救生员有没有用

卢声怡

8月13日 星期五 晴

不知道同学们小学的第一个暑假过得怎么样。我过得很棒，因为我成功地收了一个徒弟—豆豆，还把他教得挺厉害的。

为什么说豆豆变厉害了呢？我要把昨天的一件事情告诉大家。

昨天，我到他家玩，順便教他。他给我看了一张照片，是前几天他爸爸妈妈带他去游泳时拍的。

我发现豆豆不仅会做数学题，而且会“预测”数学题了。因为我在看照片的时候，他就告诉我说：“我都数过啦，游泳池里有7个小孩，还有25个大人。”

你看，还没等我出数数的问题，他已经自己数好了。

而且，他还告诉我旁边穿红衣服的人是救生员，一共有3个。我第一眼看的时候，还愣了一下，因为照片上近处明明只有两个穿红衣服的救生员，但是仔细一看，在游泳池的另一边，还有一个穿红衣服的救生员。豆豆果然变细心了。

所以，我决心增加一点难度，就问他：“那么游泳池里的大人比小孩多多少人呢？”而且，我为了考验他，还特别把7、25、3这三个数全写在纸上。

果然，他说的算式是25+3=28（个）大人，28-7=21（个）人。这当然不对。

我告诉他，其实在这个问题中“有3个救生员”是没用的条件。

他想了半天，很不服气地说：“我觉得3个救生员是有用的。”

“我问的问题是游泳池里的大人比小孩多多少个，跟这3个在岸上的救生员没关系呀。”

“救生员有用，他们能救人，而且还让你出特别的题让我做错。”

我怎么觉得豆豆说的也有道理？

与故事有关的数学问题

如果我们要用上“有3个救生员”这个条件，提出一个做减法的问题，那么可以怎么问呢？想一想，找身边的人试一试，看看自己的问题是否合适。