探索网络时代党的廉政教育的实现路径

代金平

党的十九大报告指出：“人民群众最痛恨腐败现象，腐败是我们党面临的最大威胁。只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着，深化标本兼治，保证干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出历史周期率，确保党和国家长治久安。”随着网络的快速发展，廉政教育必须站在新时代全新的视角和高度，必须有效应对复杂的网络社会发展的需求，从思想、文化、制度和立法上构建廉政教育体系，防止腐败不断蔓延，永葆党的先进性和纯洁性。党的廉政教育是惩治和预防腐败体系的第一道防线，是从源头上遏制腐败现象产生和蔓延的根本途径，是深入开展反腐败斗争的现实需要，也是深入推进全面从严治党的必然要求。在此背景下，谢俊教授及其团队所著的《网络视域下党的廉政教育实现路径研究》一书较为系统全面地探究了网络时代党的廉政教育及其实现路径，不仅丰富了新时代党的廉政教育理论，也为我国廉政教育实践提供了参考借鉴。

《网络视域下党的廉政教育实现路径研究》一书将于2021年5月由中国社会科学出版社出版，该书凝聚了团队成员的辛勤付出，是一部专门研究网络背景下党的廉政教育的书籍。该书深入分析了网络视域下廉政教育的现状矛盾、主要特征，从网络文化层面、个人德行价值观层面、大数据廉政监督层面、国家法律和党内法规体系层面，创新了廉政教育的实现路径，有利于丰富和深化党风廉政建设理论，形成互联网环境下关于廉政教育的一系列新观点和新举措，推动廉政教育体系的完善，建立适应网络时代发展要求的廉政教育体系，筑起拒腐防变的牢固基石。总体来说，该书具有以下几个显著特点：

第一，研究内容扎实。《网络视域下党的廉政教育实现路径研究》一书由绪论和十个章节构成，共计27万字，包括三大部分内容。第一部分为廉政教育基本理论、基本模式、国内外基本经验研究;第二部分为网络视域下党的廉政教育的现状、问题与前景，新时代党的廉政教育的指导思想、基本原则、主要特点，以及推进新时代党的廉政教育制度化体系建设的前景;第三部分从文化环境、个人德行、制度监督、法治保障等四个方面，提出了新时代党的廉政教育的实现路径。该书紧扣“网络”“廉政教育”“实现路径”等关键词，既从理论上清晰地阐述了新时代党的廉政教育的相关理论知识，也基于现实情况提出了实现党的廉政教育的途径，具有较强的操作性。

第二，研究问题突出。一是深入分析了网络视域下党的廉政教育现状、问题与前景。该书以网络社会的兴起、发展及其影响为研究的逻辑起点，提出开放共享的社会文化环境、实时在线的教育方式、互联互通全民参与的网络监督使新时代的廉政教育发展机遇与挑战并存。深入分析网络社会廉政教育本质属性、廉政教育的需求、廉政教育的目标逻辑，提出网络社会建构与解构并存，党的廉政教育需创新教育理念，推进廉政教育制度化体系的建立与有效运行。二是提出要构建“四位一体”的廉政教育体系。廉政教育是廉政建设的第一道防线，是廉政建设的基础性工程，也是一项系统工程，该书提出必须要创新综合治理理念，构建相互支撑的“四位一体”廉政教育体系，从文化环境路径、个人德行路径、制度监督路径、法治保障路径四个维度来加强党的廉政教育。三是始终坚持不想腐、不能腐、不敢腐的廉政教育系统治理原则。该书提出要以文化教育和德行教育为支柱，筑牢“不想腐”的思想防线;以高效、科学、协调的监督机制为抓手，扎牢“不能腐”的制度笼子;以全面依法治国、完善国家法律和党内法规体系为保障，构筑“不敢腐”的惩戒机制，实现廉政教育体系的系统性、全局性、科学性。

第三，研究方法科学。首先，该书以马克思主义的基本观点、立场和方法作为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向，运用多学科知识，对党的廉政教育进行了综合治理研究，体现了综合研究和交叉研究的方法特点。其次，该书对大量的文献、数据资料以及典型事例进行了收集、分析和评述，并开展了覆盖5大区域16个省市的问卷调查，为廉政教育的研究提供了丰富的数据支撑。最后，该书从纵向和横向两个维度，对国外廉政教育的基本经验和我国廉政教育的历史、现状和基本经验进行了分析和梳理，从比较视野展开论述，为研究提供了丰富的资料支撑。

第四，时代价值鲜明。党的十八大以来，虽然反腐败斗争取得了压倒性胜利，但是腐败问题仍然是人民最关注的重大政治问题之一，新时代党的反腐败斗争形势依然严峻，互联网时代党的廉政教育是一项重要的新课题。该书正是基于这样的时代背景，致力于推进网络背景下党的廉政教育工作，是符合中国当前和未来发展趋势的，具有鲜明的时代特色。此外，该书提出的四种路径紧紧围绕新时代廉政教育的伟大实践，科学准确研判了不同阶段廉政教育面临的重大问题，是符合实际情况的路径，具有实践借鉴意义。

作为国家社会科学基金项目“网络视域下党的廉政教育实现路径研究”（项目批准号：13XDJ023）的最终研究成果，不仅丰富了党的廉政教育的相关理论，也为党在新时期继续推进廉政教育提供了有益借鉴，具有较高的学术价值和应用价值。一是成果丰富了党风廉政建设理论。成果以应对复杂网络社会对党的廉政教育的机遇与挑战，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入分析和调研党的廉政教育的现状、问题与前景，紧紧围绕新时代党的廉政教育的实践，提出党的廉政教育需创新教育理念，推进廉政教育制度化体系的建立与有效运行，构建相互支撑的“四位一体”廉政教育体系，走具有中国特色的廉政教育之路，丰富和深化了党风廉政建设理论。二是成果对坚持全面从严治党、构建良好政治生态具有借鉴意义。党风廉政建设不仅关系党的执政能力和水平的建设，关系政治生态文明建设全局，而且关系着党的命运和国家民族的生死存亡。廉政建设需坚持标本兼治、注重预防，廉政教育是实施党风廉政建设的有效渠道和手段。本成果坚持文化环境路径、个人德行路径、制度监督路径和法治保障路径“四位一体”的廉政教育路径，是贯彻构筑不想腐、不能腐、不敢腐的系统治理原则的必然要求，有利于预防、惩治腐败，有利于营造良好的舆論环境和文化氛围。

读者通过阅读该书，能够较为清晰全面地了解廉政教育的相关内容及网络时代如何从文化环境、个人德行、制度监督、法治保障等方面去推进党的廉政教育建设，对于新时代全面从严治党、营造风清气正的政治生态、深入开展反腐败斗争具有良好的借鉴意义。