陕西高校科技成果转化模式研究
2021-08-10白谨豪
白谨豪
陕西学前师范学院 陕西 西安 710062
前言
创新型社会是当下社会话题的焦点,科技成为了我国经济发展的重要支柱,起到了及其重要的作用,因此,科技成果的转化自然也是大众关注的重点。就目前而言,我国不少大学凭借其突出的科研资源获得了很多的科技成果,科技创新能力得到了很大的提升。然而,眼下的问题在于先进的科技成果在转化为生产力这一方面遇到了巨大的困难,科技成果转化的效率低下,对于服务产业系统产生的效果微乎其微。只有改进科技成果的转化模式,才能提高高校整体的创新能力,并且具有更有价值的实践性意义。
一、陕西高校科技成果转化模式的现状
兴办产业实体是我国高校推行科研成果转化工作的重要模式之一,是高校凭借自身的优势创办的科技型企业。在上个世纪的创业大趋势下,陕西部分高校就开始实行了这种模式,这都是在国家教委、科委和国家体改委的号召下,依托于当时的时代背景以及国家政策,兴办企业,通过自身实现科研成果转为为生产力的过程。在创新创业的时代大趋势下,高校选择和社会企业之间达成合作,共同创办科技型企业,通过股权激励等措施,激发各团队的工作积极性。根据数据了解,陕西很多高校会将知识产权所兑现的大部分股权交给研发团队,以此激发高校科研团队的积极性和创新能力,剩下的部分由高校全资企业持有。不同于直接奖励股权,也有高校选择将股权收益作为奖励。出资合作这一模式还是以高校主要负责技术层面的问题,而企业的经营则基本由投资方负责,各自都有不同的工作分类,所以在合作过程中,一定要明确各自承担的责任以及清楚地明白自己可能承担的风险,对权利与义务有清晰的鉴定。另外一种转化模式就是高校将科研成果转让给企业,通过权属变更或许可的形式卖给企业。这种模式忽略了专利的巨大作用,无法发挥出专利创造和运用的巨大潜力。传统的校企合作大致分为两种,一种就是企业直接将项目中所需要运用的技术委托给高校进行科研,通过合同的形式进行委托,制定明确的任务指标;另一种就是高校和企业两者合作共同建立科学研发实验室,企业主要负责人力和资金这一块,而高校则着重负责设备和技术,两者就共同的目标方向前进,这种合作方式相较于第一种能够有效解决企业科技研发人员匮乏的问题,通过技术和人才的输入促进了企业未来的发展,同时高校的科研活动也有足够的资金支持,学生的科研成果也能更快地投入市场,获得可观的经济效益。
二、陕西高校科研创新模式优化思考
在当前的时代大背景下,创新成为了热词,越来越多的人选择创业,传统的科技研究和产业化之间的联系日益密切,不再有一个非常明确的分界线,直接导致的结果就是高校的科研成果投入市场的周期减少。这要求高校和企业之间有明确的分工,具体的操作有以下几点:
(一)强化企业主导地位,建立市场化合作机制。企业在这场合作中,最大的作用就是向高校科研提供资金支持,并完成科技成果的转化问题,这些因素决定了企业在这场合作中应该占据主导地位,并且这种地位还可以进一步强化。高校要加强与企业之间的合作深度。作为企业,首先要保障和政府、高校之间有充分的交流。根据自身的企业需求,提高自身的创新能力和科技成果转化的能力,条件允许的情况下,构建优质的科研服务平台。其次,构建科技成果转化示范基地,按照“三步走”:政府引导支持、加强与高校合作、市场化运作。和高校之间保持充分的沟通交流,有利于企业提高自身的创新能力。创新能力的提升对于高校的集聚效应有很大的帮助,提高了高校科研成果的转化,使企业进入一个良性的循环。
(二)完善风投市场,吸引社会资本的投入。高校科技成果的转化过程较为复杂,存在诸多特点:高风险、周期长等。这些因素都导致了科研成果转化率低下。任何一个成熟的产品或者技术都需要经历诸多环节:基础研究、技术开发、成果转化和市场投放等,这一整个周期是极其漫长的。在整个漫长的过程中,政府很难说从头到尾都给予充分的资金支持,这是不太现实的。这也导致了高校在科研成果的转化过程中遇到资金链断裂的问题。想要解决这一问题,风险投资是一个不错的选择,这种融资手段能够为科研到成果的整个周期提供资金保障。除此之外,高校还可以拓宽科研的融资渠道,构建一套多元化的科研融资体系,主动去搭建一些融资平台,吸引各方面来进行融资,为科研项目的进行保驾护航。这样不仅减轻了政府的财政压力,对于社会资本起到了一个很好的引导作用,也使得高校的科研有足够的资金支持。
(三)校企、政府协同发力,促进科技成果的转化。高校需要加强科研成果转化的投入力度,提高相关部门对于科技研发成果转化的兴趣,确保他们的资金投入。其次,重视科学研究成果的转化,培养一批科研成果转化方面的人才,保障科研成果的可持续发展。企业需要具备较强的风险意识,积极与高校之间展开合作,加强两者之间的沟通交流,获取高校先进的技术并将利益共享给高校,达成双方的互利共赢。另外,企业要坚持国家的引导,根据自身的企业需求,设立第三方评估机构。对高校提供的科研成果进行一个细致、严谨的管理,对成果的级别进行划分,优先转化那些具有巨大前景以及经济效益的高校科研成果,提高高校科研成果的转化,提高企业自身的利益。