生命与恶魔的较量。恶劣的天气,群众的不理解,排查任务的繁重,都不能阻止她们行走在疫情防控第一线的步伐。

我仍记得她在电话里对奶奶说过的一句话:“你别担心我,我是医生,抗疫救人是我的职责所在。”此时,我仿佛看到了她在电话那头坚定的目光。这目光,使我不经意间又重新拾起那个被我遗忘在尘埃里的夢想——做一名白衣天使,哪里有伤病我就“飞”到哪里!

肆虐的风雨袭来,她们毫不退缩。在风雨中穿行,守护人民的健康,是她们神圣的职责。我笑着在心里许下一个与姑姑相同的愿望:风雨同舟,砥砺前行,愿春暖花开早日到来,愿这场没有硝烟的疫情阻击战早日结束!

名师点评

文中的这场“风雨”是指2020年春节期间突遇的“新冠肺炎”疫情,在这场“风雨”中穿行的人是一群医护人员,尤其是以“我”的姑姑为代表,她们牢记“抗疫救人”的天职,无惧“风雨”,冲锋在前,忍住误解,坚持工作。作者重点叙写了姑姑勇担责任,不屈不挠地同“新冠肺炎”疫情作斗争的故事,贴近生活现实,具有一定的代表性。作者选取的是重大题材,带有时代的色彩。本文热情讴歌了医护人员的忠于职守、爱国爱民和无私奉献的高贵品质,能在读者心里掀起情感的波澜。第四段描写医护人员在大自然的风雨中穿行,自然扣题。最后一段站在“新冠肺炎”疫情这场大“风雨”的高度,巧妙地前呼后应,形成完美的篇章,并深化了文章的主题。

升格启示

写作文要有一种大局观。小到运用标点、用字用词、语句顺序,大到前后呼应、篇末点题、卒章显志等,都要作通盘考虑,仔细斟酌。尽量不要在一些细节上出现纰漏,影响了文章的整体美感。充分理解结尾的艺术,比如在结尾处除了一般性的总结全文,还可以点明题目、深化主题、升华主题、引人深思等,使得结尾有一定的分量,为文章的思想性服务,从而提升文章的整体价值。

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